1、下列词语中加点字读音正确的一项是( )
A.慰藉(jiè) 响午(shǎng) 应和(hè) 胆怯(què)
B.赠予(yǔ) 阴霾(mái) 绮丽(yǐ) 漆黑(qǐ)
C.哺育(bǔ) 倔强(jiàng) 侍候(shì) 剖开(pōu)
2、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )
A.不仅 尽管 B.繁衍 延长 C.栖息 西方 D.开辟 躲避
3、下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )
A.“小男子汉”神情有点紧张,勇敢地开了口:“同志,买,买,买……”
B.它需要三样东西下饭:一样是水、一样是泥、一样是草
C.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急。
D.他的积雪踏过积雪时,溅起了一蓬蓬雪屑……
4、下列词语搭配有误的一项是( )
A.扩大范围 慢慢上升
B.冲破云霞 发出亮光
C.冲出重围 分辨事物
D.清静的空气 夺目的亮光
5、下列关于阅读方法说法不恰当的一项是( )
A.阅读长文章时,只要把每个部分的主要意思连起来,就能把握文章的主要内容了。
B.阅读时,抓住关键语句,可以帮助我们体会课文表达的思想感情。
C.阅读时,要抓人物的语言动作等描写来感受人物品质。
D.阅读时,有不懂的语句,只要联系上下文就可以解决。
6、“变化多端”一词中“端”的意思是( )
A.端正、不歪斜
B.东西的一头
C.项目,方面
7、下列词语中,加点字读音完全相同的一项是( )
A.屏幕 荧光屏 屏息凝视
B.可恶 恶心 凶恶
C.看守 看家 看管 看护
D.骨折 打折 折本 曲折
8、趣味语文:给“食”找座位。
饱食终日 布衣蔬食 箪食壶浆 恶衣恶食 发愤忘食 废寝忘食
丰衣足食 饥不择食 解衣推食 锦衣玉食 食不甘味 因噎废食
自食其力 自食其言 自食其果
干了坏事,自作自受。( )
说了不算,不守信用。( )
自己劳动,养活自己。( )
吃饱肚子,不做事情。( )
衣食简单,生活俭仆。( )
盛了汤饭,慰劳军队。( )
衣食粗劣,生活穷困。( )
刻苦努力,忘了吃饭。( )
不去睡觉,忘了吃饭。( )
穿的吃的,都很富足。( )
肚子饥饿,来不及挑选食物。( )
关心别人,给人衣食。( )
衣食精美,生活奢侈。( )
心中有事,吃饭不香。( )
怕卡喉咙,不敢吃饭。( )
9、补充诗句,并完成练习。
芙蓉楼送辛渐
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
____________,_______________。
【1】补全诗句。
【2】这首诗是________代诗人________写的一首________诗。
【3】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“寒”“孤”表达了诗人送友人时的留恋和孤寂之情。(____)
(2)“冰心”“玉壶”表明了诗人为官清白,心地纯洁。(____)
【4】理解古诗,下面说法正确的是(_____)(多选)
①前两句在写景中融入了离别之情。
②后两句表达了诗人对洛阳亲友的思念。
③最后一句表现了诗人清廉正直的品格。
④本诗写离别愁绪,悲愤幽怨之情十分明显。
【5】联系“一片冰心在玉壶”一句,说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么。
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10、课文精彩回放。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐(xié)的田园风景画。
【1】在括号里填入恰当的词语。
(_______)地吃起来 (_______)的微风 (_______)的田园风景画
【2】“向晚”的“向”的意思是( )
A.对着 B.将近 C.向来
【3】“他们的好友”指的是什么?
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【4】“他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。”“天高地阔”在这里的意思是( )
A.吃得很多 B.吃的时间很长 C.吃的地方很开阔
【5】这段文字描写的就像幅图画,请给这幅图画命名。
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11、理解感悟。
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照着她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。
(1)摘抄出文中打比方的句子(一句就可以),并写出把什么比做了什么。
(2)请你自己写出一句打比方的句子。
(3)用“ ”画出皮鞋匠联想的句子。
(4)盲姑娘“仿佛也看到了”月光照耀下大海的变化,这说明了什么?
