微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．触角 缝隙 白芒芒 横贯江面
B．竹竿 重叠 笑盈盈 不可思议
C．宽敞 恢复 金灿灿 座卧不安
D．搜索 奔滕 紫檀色 恍恍惚惚
2、下面词语的拼音，有错的一项是（ ）
A.悄 （ qiǎo）悄然 悄声 （qiāo）悄悄 悄悄话
B.曲 （qū） 曲折 弯曲 （qǔ）歌曲 曲调
C.重 （chónɡ） 重担 山重水复 （zhònɡ）德高望重 重头戏
D.铺 （pū）铺垫 铺张 （pù）当铺 床铺
3、下面词语中的“顾”字与“环顾四周”的“顾”意思相同的是（ ）
A．三顾茅庐
B．左顾右盼
C．顾此失彼
D．顾全大局
4、选择恰当的关联词语填在括号中。（5分）
因为……所以…… 如果……就……
只有……才…… 虽然……就……
不但……而且……
(1)( )像年轻人哈默那样,做人有尊严,( )可以赢得别人的尊重。
（2）（ ）我们没有得到汽车,( )我们还是很高兴,因为我们觉得中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。
（3）（ ）父亲蘸的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，（ ）叫“万年牢”。
（4）父亲（ ）蘸的糖葫芦是“万年牢”，（ ）做生意走正道，也是“万年牢”。
（5）我们在日常生活中能将心比心，（ ）会使人与人之间多一些宽容和理解。
5、下面选项中，哪个词语最恰当.
飞蛾在我的手中极力 翅膀。（ ）
A. 扇动 B. 鼓动 C. 跃动 D. 跳动
6、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A．大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？
B．给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔。
C．炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。
D．抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游。
7、下列词语中注音全部正确的一项是（ ）
A．剖（pāo）开 遇难（nàn） 葬（zàng）身 湍（chuǎn）急
B．薄（báo）雾 调（diào）遣 汹（xiōnɡ）涌 主宰（zǎi）
C．调遣（qiǎn） 山脉（mài） 机械（xiè）师 弥（mí）漫
D．穿梭（shuō） 酣（hān）睡 船舷（xuán） 措（cuò）施
8、比一比，再组词
暇（______） 梢（______） 峦（______） 碗（______） 桐（_____）
假（______） 稍（_______） 恋（______） 蜿（______） 洞（______）
9、以下几首小诗都选自诗集《繁星》《春水》，读一读，完成练习。
（一）
这些事——
是永不漫灭的回忆：
月明的园中，
藤萝的叶下，
母亲的膝上。
（二）
母亲啊!
我的头发，
披在你的膝上，
这就是你赋予我的万缕柔丝。
（三）
小小的花，
也想抬起头来，
感谢春光的爱——
然而深厚的恩慈，
反使她终于沉默。
母亲啊！
你是那春光么？
【1】关注内容：判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）诗集《繁星》《春水》的作者是我国女诗人冰心。（_____）
（2）这三首诗表达的都是诗人对母亲的爱与思念。（_____）
（3）读第三首小诗，我不由得想起了李白的诗句“谁言寸草心，报得三春晖”。（_____）
【2】情感表达：读诗句，体会诗人的情感，选一选。
（1）“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。”这句诗让我们想象到（_____）
①儿时那令人怀念的景物，那些天真浪漫的快乐时光。
②儿时与母亲的美好回忆，表达出诗人此时此刻渴望得到母亲的关爱和儿时的快乐的情感。
（2）“母亲啊！你是那春光么？”这句诗（_____）
①把母亲比作春光，体现了母爱的伟大。
②把春光比作母亲，体现了春光的温柔。
（3）“我的头发，披在你的膝上，这就是你赋予我的万缕柔丝。”这句诗（_____）
①用万缕柔丝（头发）作比喻，表现出诗人的母亲那数不尽的温柔如丝的母爱。
②母亲的头发披在女儿的膝上，表现出母亲的温柔。
【3】一展身手：诵读这些诗歌时，眼前就会浮现出母亲的样子，请你试着用诗的方式表达自己对母亲的爱吧！（可仿写，也可自由写）
这些事——
是永不漫灭的回忆：
_______________
______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
10、课外阅读。
奇妙的国际互联网
我们经常会听到人们谈论“入网”“上网”的话题,你知道他们所说的“网”是怎么回事吗?
