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1、下列句子中“闷”的意思为“声音不响亮”的一项是（ ）。
A．他整天闷在家里看书。
B．他说话闷声闷气的。
C．打开窗子吧，屋子里太闷了。
D．今天天气十分闷热，可能要下雨了。
2、下列加点字的读音完全正确的一项（ ）
A.粗糙（zào） 耷拉（dā）字帖（tiě） B.不禁（jìn）似乎（shì）悄然（qiāo）
C.颤动（chàn）过滤（lù）潜力（qiǎn） D.迅即（xùn）繁衍（yǎn）匿名（nì）
3、下列与“巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比的幸福”意思相同的一项是（ ）
A．巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，怎能感到无比的幸福呢？
B．巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，怎能不感到无比的幸福呢？
C．巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，难道感到无比的幸福吗？
4、下列诗句没有运用修辞手法的一项是（ ）
A.大漠孤烟直，长河落日圆。
B.待到山花烂漫时，她在丛中笑。
C.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
D.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
5、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．妖怪（yăo） 冲着（chòng） 瘦长（shòu） 旗帜（zhì）
B．撵走（niăn） 气垫船（zhí） 呼啸（xiào） 丝缕（lŭ）
C．覆盖（fù） 港口（găng） 拽住（yè） 砌墙（qì）
D．搂住（lŏu） 结婚（hūn） 神圣（shèng） 抚弄（fŭ）
6、下列词语书写无误的一项是（ ）
A．马鞍 额角 怪石嶙徇
B．扩散 孔隙 形态万千
C．依据 抑卧 突兀森郁
D．攀登 绵廷 斑斑点点
7、关于“说新闻”，下列说法不正确的是（ ）
A．可以加上自己的想象。
B．要把新闻说清楚。
C．不能随意更改内容。
D．可以说说自己对新闻的看法。
8、补写句子
（1）书读百遍，________。
（2）路遥知马力，________。
（3）大漠孤烟直，________。
（4）但愿人长久，________。
（5）浮云水送无穷树，________。
9、阅读下面这首小诗，完成练习。
春天的花朵
杏的粉，桃的红，连翘的黄，百合的白
徐徐春风
把那么多烂漫的心事
次第打开
我也是一朵
在春天里
修行的紫叶李或榆叶梅
沿着小径，风吹黑发和裙裳
怡人的春风里，全身的细胞
抖开的翅膀一样
舒展和放飞
【1】解释下列词语。
次第：___________ 怡人：___________
【2】找出诗中描写花朵颜色的词语，在选段中圈出来。
【3】“烂漫的心事”指的是（ ）
A．植物们要开花成长。
B．儿童天真的想法。
【4】诗人把自己比作了_______，读最后三行诗，我们感受到了春天里那种_____________。
【5】“一年之计在于春”，如果你是春天里的一朵花，你会怎样做呢？
____________________________
10、课内阅读。
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至蓠笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
【1】第1自然段在文段中起到了__________和__________的作用。
【2】第2自然段，作者从鹅的________方面描写了鹅的高傲。
【3】用“____”画出文段中描写“它也能看守门户”的句子。
【4】作者写鹅的叫声时拿它________对比，突出了鹅叫声的特点_____________________。
11、课外阅读
人体的“夜班工人”
你是否想过，当你夜间进入梦乡时，在你自己的机体内还有大量器官在“值夜班”呢？
“心脏在‘值夜班’”。”你一定会不假思索地回答。的确，据记载，心脏恐怕一分钟也不能停止跳动。不过这位“值班工人”也会忙里偷闲。心脏每一次跳动，都由一收一张两个动作完成。心脏收缩时在工作，舒张时在休息。在这一收一张中，维持着你的生命。
“肺脏也在‘值夜班’”。”此语不假。人在夜间睡眼时，生命之火还在燃烧，肺脏不停地把富含氧气的空气吸入体内，把富含二氧化碳的废气排出体外。如果这台“鼓风机”停止工作5分钟，人就会“断气”。
“值夜班”的除了肺脏，还有消化系统。研究表明，食物在胃内消化停留3.48小时，在小肠内吸收停留5小时，在结肠内停留16.24小时，经过21.2小时开始由“环卫部门”直肠排出，38.4小时后才排完。照此算来，人在睡眠时，消化系统的“夜班工人”还在对昨天早餐到今天晚的食物做一系列处理。
在夜晚“值夜班”的还有思维的大脑。如果人们睡觉时，脸上会露出会心的微笑，那就是它在“上夜班”做梦呢！我们应该感谢这些“夜班工人”，它们使我们的生命能平稳地延续。
【1】“忙里偷闲”指的是( )。
A.心脏每一分钟也不能停止跳动。
B.心脏每一次跳动由一收一张两个动作完成。
C.心脏收缩时在工作，舒张时在休息
【2】“鼓风机”指的是( )
A.人在夜晚睡觉 B.肺脏 C.人会断气
【3】本文运用了___________、_________的说明方法，形象生动地写出了人体内的大量脏器在夜晚是如何工作的，同时也点明了这些脏器的重要性，暗示了我们要___________这些“夜班工人”。
【4】用“﹏﹏﹏”画出文章的总起句。
【5】文中介绍了人体内的哪些“夜班工人”？
______________________________________________________
12、课外拓展
立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
【1】解释句中加点词所表示的意义。
①各种花次第开放 （ ） 学生不要乱花钱（ ）
花言巧语迷惑人（ ） 爷爷的眼早花了（ ）
②到了秋天，果实成熟（ ） 这条路，小王最熟了（ ）
俗话说：熟能生巧（ ） 他养成深思熟虑的习惯（ ）
【2】本段描写自然现象的顺序是_________________________ 。
【3】本段描写的各种自然现象的变化是为了说明________________________________
【4】选文中除了“这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言”。想一想，还有没有“大自然的语言”？试举例说明。__________________________________
13、课文精彩回放。
