1、下列字书写有误的一项是( )
A.奢侈 疙瘩 麦杆 丰富多腔 B.凝视 窥伺 哺育 从容不迫
C.沦陷 侮辱 抡起 生气勃勃 D.陡峭 鸡雏 俏丽 扬长而去
2、加点字解释正确的一组是( )
A.微不足道(谈起,说)
B.水村山郭(姓郭)酒旗风
C.漫(随便)山遍野
3、将下列句子填人横线上,最恰当的一项是( )
即使生活再苦再累,母亲也是___________,乐观积极地过日子。
A.不怨天,不尤人 B.生于忧患而死于安乐
C.胜人者有力,自胜者强 D.天行健,君子以自强不息
4、下列关于文章内容的叙述,不正确的是( )。
A.作者观察细致入微。文中对日出过程的描写,对不同情况下,太阳的形状、光亮、色彩、动态及周围事物的状态描写都十分准确、生动、传神。
B.文章详略得当,描写了三种不同情况下的海上日出。晴好天气详写,把日出的过程写得仪态万象。写微云天气,仅侧重写阳光穿过白云时造成的“水天一色”的情状。写黑云蔽日时,重点写太阳冲破重围普照天地的情状。
C.作者从一个角度、一个侧面展开描写。正面写太阳的形状、光亮和颜色等,侧面着力描写周围环境的变化。
5、下列不是唐代诗人的是( )
A.刘禹锡 B.范仲淹 C.孟浩然
6、下列加点字读音完全正确的一项是( )
A.绮丽(qǐ) 不懈(jiě) 渗透(shèn) 栖息(xī)
B.开辟(pì) 杀菌(jūn) 胆怯(qiè) 刹那(chà)
C.率领(lǜ) 绽放(zhàn) 奢侈(shī) 蜿蜒(wān)
7、如果把茶壶壶盖给堵住,会出现( )
A.壶里的水倒不出来了
B.壶里的水溢出来了
C.壶盖打不开
8、知识回顾。
1.儿童急走追黄蝶,_______________。
2.《墨梅》中的名句“_________________,________________”告诉我们做人要高风亮节;《周易》中的“_________________,________________”告诉我们要自强不息。
3.我积累了许多有关读书的名言,如,________________,_________________。
4.母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿____________________;心中的风雨来了,我只__________________。(《繁星(一五九)》)
5.通过本学期的学习,我们见识了老舍笔下______________的猫,还认识了____________的雨来和《宝葫芦的秘密(节选)》中的___________________王葆。
9、课外阅读。
四时田园杂兴
[宋]范成大
土膏欲动雨频催,万草千花一晌开。
舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来。
【1】再下面加点字的正确解释后面画“√”,
(1)土膏:A.膏药。( ) B.泥土滋润状。( )
(2)晌:A.晌午。( ) B.不多时。( )
【2】这首诗描写的是____季的景色,根据诗中的词语_____可以看出。描写的景物有____________。
【3】用自己的话写出后两句诗的意思。
______________________________________________
【4】本课所学的《四时田园杂兴》和本诗都描写的是什么季节的景色?两首诗的共同特点是什么?
______________________________________________
【5】你还知道哪些范成大的古诗,写一写吧。
______________________________________________
10、阅读理解。
水的自白
在人们的生活中,我是不可缺少的,大自然中万物的生存也都依靠我。
我们这个大家庭的成员,有的住在岩层里,有的住在湖泊里,有的住在大海里。我们每天从地下到地上,从天上到地下,循环往复,世界各地都有我们的足迹。
每天,住在井里的弟兄被人们用水桶拎出,用来淘米、做饭、洗衣服。炎热的夏天, 大地龟裂,花草和庄稼都打不起精神。这时候,我及时赶到,化为甘霖滋润万物。到了冬天,我变成雪花,像一个魔术师把大地装扮得银装素裹,分外妖娆;土里的害虫全都被冻死了, 保证了庄稼来年的丰收。不但农业需要我,工业生产也需要我,炼钢、造纸、制药、采煤,我几乎无处不在。你看我的作用多大!