其实,这种“网”不是一般的网,而是指国际互联网。你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成了一张团团包住整个地球的“大网”,那该是怎样的情景啊!国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过,这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆,也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音,它们能够在几秒钟内跨过万水千山,传到世界各地的电脑上。比如说,我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼,( )几秒钟,对方( )能收到,这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里( )能传来对方的声音,( )能显现他的形象。( )对方远在天涯,( )让人感觉近在咫尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了,我们现在生活的世界真像一个“地球村”。
国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影,可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师上课,或者在网上查阅资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班 开会 甚至可以足不出户逛 网上商场 用 电子钱包 付款 让商店把东西送到家中
可以这样说,国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”,我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。
【1】给第4自然段中缺标点的地方加上合适的标点符号。
【2】写出下列词的反义词。
近在咫尺—______ 快捷—_____
单调—_____ 麻烦—_____
【3】在文中的括号里填上合适的关联词语。
【4】通过读短文，我知道了国际互联网具有____、____、____的特点。
【5】生活中你会用到互联网吗？都用在哪些方面？给你带来了怎样的感受？
______________________________
11、阅读短文，完成习题。
我常到乡间的外婆家去，我喜欢那里幽静的环境，尤其喜欢生长在外婆家房屋周围的竹子。
那四周一棵棵的竹子是那么生机勃勃。已经那么高了，还在一节一节地向上长，简直要刺破青天。那细长的竹叶，浓绿浓绿的，也与众不同。
每当雨后，竹子的茎叶洁净如洗，一尘不染，青翠可爱。挂在竹叶上的水珠，也滴溜溜的，亮晶晶的。
秋去冬来，许多花草树木枯黄了。竹子穿着一身绿装，笑迎严寒，傲然挺立。
我常常想竹子是那样清雅翠绿，惹人喜爱，同时它又象征正直、刚强、廉洁。难怪从古到今，许多画家曾用他们的生花妙笔，描绘了不少以竹子为题材的名画。古人说：“宁可食无肉，不可居无竹。”这是颇有道理的。
（1）联系上下文，解释词语。
一尘不染：
傲然挺立：
（2）从短文中分别找出一个夸张句和一个拟人句写在下面的横线上。
（3）短文赞扬了竹子的什么品格？
（4）古人说：“宁可食无肉，不可居无竹。”这句话表达了什么样的思想感情？
12、阅读短文，完成练习。
柳公权拜师
①唐代书法家柳公权，与颜真卿（qīnɡ）齐名，世称“颜筋柳骨”。柳体结构劲媚、舒朗开阔。他留下的字《玄秘塔碑》《金刚经》誉满古今。
②柳公权小时候聪明过人，酷爱书法写得一手好字，他经常在别人面前炫耀，总以为自己写得已经很好了。
③有一天，柳公权和几个小伙伴举行“书会”。这时，一个卖豆腐的老人经过，看到柳公权又在炫耀自己的字，觉得这孩子太骄傲了，便皱皱眉头，说：“你的字就像我的豆腐一样，软塌（tā）塌的，没筋没骨。”小公权一听，很不高兴地说：“有本事，你写几个字让我看看。”
④老人爽朗地笑了笑，说：“不敢，不敢，我只是一个粗人，不会写字。可是，有人用脚都写得比你好呢！不信，你到城里看看吧。”
⑤第二天，小公权起了个大早，独自进城了。一进城，他就看见一棵大槐树下围了许多人。他从人缝中钻进去一看，不禁大吃一惊。只见一个没有双臂的黑瘦（sòu shòu）老头赤着双脚，坐在地上，左脚压纸，右脚夹笔，正在挥（洒 酒）自如地写对联，笔下的字迹似群马奔腾、龙飞凤舞，赢得围观的人们阵阵喝彩。
⑥小公权“扑通”一声跪在老人面前，诚恳地说：“我愿意拜您为师，请您告诉我写字的秘诀（jué）……老人便在地上铺了一张纸，用右脚写了几个字：“写尽八缸水，砚（yàn jiàn）染涝池黑；（搏 博）取百家长，始得龙凤飞。”写毕，将这张纸送给了他。
⑦老人写完后又说：“要留心观察，向生活学习。观察（ ）的雁、（ ）的鱼、（ ）的鸡、（ ）的马，把它们的姿态融入你的字中，你日后必能成功。
⑧自此，柳公权按照老人的指点去做，苦练数十载。他除了学习前人风采三之外，还独创一体，终于成为一代书法大师。
【1】在文中第⑦自然段括号里填上合适的词语。（填序号）
①奔腾 ②啼叫 ③飞翔 ④悠游
【2】在文中括号里正确的读音或字形下面画横线。
【3】下面哪项不是无臂老人告诉小公权写字的秘诀（ ）
A．勤奋刻苦，持之以恒
B．留心观察，融会贯通
C．珍惜时间，知错就改
D．虚心学习，广采众长
【4】后人把柳公权和颜真卿的书法并称为“__________”。柳公权誉满古今的字有《__________》《__________》。
【5】柳体的特点是（ ）
A．像豆腐，软塌塌的。
B．似龙飞凤舞，群马奔腾。
C．结构劲媚、舒朗开阔。
【6】对“他从人缝中钻进去一看”中“钻”的用法，说法不正确的一项是（ ）
A．“钻”说明许多人都很无聊，喜欢没事看热闹。
B．“钻”说明老人的字确实写得好，因而围观者众多。
C．“钻”说明路人都被无臂老人的书法吸引了。
【7】读了这个故事，你有什么收获，和大家分享分享。
_______________________
13、仔细阅读文章，回答后面的问题。 每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
皮匠和银行家
①皮匠对于自己的制鞋工作，比当国王还要满足。每天从早到晚，一边干活一边不停地唱歌。人们无论见到他本人，还是听见他的歌声都觉得很愉快。他的邻居是个银行家，整天忙着赚钱，拥有万贯家财，却不快乐，晚上也睡得不好。银行家经常抱怨上帝没有把快乐和睡眠也制成一种像食品或饮料那样可以出售的商品。
②银行家叫人把皮匠请来，问道：“朋友，你一年赚多少钱？”