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
【1】用“_____”分别画出第2-4自然段的中心句。
【2】“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。”这句话既是全文的______句，又是_______ 句，在文中起到了_________的作用。
【3】作者善于运用对比的方法来突出鹅_______的特点。如，用鹅的______与狗的_______对比；用鸭的______与鹅的______对比。
14、阅读理解。
不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人搀他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。我交给他一角钱。他握着钱，走近了柜台，忽又胆怯起来。我说：“你交上钱，我帮你说好了。”“不要，不要，我自己说。”他说。到了柜台跟前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话噢！”营业员终于过来了，他脸色有点紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”他忘了他要买什么东西了。我终于忍不住了：“买一包山楂片。”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。我有点后悔起来。后来，他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如有人不放心，跟在他后面，他便停下脚步不去了：“你回去，回去嘛！”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来，情绪日益高涨，最终成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买，他便飞快而努力地喝橘子水。一个炎热的下午，我从外面回来，见他正在门口小店买橘子水。他站在冰箱前头，露出半个脑袋。营业员只顾和几个成人做生意，看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我极想走过去帮他叫一声：“同志”，可最后还是忍住了。
【1】“他”对买橘子水达到狂热的地步，是因为（ ）
A．他特别爱喝橘子水。
B．炎热的夏天，喝橘子水有利于解渴防暑。
C．“他”从中享受到独立、自由。
D．“他”认为买橘子水特别好玩。
【2】从文中摘抄“他”要求独立的表现。
___________________
【3】吃山楂片为什么“潦草地吃着”，而且“神情有些沮丧”？分析较为合理的是（ ）
A．山楂片不好吃。
B．为自己忘记而后悔。
C．因为我说了该他说的话。
D．为自己不能独立而自责。
【4】“我”为什么忍住没走过去帮助他？理解较合理的是（ ）
A．有了上次的经验，不愿自讨没趣。
B．“我”不愿伤害“他”对独立的强烈要求。
C．想让“他”经受生活的磨练，增长才干。
D．想让“他”吃点苦头，接受教训。
【5】不少父母对子女的事包办代替，从选段中作者对待侄儿的做法中，你有何感想？
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【6】简答题。
（1）“那么棒冰可以吃吗？”他小心地问，是问“棒冰”，而不是冰淇淋，甚至不是雪糕。
问题：“小心”反映了他说话时什么样的心态？
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（2）他那悲哀的声音和神情叫我久久不能忘怀，从此我再不去破坏他和他那无所不能的爸爸在一起的这种境界了。
问题：“他”为什么悲哀？这反映了“他”什么样的心理？“我”以后为什么“不去破坏他和那无所不能的爸爸在一起的这种境界了”？
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15、按要求改写句子。
1．我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。（缩句）
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2．这是一个很可爱的大花园。（改为反问句）
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3．它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里。（改为“被”字句）
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4．这只白鹅在整片河湾里最特别引人注日。（修改病句）
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16、当当小老师，用修改符号修改小马虎写的文章。（1个错误标点，2个错别字，3个病句。）
太阳下山后，傍晚时分。我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，灿烂、漂亮，艳丽极了。你看，这一簇还在争奇斗艳，那一簇已经真相盛开了。
17、修改病句
中国最早的诗歌来自于两千多年的前《论语》。
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18、修改病句。
（1）五颜六色的红旗在空中迎风飘动。
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（2）听了金奎叔的话，使我受到了很大的教育。
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（3）千千万万数不清的小学生参加了“关爱生命，预防溺水”征文比赛。
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（4）我们不但要改造世界，而且要认识世界。
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（5）王阿姨从超市买回了芹菜、菠菜、莴苣、菠萝、茄子……等蔬菜。
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19、妙笔生花
这学期因为疫情缘故，我们不能按时开学，大家在家开启了新的学习模式——上网课。你在家是怎么上网课的呢？都有哪些新体验，新感受？选取最难忘的，最有意思的经历写一写吧。
注意：
1．题目自拟；
2．把经历写清楚，表达出自己的真实感受；
3．卷面整洁，书写工整。
4．写完后自己读一读，用修改符号进行修改。
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