由于种种原因,每到一定时期,兄弟们咆哮着,( )堤岸,( )房屋, ( )田地,( )桥梁, 给人们的生命和财产带来了巨大的损失。每当想起这些我就十分惭愧。
许多人赞叹过我的功劳,而人们也常常咒骂我给人类带来的灾难。小朋友,我的心愿你知道吗?那就是愿你们好好学习,掌握更多的知识,将来帮助我改掉坏毛病,让我更好地为人类服务。
【1】根据短文内容填空。
(1)在短文中“我”和“我们”各指____和_________。
(2)水在自由时是带省感情的。第3自然段表达了它_________。第4自然段表达了它___________。
【2】请从下列词语中选择合适的,填入第4自然段的括号中。
淹没 跃过 冲毁 毁坏
【3】短文中的哪句话是水对小朋友们提出的希望和要求?请抄写在下面的横线上。
_______________
【4】文章第____ 自然段写了水的作用。
【5】如果没有水世界将会怎样?我们现在最应该做的是什么?
________________________
11、阅读短文,完成练习。
这是高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一个不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。总理见了我,指着写字台上厚厚的一叠文件说:“我今天晚上要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。”
我就到值班室去睡了。不知到了什么时候,值班室的同志把我叫醒。……他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句。夜很静,经过相当长时间他才审阅完,把稿子交给了我。……总理让我跟他一起喝茶, 吃花生米。花生米并不多,可以数得清颗数。喝了一会儿茶,就听见公鸡“喔喔喔”地叫明了。
【1】以上内容选自课文《__________》。
【2】以上文字是从_____、_____、____三个方面写周总理工作劳苦的,又是从____、_____两个方面写周总理生活俭朴的。
【3】文中运用了对比的手法,比如:高大的宫殿式的房子和(___________)的对比;繁重的工作任务和(__________)对比;自己工作让(__________)的对比。通过这些对比充分表现了周总理的高尚品质。
12、课外阅读
青城山小记
①青城山的记忆,是清新的。
②一进入都江堰,这里湿润的空气、洁净的街道、道路两旁葱茏的树、盛开的五颜六色的花,就给我们留下了美好的印象。
③通往青城山门的道路右侧,高大的银杏树上,缀满了金黄的叶片,也有随着山谷里的风吹下来的,地面的草丛上,一片金灿灿的。
④“青城天下幽”,名不虚传。青城之幽确实是别的山无法比拟的。这里的树太多,林太密,谷太深,草太厚。植被保存之完好,绿色覆盖率之高估计都在全国名山中有一号!沿着木栈道,可以看到山溪潺潺,而密林里,鸟儿啾啾地叫着,偶尔,还能听到雨露滴下来的声音。
⑤月城湖,应该是青城山的装饰。一座秀美的山,是离不开水的。月城湖并不大,但湖水却深不可测。而抬眼望去,除了游船,就是对面有些古朴、但错落有致的建筑。它们象飘在云里、雾里,让人有海市蜃楼的感觉。
⑥坐着游船过去,就是青城山门了。
⑦拾阶而上,你会发现这里的石阶都是青石做成的,它们虽然大小不一,却都有自己的脉络与纹路。也许登山的人太多了,很多石阶被磨得有了圆圆的凹槽。由此,你可以看出这座山的历史。
⑧上清宫,位于青城山第一峰的半坡上。宫门“上清宫”三字,为蒋介石所写。它始建于西晋,现存建筑是清朝同治年间所建。宫内祀奉道教始祖李老君,有老子塑像及《道德经》五千言木刻,并有麻姑池、鸳鸯井等遗迹。
⑨在继续登峰的路上,云雾愈发大了起来。不知是濛濛细雨,还是雾气凝结所致,石板路上湿漉漉的,有些雾岚就悬浮在半山腰和树林中,而摸摸头发,不知何时,已经沾湿。
⑩老君阁,就在高台山峰顶,海拔1260米。最早,这里建有“呼应亭”,即站在此峰,“登高一呼,众山皆应”。而向山下眺望,层峦叠嶂隐约在薄雾里。柳松、枫树、塔松等,露出云端,犹如雾凇,此时此景,恰似人间仙境。这也是青城山被称为仙山的原因之一吧。
⑪下山时,我放慢脚步,再一次细细地感受着青城山的神秘与清幽。我喜欢爬山,因为生命本身就是一次攀登;我喜欢游览,我把生命当做一场旅行;我喜欢结伴而行,那是一次次携手与交流;我亦喜欢去做单身客,在未知的旅程中,义无反顾地勇敢前行。
⑫在每一次旅程中,我一次次充实着生命里美妙的时刻。
【1】本文按照什么顺序来写自己游青城山的经历( )
A.时间顺序
B.方位顺序
C.地点变化、视角转移
【2】请结合文章内容简要梳理作者的游踪,将作者行踪变化的关键词填写在下面图形里。
【3】文中第④段画线句子运用了______的修辞手法,写出了青城山________的特点,突出了__________。
【4】第⑧段主要写了青城山的文化遗迹,这样写的好处是什么?
