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随时随地学习
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1、春天又回到巨人的花园的原因是（ ）。
A.因为春天到了
B.因为巨人力气大，赶走了寒冷的冬天。
C.因为他明白了美丽的花园是要和他人一起分享的，要尊重孩子，没有孩子的地方就没有春天。
D.因为巨人拆了围在花园外面的围墙，孩子们可以到花园里玩要了。
2、《柳林风声》这本书主要介绍的四个小动物分别是（ ）
A．鼹鼠、水鼠、老獾、蛤蟆
B．鼹鼠、蝴蝶、老獾、蛤蟆
C．鼹鼠、水鼠、黄鼠狼、蛤蟆
D．田鼠、水鼠、老獾、蛤蟆
3、知音乐园。（在下列读音正确的字下面画“——”）
长廊（lǎng láng） 槛（jiàn kǎn）
画舫（fáng fǎng） 栏杆（gǎn gān）
4、选择正确的读音,在正确读音下画“√”。
一撮胡子（cuō zuō） 蝙蝠（biān biǎn）
落差（chā chà） 划分（huá huà）
殷红（yīn yān） 暂时（zàn zhàn）
5、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．4月14日，在浙江金华，游北山的双龙洞。
B．通过这个学期的学习，我又掌握了许多知识。
C．我不禁忍不住对他说：“你真专心哪！”
6、下列对古代文人描述正确的一项是（ ）
A．屈原是战国时期楚国诗人、政治家，是我国浪漫主义文学的奠基人。
B．杜甫是唐代诗人，被后人称为“诗仙”，他的诗被称为“诗史”。
C．“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”为孟浩然所作。
7、在纽约，第一个看到柴斯特的是（ ）。
A．亨利
B．玛利欧
C．塔克
D．保罗
8、形近字：
斑（ ） 匀（ ） 羞（ ） 陶（ ） 泛（ ）
班（ ） 均（ ） 差（ ） 淘（ ） 眨（ ）
9、诗歌鉴赏。
四时田园杂兴（其二十五）
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【1】默写古诗。
【2】这首诗的作者是_______（朝代）______（谁）。
【3】篱落：_______
【4】惟有：_______
【5】这首诗描写了初夏时节江南的田园景色。前两句写梅子_______、杏子_______，麦花_______、菜花_______，色彩鲜明；后两句写昼长人稀，_______飞、_______舞。
10、阅读理解。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
【1】下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是（ ）
A. 微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
B. 光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
C. 突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。
D. 树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。
【2】下列加点的词语解释有错误的一项是 （ ）
A. 树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。（大致的轮廓）
B. 但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。（指美好的姿态）
C. 树色一律是阴阴的，乍看像一团烟雾。（远远看去）
D. 叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。（情态、样子）
11、课外阅读
《董遇读书有三余》
董遇是古代弘农人。他从小爱好学习，因此获得了丰富的知识。
别人见他很有学问，常常要他讲书，可是他却总是告诉人家：“你必须先自己读它百八十遍，边读边思，书中的道理自会懂得，倘若还有不懂之处，再讲也不迟。”请他讲书的人说：“你讲的很有道理，可是我们都苦于没有时间怎么办呢？”董遇回答说：“你们应当利用好‘三余’。”“哪‘三余’呢？”人们不解地问。
董遇看了看大家，一字一板地说：“所谓‘三余’，是指冬天乃是一年里的业余时间。你想，冰天雪地没有农活，不是读书的大好时间吗？夜间是一天的业余时间，到处一片漆黑，无法干活儿，不也是读书的好时间吗？还有阴雨之天，到处一片泥泞，出门不得，更是在家读书的好时间哩！”
人们听了他的话，都有所悟，哪里是没有时间，分明是不会利用时间呀！
【1】联系上下文解释词语。
倘若：_______ 一字一板：_______
【2】把下面的反问句改成陈述句。
你想，冰天雪地没有农活，不是读书的大好时间吗？
____
【3】董遇所指的“三余”各是什么时间？答：____，______，______。
【4】从这则故事中，你悟出了什么道理？答：______
12、阅读在线。
金刚石的秘密
哧啦一声，玻璃上出现了一条白线，吧嗒一声，一块玻璃被爸爸掰了下来。
“爸爸太棒了！”我一边赞不绝口，一边偷偷瞅那把玻璃刀，希望爸爸快点离去。爸爸一出门，我便迫不及待地拿起玻璃刀翻来覆去地看，除了发现一粒亮晶晶的小东西外，并没有发现特别之处。为了看清楚这小东西，我用放大镜在太阳底下照。这个小米粒开始变得很亮。可突然，“小米粒”变成了一缕青烟飞走了。我惊奇地睁大眼睛，放大镜怎么会把这“小米粒”照飞了呢？因为这事，爸爸还“奖励”了我好几巴掌呢。
第二天一早，我就去问老师。老师说：“玻璃刀上的‘小米粒’叫金刚石，金刚石的成分是碳。放大镜能聚集太阳光，当放大镜把阳光聚到金刚石上时，温度升高。在高温下，碳就和空气中的氧气结合，生成二氧化碳，也就是你看到的一缕青烟。”老师的一席话，揭开了我心中的不解之谜。看来，这次皮肉之苦，我没有白吃啊。