12、课外阅读
我要做一只美丽的蝴蝶
一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹(bì),嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。
然而,这个孩子却是个生活的强者。面对别的孩子嘲笑、讥讽的话语和目光,他默默地忍受着。他没有自卑,他要靠自己的发奋努力改变自己的命运。当别的孩子在玩玩具中打发时间时,他侧沉浸在书本中,其中有很大一部分书是成人读物,他却读得津津有味,因为他从中学到了坚强,学到了一种永不放弃的品质。
为了矫正自己的口吃,孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说:“不要练了,妈妈一辈子陪着你。”懂事的他替妈妈擦着眼泪说:“妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚(fù)它的茧(jiǎn)之后才变成的。如果别人把茧剪开了一道口,有茧变成了蝴蝶是不美丽的。我要做一只美丽的蝴蝶。”
后来,他真的做了一只美丽的蝴蝶,他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安。
【1】用“ ”画出描写让·克雷蒂安生理残疾的句子。
【2】从哪里看出让·克雷蒂安真做了一只美丽的蝴蝶?用“﹏﹏”标出有关的句子。
【3】“然而,这个孩子却是个生活的强者”这句话的作用是第二自然段的_____________________句。
13、夜莺的歌声
战斗刚刚结束,一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来。
……
怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒是只有我一个……刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:“野兽来了,野兽来了”……就都跑了。
……
第二天,在被烧毁的村子的围墙旁边,在那小路分岔的地方,孩子又穿着那件绿上衣,坐在原来那河岸边削什么东西,并且不时回过头去,望望那通向村子的几条道路,好像在等谁似的。
从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。这歌声,即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
【1】第二段为什么说“接着又用一股新的劲头唱起来”?
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【2】观察文中加点词部分,联系上下文,说说这些词其实指的是什么?_________________________________________________________________________________
这里反映出小夜莺什么样的品质与思想感情?
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【3】第一段与最后两段的关系是:,它的作用是:_____________________________________________________________________________________________________
14、阅读《纪昌学射》后回答问题。(12分)
飞卫是一名射箭能手。有个纪昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请教。
开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练习得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。
纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。
取得了这样的进步,纪昌赶紧跑到飞卫那里,报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头,说:“你就要成功了!”于是,飞卫开始教他怎样开弓,怎样放箭。
后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。
(1)依照词语“百发百中”的结构形式,写出两个词语。(2分)
(2)划线句子可以用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程,这个词语是( ),跟这个词意相反的词语是( )。(2分)
(3)“纪昌的本领练得相当到家了”中,纪昌是这样练眼力的: ;
纪昌的眼力练得相当到家体现在: 。(4分)
(4)我认为纪昌能成为百发百中的射箭能手的最根本原因是:
(2分)
(5)这则寓言给我们的启发是:
(2分)
15、句子乐园。
1.鱼儿惊慌。(扩句)
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2.戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。(缩句)
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3.今天你在家吗 (给句子标上合适的标点。)
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4.小河哗哗地向前流着。(改成拟人句)
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5.你读读这篇文章吧!(改成把字句 )
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6.他的意见基本上是完全正确的。(修改病句)
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16、修改病句。
1.春天的北京是一年中最美丽的季节。
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2.足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”。
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3.我国有世界上所没有的万里长城。
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4.下课铃响了,同学们有秩序地蜂拥而出。
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5.在联欢会上,同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。
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17、啄木鸟门诊(修改病句)
(1)四(1)班学习成绩是李红。
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(2)我虚心听取了同学们的意见,克服了错误。
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(3)联欢会上,我们班表演了许多一个个精致的节目。
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18、修改下面这段话。
鲁爷爷今年已经差不多八十多岁了,他身穿一件黑棉袄和一顶旧棉帽,仍然保持着艰苦朴素。在解放初期,他推着小车为前线送小米、小麦和粮食,不知走过多少城市和村庄。他经常对我们说:“我经历了两个新旧社会,深知今天的辛福生活来之不易,你们一定要爱惜它啊”!
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19、习作展示。
题目:我的动物朋友
要求:写自己熟悉的一个动物,从几个方面介绍它的特点。不少于400字。