1、我们把一些事情转述给别人,注意点说法错误的一项是( )
A.转述事情,一定要记住要点。
B.转述时不要遗漏主要信息。
C.需要转述的内容没弄清楚,不需要确认。
D.转述时要注意人称的转换。
2、给下面“拜”字选择正确解释,把字母填在括号里。(4分)
⑴鲁班上山拜师学艺。( )
⑵每逢春节,我都去爷爷家拜年。( )
⑶小明去拜见他的启蒙老师。 ( )
⑷请你帮忙照看我孩子,拜托了。( )
3、选择恰当的字填空。
4、下列字词的解释不正确的一项是( )
A.胤恭勤不倦(恭勤:恭敬勤勉)
B.博学多通(通:通晓,明白)
C.过是溪,逢老媪方磨铁杵(逢:遇到)
D.未成,弃去。(弃:抛弃)
5、(易错音)下列加点字的读音归类完全正确的一项是( )
A.翘舌音:嘴唇 崭新 主宰 预兆
B.平舌音:复杂 朴素 局促 卒业
C.前鼻音:撵走 枕头 乾坤 台阶
D.后鼻音:肿胀 腔调 澎湃 铺陈
6、选择对加点词语理解正确的一项。
【1】毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒。( )
A.自然大方,有神韵,不拘束 B.雨落的样子 C.景物凄清,幽雅
【2】白桦树四周徜徉在姗姗来迟的朝霞。( )
A.彷徨,心神不宁 B.悠闲,安闲自在 C.陶醉于某事物当中
7、下列句子没有语病的一句是( )
A.经过昨夜的一场大雨,使空气清新多了。
B.各种读书声汇成一支动听的歌声。
C.在党的阳光雨露照耀下,孩子们在茁壮成长。
D.到吃晚饭的时候,母亲终于发现了我的秘密。
8、根据课文内容填空。
1.自然景色真美啊!在杨万里的笔下,它是乡村景色:篱落疏疏一径深,________;在范成大的文字里,它是富饶的田园风光:_______,麦花雪白菜花稀;在杜甫的眼中,它是江畔的一簇桃花:桃花一簇开无主,__________?
2.诗词的魅力是无穷的,无论是古诗还是现代诗,诗和音乐一样,________。诗是强烈感情的自然流露,它源于____________。
9、读《绿》,完成练习。
好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……
【1】这句话运用了_____________修辞手法。
【2】“到处是绿的”,你能说说“到处”是哪些地方吗,至少写两处。
①_______________________ 。②___________________。
【3】诗句中省略号的作用:______________________。
10、课外阅读理解。
我的童年(节选)
季羡林
我虽然对正课不感兴趣,但是也有我非常感兴趣的东西,那就是看小说。我叔父是古板人,把小说叫作“闲书”,闲书是不许我看的。在家里的时候,我书桌下面有一口盛白面的大缸,上面盖着一个用高(梁 梁)编成的“盖垫”。我坐在桌旁,桌上摆着“四书”,我看的却是《彭公案》《济公传》《三国志通俗演义》等等旧小说。《红楼梦》大概太深,我看不懂其中的奥妙,黛玉整天哭哭啼啼,为我所不喜,因此看不下去,其余的书都是看得津津有味。冷不防叔父走了进来,我就连忙撤起盖垫,把闲书往里一丢,嘴巴里念起“子曰”“诗云”来。
到了学校,用不着(妨 防)备什么,一放学,就是我的天下。我往往躲到假山背后,或者一个盖房子的工地上,拿出闲书,狼吞虎咽似的大看起来。常常是忘记了时间,忘记了吃饭,有时候到了天黑,才摸回家去。我对小说中的绿(lù)林好汉非常熟悉,他们的姓名背得滚瓜烂熟,连他们使用的兵器也如数家珍,比教科书熟悉多了。自己当然也希望成为那样的英雄。有一回,一个小朋友告诉我,把右手五个手指往大米缸里猛戳,一而再,再而三,一直到儿百次,上千次,练上一段时间以后,再换上砂粒,用手猛戳,最终可以练成铁砂掌,五指一戳,能够戳断树木。我颇想有一个铁砂掌,信以为真,猛练起来,结果把指头我破了,鲜血直流。知道自己与铁砂掌无缘,才停止不练。
【1】用“/”画去括号里不正确的字。
【2】根据意思在短文中找出相应的成语。
(1)相容吃东西又猛又急的样子。___________
(2)形容读书或背书流利纯熟。___________
【3】“我”和叔父对待“闲书”的态度有何不同?