1．在第一自然段中，有两个表示声音的词，这两个词分别是（ ）和（ ）。
2．我能根据意思，在文中找出相应的成语。
（1）来不及等待。（ ）
（2）一个劲儿地称赞。（ ）
3．文中的“小米粒”指的是_________，在放大镜下，开始它变得_________，突然它_____________________。
4．小作者说自己没有白吃皮肉之苦，这是为什么呢？这说明了我们的小作者具有什么样的品质呢？
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13、课内阅读。
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩儿抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷、没有饥饿、也没有痛苦的地方去了。
【1】请你概括本段的主要意思。
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【2】画横线的句子中“在光明和快乐中飞走了”暗示 ,“没有寒冷、没有饥饿、也没有痛苦”是小女孩儿的 ,这正说明在现实中 。
【3】和小女孩儿相比,你有什么感想?
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14、 阅读答题。
五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石，向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠( )落山涧( )，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧( )开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们!用石头砸!”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽( )哩呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
1．在文中括号里给加点的字注音。
2．“居高临下”的意思是：____________________；“山涧”的意思是：____________________。
3．给文段拟一个小标题：____________________。
4．这段文字描写了壮士们的__________和__________，表现了壮士们__________的精神。
学完课文。把你的感悟写下来吧。
五壮士说的最让你难忘的一句话：____________________________________
最让你刻骨铭心的一个镜头：________________________________________
15、按要求写句子。
（1）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？(改为陈述句)
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（2）王老师说：“小明，你去把卫生区打扫干净。”(改为第三人称转述句)
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（3）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。（仿写）
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（4）仿写句子。
例：车水马龙的街道，五光十色的霓虹灯，热闹非凡的大街小巷，绘成了一幅繁华的城市夜景图。
_____________________________________________，绘成了一幅迷人的夏日荷塘风景画。
16、修改病句。
1．他聚精会神地坐在那里专心地听老师讲课。
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2．作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
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3．他的一双手几乎完全冻僵了。
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17、修改下面这段话。
本学期已经即将结束了。在这学期里，我们班同学经长阅读《小学生语文学习》、《中国少年报》等报刊。大量的课外阅读，使我们增长了认识。我们班还被评为“读书活动先进集体”，这多么值得我们自满啊！
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18、修改病句。
1．听到这个消息，我大声地议论起来。
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2．星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
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19、习作创新。
题目： 真
习作要求：（1）先把题目补充完整，如：妈妈真辛苦，秋天的景色真迷人，小狗真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思……文中不能出现真实的校名、人名。
（2）内容要具体，语句要通顺，情感要真挚。
（3）书写工整，标点符号使用正确，不少于400字。
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