1、(反义词)下列词语中,与“局促”意思相反的一项是( )
A.慌张 B.从容 C.催促 D.狭小
2、画线处应该填入的一句是:( )
赠汪伦
(唐)李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
,不及汪伦送我情。
A.桃花潭水深千尺
B.飞流直下三千尺
C.正是江南好风景
D.羌笛何须怨杨柳
3、下列词组中没有错别字的一项是( )
A.奇关 不仅 甚致 重围
B.光芒 夺目 重荷 清静
C.范围 渐渐 油烔 清静
D.仿佛 拥济 石璧 仰卧
4、下列选项与《嘭嘭嘭》书中内容不和符的一项是( )
A.宝宝树说只要交出“嘭嘭嘭”,就变成了隐形人。
B.宝宝树在之前一直不知道“嘭嘭嘭”就是“爱”,以为“嘭嘭嘭”就是“恨”呢!
C.童喜喜变成隐形人之后,尝到了“嘭嘭嘭”的厉害。
D.童喜喜知道“嘭嘭嘭”就是“爱”后,还想再做隐形人。
5、下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.亡赖(wáng) 稀疏(shū)
B.剥莲蓬(bō) 杂兴(xìng)
C.杂草(zá) 茅檐(zhān)
D.清平乐(yuè) 住宿(shù)
6、选词填空。
一座座 一个个 一条条 一块块 一片片
文成公主和她的随从们,跨过__________大河,翻过__________高山,绕过__________菜园,穿过__________树林,走过__________田野,终于来到了松赞干布的身边。
7、下列加点字的读音有误的一项是( )。
A.婚礼(fēn) 喜讯(xùn) B.永恒(héng) 抚弄(fǔ)
C.宴会(yàn) 旗帜(zhì) D.垫子(diàn) 港口(gǎng)
8、将下列词语补充完整。
葬(______)火(_______) 束(_____)(_____)策
弱(______)(____) 食 (______)瞪(______)呆
(______)由(_____)主 秩 序(_____)(_____)
9、课外阅读。
别董大
高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
【注释】①董大:指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云:乌云。③曛 :昏暗。白日曛,即太阳黯淡无光。
【1】“千里”,有人写作“十里”,你认为用那个字更好?为什么?
___________________________
【2】诗的后两句表达了对友人怎样的情谊?这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的格调有什么不同?
_______________________
10、课文片段(18分)
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。
(1)这个片段选自课文《 》。(2分)
(2)写出下列词语的近义词。(4分)
研究( ) 揭开( ) 清楚( ) 模仿( )
(3)“终于”一词说明了什么?(2分)
(4)“秘密”指的是什么?用“—”画出来。(3分)
(5)摘抄文中的一个比喻句。(2分)
(6)选择一个仿生学的例子,用“模仿”一词造句。(2分)
(7)连线。(3分)
超声波 荧光屏
嘴巴 无线电波
耳朵 天线
11、我还能完成下面短文后面的题。
小爬虫的道理
① 那天我正伏案写作,“丁”的一声,一枚绿豆大小的圆形从天而降,落在桌面上。
② 我停下笔,正要伸手掂(diān)量那枚“小绿豆”,不料它却突然伸展成椭(tuǒ)圆形状,十几只白色的小足在空中快速地挥舞着——这分明是一只小爬虫呀。
③ 小爬虫仰躺在书桌上,一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起,拿过尺子一量:五毫米。我用尺子轻轻一拨,希望将它弄近一点,谁知刚碰到它的背壳,它立刻缩成一团。
④ 我好奇地看着它小心地展开身体。它那小足不断地蹬着,聚集着力量使自己“庞(páng)大”的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因,它只能平躺或是侧向某一边,却无法使整个身体翻转站立。( )每次老以失败而告终,( )它毫不气馁(něi),一阵激烈的努力过后,稍稍停歇几分钟,便又开始使出浑身解(xiè)数来实现自己的愿望。