__________________________________
【4】在家里为了能看“闲书”,“我”想了什么办法应对叔父?
_________________________________
【5】选文第2自然段讲了三件事情突出我”迷恋“闲书”,请分别用一句话概括每件事。
(1)_____________________________________
(2)_________________________________
(3)_________________________________
11、阅读
我是电
我是电,我是电,哈哈!我唱着欢快的歌儿来啦!
喂!小朋友,我的本领可不小,人们缺我就会恼!也许你认为我在吹牛!我啊,既不是吹牛,也不是王婆卖瓜——自卖自夸,这是千真万确的。如果你不信,就听我来讲讲:你们生活在缺我不可的时代。一座城市,如果没有我,咳!那简直是不堪设想的。城市会瘫痪,工厂得停工,电灯不能亮,电车开不动,广播成哑巴,电视无图像,就连你那宝贝的电动玩具,也动弹不得呀!……一切的一切似乎都缺我不可。你说是吧?你们看,在努力实现“四个现代化”的今天,工人使用机器在做工,农民用抽水机、水泵来排灌,潜水艇能用雷达来操纵,飞机、大炮的神威由电脑遥控……有了我,技术革命显神通;有了我,自动化好威风。你知道高士其爷爷夸我啥?他夸我是在“永不疲倦地为人民服务”,这可夸得我心里乐开了花。
也许,你觉得奇怪了,我有这么大的能耐,究竟是从哪儿来的呢?是上帝创造了我,还是从石缝里蹦出了我?不!都不是。那是在很久很久以前,一个叫富兰克林的人发现了我,后来又有好多勤奋的人们,利用科学的方法,把“火爷爷”“水奶奶”“太阳妈妈”的能量转化给我,这就是人们通常所说的“火力发电”“水力发电”“太阳能发电”。目前,葛洲坝水电站是我国发电能力最强的一座,听说它的发电能力可达270万千瓦,此外,还有三峡、龙羊峡等大型水电站正在积极筹建……总而言之,聪明的人类可利用很多的办法和途径来创造我,让我来为人类服务。
我通常是脚踩着铜丝前进的,我的行走可快呐!最快时1秒钟就能飞奔30万公里,只有光伯伯的速度才能和我相媲美。
【1】写出下列词语的近义词。
千真万确——(________) 疲倦——(________)
【2】文中的“我”脚踩着_____________前进,最快时速是________,只有__________的速度能和“我”相媲美。
【3】文中没有提及的发电方式是( )
A.火力发电 B.水力发电 C.核能发电
【4】概括第二自然段的主要内容。
_______________________________________________
【5】文中提到了一个歇后语,你还知道哪些歇后语?再写出两个。
_________________________________________________
12、课内阅读。
《 沙漠中的绿洲 》节选
阿拉伯朋友告诉我们,这里的每一株小树,每一棵小草,都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说,在这里,培育一棵树的费用(抵 底)得上培养一个孩子。原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好象罩着一层硬硬的壳。这里,土是咸的,水也是咸的,简直是不毛之地!恶( ě è)劣的自然环境并没有难(nán nàn)倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去,(填 添)上适宜种植树木的泥土,并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断地送到花草树木的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草,生活才更加美丽。” 阿拉伯朋友这样说。
【1】在括号中把不正确的音节或汉字划去。
【2】从文中找出下列词语的近义词,并写下来。
培育 ( ) 奔流不息( )
适合 ( ) 寸草不生( )
【3】这段话是围绕着哪句话写的?请用“───”在文中划出。
【4】请你写一句广告语号召人们自觉保护环境。
_________________________________________________。
13、给地球爸爷爷的一封信
敬爱的地球爷爷:
①您好,我是生活在您身上的一名四年级的小学生。您也许会感到奇怪:一个已有50亿岁高龄的大星球怎么会收到一个小学生寄给您的信呢?但我却写了,因为我热爱您,同情您,并决心保护您。
②地球爷爷,我热爱你您。油黑土壤,是您的皮肤,为人类提供了各种各样的食物;江河湖海,是您的血液,为人类提供了赖以生存的水源;埋藏在您身体里的石油、煤和各种矿石,是人类工业的动力和原料。您把世界屋脊——珠穆朗玛峰,也安在了我们中国,让我们可以自豪地说:“瞧,世界之巅就在我们中国!”