_____________________
13、根据课文内容完成下列各题。
(1)很多人都爱鱼,但是这位青年爱得很“特别”,原因是:________________________。
(2)鱼“先游到了我的心里,然后游到纸上”,这句话的意思可以用以下哪个成语来概括?选择一个恰当的成语打上“√”。
A.心领神会 B.胸有成竹 C.跃然纸上
(3)“他好像和游鱼已经融为一体了。”这句话的含义是( )
A.他和金鱼一起游泳,好像融合在一起了。
B.这句话充分表达了青年人的忘我状态。他专心致志地画,眼中所见、心中所想、笔中所画都是鱼,好像和金鱼融合在了一起。
(4)用自己的话谈谈鱼游到了“纸上”与游到了“心里”之间有什么关系。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
14、阅读课文片段,完成练习。
当他们的车子拐入一个小山谷时,发现那儿停着许多车辆。原来这儿是一个无人看管的葡萄园,你只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园,她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄,谁知在这绵延上百里的葡萄产区,总是她的葡萄最先卖完。她这种给人自由,任其选择的做法使大师深受启发,他下车摘了一篮葡萄,就让司机调转车头,立即返回巴黎了。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
启迪( ) 看守( ) 听说( )
【2】老太太怎样卖葡萄?结果怎样?她的方法好在哪里?
_________________________________________________
【3】格罗培斯关于迪斯尼乐园的路径设计之所以被评为_________________ ,是因为__________________________。
15、口语交际。
早上,你与王刚同学一起去上学,在十字路口遇到红灯。王刚为了赶时间便叫你一起闯红灯。你既不愿伤害与他的感情,又要劝说他不闯红灯,你应该怎么说?
___________________________________________________
16、修改下面这段话。
西游记是我国古典小说四大名著,在世界文化史上享有盛名,书中塑了唐僧,孙悟空和众多人物形象。内容生动有趣,让人爱不失手。
_____________________
17、修改病句。
1.小明端正了学习态度,学习成绩增强了。
_____________________________
2.这篇文章的词汇和句子都很通顺。
_____________________________
3.经过这段时间的学习,我们的错别字大大降低了。
_____________________________
4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保证。
_____________________________
5.我们带着锅、碗、瓢、盆、蔬菜等炊具到郊外去野炊。
_____________________________
18、修改下列句子中有毛病的句子。
①斯塔笛家并不丰富,卖不起多少书,可他把用心积累起来的每一个铜子儿,都花在了书店里。
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②队员们使劲抓住绳子用力向后使劲拉着。
________
③同学们全都聚精会神全神贯注地注视着老师拿着手上的杯子。
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19、习作。
“蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云轻轻摘下献给妈妈,作她的围巾。”你是不是有时也会有这样看似不着边际的、美好的愿望?拿心笔来,在文字空间里放飞你的想象吧!以《假如我会 》为题写一篇想象作文,字数为400字左右。