⑤ 我揉了一下发胀的眼睛,如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心和毅力是我始料不及的。我站起来,打开窗户看看外面的蓝天白云,对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。
⑥ 我返回书桌,令我惊奇的是,这只原来还仰躺在桌面上奋战的小爬虫居然已经翻身站起,并在书桌上 地爬着。我好奇地把它的身体又一次翻过来,看它怎样“东山再起。”
⑦ 小爬虫 地挥动着小足。时间缓缓地溜走,慢慢地,它挪(nuó)近了那把尺子,十几只小足一拥而上紧紧抓住尺子的边沿,接下来自然得像什么事也没发生过似的,沿着尺子快速地爬开去。
⑧ 我将尺子翻转过来,那小虫居然也背朝下贴着尺面爬行着。
⑨ 我轻轻放下尺子,不用细想也能明白,这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的。
⑩ 一把尺子 一张薄纸 一片树叶 甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会 它需要的 只是永不放弃的努力而己 为了生存 它正是这样永不懈(xiè)怠(dài)地奋斗着
【1】为最后一个自然段加上标点符号。
【2】恰当地选择下面的关联词语,填在第④自然段的括号中。
① 如果……就…… ② 只要……就…… ③ 虽然……但是……
【3】联系上下文理解下列词语。
始料不及:__________________________________________________
坚持不懈:__________________________________________________
【4】文中第⑥自然段的句子中“东山再起”指的是( )。(只填序号)
A. 东边的山再一次起来。
B. 再一次回到原来的状态。
C. 太阳从东边升起。
【5】文章的题目是“小爬虫的道理”,作者通过描写掉在书桌上的小爬虫,说明了什么道理?
答:______________________
12、(写法训练)阅读短文,完成练习。
我发明的神奇外衣由植物纤维制成,非常环保,而且薄如蝉翼,能根据气温自动调节温度。左手袖口上有一个迷你显示屏,用于监测心肺功能和显示体感温度。
这件衣服最强大的功能在于它冬暖夏凉。冬季,它收紧面料间的缝隙,不让一丝寒风穿过,同时,自动升温系统打开,一股股暖流温暖着每一寸肌肤,让人就像置身于温暖的阳光下。夏季,_____________________。
【1】作者重点描写的功能是__________,因为_________________________。
【2】想象要大胆也要合情合理。作者描写了神奇外衣在冬季升温的过程,那么它在夏季如何降温呢?发挥想象在横线上写一写。
小提示:我们可以选择自己“发明”中比较独特的几个功能,有重点地介绍,写清楚它的用途和带来的好处,让读者能感受到你的发明的奇妙。
13、阅读。
守护武汉的志愿者
①今年25岁的武汉经开外国语学校的教师董梦婷,是忙碌在武汉方舱医院里的一名志愿者。因为疫情,她的这个寒假变得不同寻常。每天她都很早就来到方舱医院,和其他志愿者一起为病人们提供服务。她主要负责播报时事热点新闻、励志文章、感谢信等,同时也并记录发生在舱里的暖心故事。
②前几天,住在方舱医院里的一位患者徐海霞对董梦婷说:“我马上就要康复出院了,想为医护人员唱首歌,以表达我对他们的感激之情,您看行不行?”董梦婷为了实现徐海霞的心愿,多次与负责人沟通。负责人被董梦婷的诚恳打动了,答应了她的请求。
③出院的前一天,徐海霞走进了广播站,激动地拿起话简,唱起了《感恩的心》这首歌,歌声中饱含着对医护人员和志愿者们的感激之情。歌曲播完后,方舱医院里响起了经久不息的掌声。徐海霞握着董梦婷的手说:“谢谢你,是你们点亮了我们心中战胜病魔的信心。”董梦婷听完笑着说:“比起医护人员付出的艰辛,我们做的这点事算不了什么,只要看到病人康复,我们再苦再累也值得。”
④董梦婷告诉记者:“面对突如其来的疫情,我毫不犹豫地报名成为了一名志愿者。只要我们众志成城,一定能够早日战胜病魔!”说完,她竖起右拳做了个加油打气的动作。
⑤记者了解到,像董梦婷这样的志愿者在武汉随处可见,他们每天至少要连续工作12个小时。没人知道口罩的背后是怎样的面容,人们看到的永远是一双充满笑意的眼睛;没人知道防护服的里面是怎样的年纪,人们看到的的永远是一个忙碌不停的身影。这些志愿者就像一束阳光,温暖着这座城市。