③地球爷爷,我同情您!由于人类的无知和目光短浅,对您曾进行过长期的无情伤害:滥砍乱伐,破坏森林,使您的皮肤受到破坏;滥挖乱采,破坏和消费矿产资源;滥捕乱杀,造成物种灭绝;工厂大量排放废气,破坏了您的臭氧层……
④唉!人们无情地伤害您,必然会受到教训和惩罚:臭氧层受到破坏,已经渐渐稀薄,使猛烈的阳光直接照射在人体上,造成伤害;工厂排出的废气,变成酸雨,使农作物枯萎,建筑物外表受到腐蚀;干旱使万顷良田变成沙漠,洪水使无数美好的家园被吞噬,狂风使沙尘漫天飞扬。
⑤地球爷爷,您不要伤心,人类正在从教训和惩罚中觉醒,保护环境,救救地球正成为世界共同的心声,人类正在采取措施,控制工业废气排出,严禁使用破坏臭氧层的物品;大量种植树木,医治您的创伤;大街上,到处可见“保护环境,救救地球”的大标语……告诉您,地球爷爷,人类已经把每年的6月5日写为“世界环境日”,每年的这一天,我都打扮得干干净净,与小伙伴一起参加环保活动。
⑥地球爷爷,您放心吧!我虽然人小,但志不小,我一定会保护好您的。
一个关心您的小学生
2007年6月5日
1、读拼音,写词语。
chénɡ fá fǔ shí kū wěi tūn shì
( ) ( ) ( ) ( )
2、用“ ”画出文中的一个设问句。
3、用“ ”画出短文中第②—④段的中心句。
4、由于人类的无知和目光短浅,对地球进行的伤害表现在:
(1) 。
(2) 。
(3) 。
(4) 。
14、阅读短文,完成练习。
鲁迅的学习和玩耍
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花,为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没开设美术课,他就自己买了一些很薄的纸,蒙在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍给了人们一个深刻的启示。读书、学习就该专心致志,决不可三心二意,不动脑筋;休息、玩耍,不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。
【1】联系上下文,解释词语。
(1)津津有味:____________________________
(2)专心致志:____________________________
【2】本文主要写了什么?给了我们什么启示?
_____________________________________
15、根据所给材料,向家长说一说下面这则新闻的内容。
2019年1月3日,我国嫦娥四号探测器自主着陆在月球背面,实现人类探测器首次在月球背面软着陆。(《新华网》报道)
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16、用修改符号修改下面的语段。
今天我学了一篇课文“火烧云”,这篇课文的作者是著名作家萧红写的。天上的火烧云真是千变万化变化多端。读了课文之后,使我的心情久久不能平息。是啊!只有勤于动笔,善于观察才能写出这样优美的文章。
17、修改病句。
1.听到这个消息,我大声地议论起来。
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2.星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
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18、修改下面一段话。
学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,使我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度,不管在学习上遇到很大的困难,也要努力克服,争取成绩进步。
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19、作文(30 分) 以“我真的佩服他”为题,进行习作。
要求:用一个或几个具体事例写写她(他)的美好品质,详略要得当,要写出自己的真情实感。