③“先生，你问我一年赚多少钱吗？”快乐的皮匠笑道，“我从来不算这笔账，我就这样一天又一天、一年又一年地过日子。”
④“那么你一天赚多少钱呢？为什么你总是那么快乐？”
⑤“有时多一点，有时少一点，也有些日子什么买卖也没做成。金钱不是生活的全部，每天都有饭吃，每天都睡得很香，为什么不快乐呢？”
⑥银行家被皮匠的直率逗笑了，“我明白了！”他拿出一百枚金币说，“谢谢你！我要让你从今以后不愁没钱用。这些钱你拿回去吧。”
⑦皮匠从来没见过这么多钱，他觉得自己好像看到了世界的全部财富。他回到家中，埋好金币，同时也埋葬了他的欢乐。他不再唱歌了，美梦也与他分手了，取而代之的却是担心、怀疑、虚惊。白天，他不再能专心干活，目光总是朝埋金币的方向望；夜间，如果有只迷途的猫弄出一点声响，他就以为有人来抢他的钱。
⑧可怜的皮匠找到了自己痛苦的根源，他挖出金币，跑去对银行家说：“请把你的一百枚金币收回去吧，还我睡眠和歌声来。”
【1】“皮匠”所做的工作是：
A. 唱歌 B. 制鞋 C. 银行家 D. 木匠
【2】银行家不快乐的原因是：
A. 他认为金钱是生活的全部，把快乐和幸福的希望都寄托在赚钱上。
B. 皮匠天天唱歌影响了他休息，晚上睡得不好。
C. 上帝没有把睡眠和快乐也制成商品出售。
D. 只要迷途的猫夜里弄出一点声响，他就以为有人来抢他的钱。
【3】皮匠为什么“从来不算这笔账”？( )
A. 制鞋工作很忙，没时间算账。
B. 他不会算账。
C. 他热爱自己的生活和工作，把钱只看做生活的基本保证。
D. 他的时间都花在唱歌上了。
【4】“皮匠埋好金币，同时也埋葬了他的欢乐。”他不快乐的原因是：
A. 他从来没见过这么多钱。
B. 每天都在担惊受怕，因为金币，他失去了睡眠和快乐。
C. 他觉得自己赚的钱比银行家少多了。
D. 他唱歌没有以前动听了。
【5】听了皮匠的话，银行家说“我明白了”，他明白了什么呢？（ ）
A. 金钱才是快乐的源泉。
B. 皮匠工作比银行家这个工作好。
C. 不和皮匠做邻居。
D. 快乐和安宁不是用金钱能够买来的。
14、阅读书屋。
《母鸡》片段
我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。
它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮（fǔ wǔ）最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮（cuō zuǒ）儿毛来。
到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨（hèng hèn）不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋（lóng nóng）人也会被它吵得受不了。
【1】给文中的加点字选择正确的读音，打“√”。
【2】判断下列句子运用了什么修辞方法。
（1）有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的。______
（2）到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩就是聋人也会被它吵得受不了。______
【3】“我一向讨厌母鸡”的原因是什么？用简洁的语言说出三点。
①_______________②______________________③______________________
【4】选文的作者是___________，被誉为“______________________”。全文运用衬托的写作方法，前半部分写作者对母鸡的_________________，后半部分写作者对母鸡的_________________，赞颂了________。
15、按要求写句子。
1、春风吹鼓了杏树的花苞。
改为“把”字句：_____________________________________________________
改为“被”字句：_____________________________________________________
2、如果我犯了法，成了罪人，还能吃到鱼吗？( 改为陈述句 )
_______________________________________________________
3、明明的爸爸挑了一个大大的番茄。（缩句）
________________________________________
4、叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。（用上关联词合成一句话）
___________________________________________
16、修改病句
中国最早的诗歌来自于两千多年的前《论语》。
_________________________
17、修改病句。
（1）他飞似的慢慢走回实验室。
____________________
（2）街道静悄悄的，车辆行人来来往往。
____________________
（3）火药是我国的四大发明。
____________________
（4）一到夜晚，整个香港就成了海洋的灯。
____________________
（5）我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。
____________________
18、病句门诊。
【1】如果不是我们，这些海龟所以不会受到伤害。
________________________________________________________________________________
【2】《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶先生写的。
________________________________________________________________________________
【3】下面句子语言不得体的是（ ）。
A.我自信，我出色；我拼搏，我成功。（学校标语）
B.高高兴兴上班来，平平安安回家去。（安全标语）
C.欢迎各界人士光临本院。（医院门口标语）
D.实践“八荣八辱”，从自己做起，从小事做起（街道标语）
19、习作
题目：《 教我 》
提示：在小学四年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏……请选取一位，记叙他（她）在某一方面教你的经过。
要求：（1）写清教你的经过，中心突出，生动具体。
（2）语句通顺，字迹工整。
（3）题目要补充完整，字数在400字左右。
邮箱： 