【1】根据意思写出文中的四字词语。
(1)形容掌声持续很长时间,停不下来。(______)
(2)比喻大家团结一致,就能克服困难。(______)
【2】根据短文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)董梦婷是一名工作在武汉方舱医院里的医护人员。(______)
(2)武汉的志愿者们每天都要连续工作12个小时。(______)
(3)“随处可见”这个词表明守护武汉的志愿者有很多。(______)
【3】第②、③自然段写了一件事,用简洁的语言概括主要内容。
______________________________________________________________
【4】因为以董梦婷为代表的志愿者( ),所以“像一束阳光温暖着这座城市。”(填序号)。
A.无私奉献 B.勇于担当 C.好出风头 D.热心助人
14、阅读下面两则材料,完成练习。
材料一
2017年5月,①人工智能“小冰”的诗集《阳光失了玻璃窗》正式出版。这是人类历史上第一部百分之百由人工智能创作。人工智能的每一次突破,都会引起社会轰动,并一次次打破人类的认知局限,使我们不得不用新的眼光去审视人工智能。目前,“小冰”创作的诗歌尚处于堆砌词汇、简单组合的阶段,②可读性、逻辑性、优美程度都还不高。不过假以时日,③等“小冰”的算法,程序不断更迭,升级,“小冰”的诗歌创作力也会不断提高。
材料二
雨过海风一阵阵
人工智能“小冰”
雨过海风一阵阵
撒向天空的小鸟
光明冷静的夜
太阳光明
现在的天空中去
冷静的心头
野蛮的北风起
当我发现一个新的世界
【1】材料一中画“ ”的三句话,标点符号使用有误的一句是(______)。(填序号)
【2】材料一中画“﹏﹏”的句子有语病,请将改正后的语句写在下面的横线上。
______________________________
【3】你喜欢材料二中“小冰”写的诗歌吗?为什么?
___________________________________
【4】对于人工智能写诗,有人支持也有人反对,下面是双方的观点,读一读,写一写你的看法。
支持者观点:人工智能可以利用自身的优势,通过学习上百万首诗词的创作手法并对其进行分析和最优化的组合,写出好的诗歌。
反对者观点:人工智能没有人的情感,写出的诗歌也没有独创性,只能是机械的模仿。
__________________________________
15、阅读冰心的诗,模仿这种形式,写一首小诗。
(一)童年
童年呵!
是梦中的真,
是真中的梦,
是回忆时含泪的微笑。
(二)残花
残花缀在繁枝上;
鸟儿飞去了,
撒得落红满地——
生命也是这般的一瞥么?
_________________________
16、用修政符号修改下面这段话。
暑假里的一天,气候闷热。一会儿,天空乌云蜜布,刮起了大风,雷电紧跟着的闪电,震的窗户直响。雨下起来哗哗地,越下越大,向窗外去,远处的景物看不见了,近处的景物也看不清了。
17、当当小老师,用修改符号修改小马虎写的文章。(1个错误标点,2个错别字,3个病句。)
太阳下山后,傍晚时分。我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着,我们看见周围开着一朵朵白花,真是五颜六色。攀到山腰,红花渐渐多起来了,它们红得那么鲜艳,灿烂、漂亮,艳丽极了。你看,这一簇还在争奇斗艳,那一簇已经真相盛开了。
18、我会修改病句。
(1)爷爷家的菜地里,种着各种蔬菜:南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。
____________________________
(2)大家的眼睛都目不转睛地看着舞台上的葵花。
____________________________
(3)船长舍己救人的动作,感动了所有的人。
_____________________________
(4)因为他直说简慢抱歉的话,我看得出这是他在司令部里最大的排场。
_____________________________
(5)通过学习《乡下人家》这篇课文,感受到了乡村生活的美好。
______________________________
19、习作。
“上学啦!上学啦!”清晨,小猴背着新书包,一边欢呼,一边连蹦带跳地向学校跑去。小猴到了学校会发生什么事呢?请你发挥想象,写一篇童话。题目自拟。