1、刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。这个句子运用的修辞手法是( )
A.比喻
B.夸张
C.排比
2、下列词语中书写全部正确的一项是( )
A.乾坤 册册来迟
B.糟殃 飘飘悠悠
C.水源 枝析花落
D.洛阳 失魂落魄
3、加点字的注音完全正确的一组是( )
A.应和(hé) 挣扎(zhá) B.可恶(wù) 优秀率(shuài)
C.看家(kàn) 重荷(hè) D.倔强(jiàng) 晕倒(yūn)
4、下列句子中,运用了排比的修辞手法的一项是( )
A.刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。
B.墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。
C.道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也都是绿的。
D.有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。
5、“天空还是一片浅蓝”中“浅”的意思是( )
A.(时间)短
B.(程度)轻;不严重
C.(颜色)淡
D.稍微
6、小明从书中看到“一丝不苟”“苟且偷安”两个词,不知道“苟”的含义,决定去查字典。他可以去“部首目录”中查到部首( ),然后再查( )画找到相应字。他看到“苟”有四个义项(如图)。他认为,“苟”在“一丝不苟”中应选义项( ),在“苟且偷安”中应选义项( )。以上括号按序填写应为
苟gǒu①随便:一笔不~ 不~言笑。②姑且:~安|~全。③<书>连 假使;如果:~无民,何以有君?④(gǒu)名 姓。 |
A.艹 5 ① ②
B.艹 6 ① ②
C.句 3 ⑤ ②
D.句 3 ④ ⑤
7、选出下面词语和诗句中加点字或词的正确解释,将序号写在括号里。(6分)
(1)辽阔无垠。( )
①没有 ②不 ③不论
(2)童孙未解供耕织。( )
①分开 ②解释 ③明白
(3)子规声里雨如烟。( )
①杜鹃花 ②杜鹃鸟
8、照样子,在括号里填上恰当的字词。
例:一(片)(枯黄)的叶子
一( )( )的星星 一( )( )的花儿
一( )( )的风雨 一( )( )的拥抱
9、阅读古诗和短文,完成练习。
蜂
[唐]罗隐
不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
【1】给加点的字选择正确的解释。
(1)不论平地与山尖(①物体锐利的末端或细小的头 ②尖刻 ③灵敏)
(2)无限风光尽被占(①占有 ②处于某种地位或属于某一种情形)
【2】作者写出了蜂___________________的特点。
【3】古诗表达了作者_________________的思想感情。
10、课内阅读
“神舟五号”成功发射的第二年,我国正式实施探月工程。2007 年 10 月 24 日,我国成功发射第一颗月球探测卫星“ 嫦娥一号”,成为世界上第四个掌握月球探测技术的国家。这是我国航天事业的又一座里程碑。2019年1月3日,“嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆,并传回了第一张月背近距离拍摄的清晰的月表形貌图。随后“, 嫦娥四号”着陆器与它的月球车“玉兔二号”,顺利进行了互相拍摄,带有五星红旗的着陆器和月球车,在月球背面留下了历史性的珍贵影像。
【1】联系上下文解释词语。
里程碑:_______________________
【2】“嫦娥一号”成功探月有怎样的历史意义? 写在下面的横线上。
_______________________________
11、阅读短文,完成练习。
星光灿烂的一个夏夜,我和伙伴又在河沿上数星星玩。那阵子,由于天旱,晒了一天的麦叶都有点耷拉着脑袋了。我多么盼望我们家的庄稼长得壮啊!我就请伙伴在河堤上扒了一个口子,把河水引进了我家的麦田。
可是,就在我撅屁股垒引水道时,背后传来急促的脚步声,还没等我回头看是咋回事,屁股已重重挨了一巴掌,我有点委屈地说:“妈妈,我是给咱家的麦田灌水哩!”
“快把口子给我堵上!”母亲愠(yùn)怒地说,“咱家的地在上面,河里的水不足,得先让下面的人家浇!”我只好一声不响地把口子堵上。母亲这才放心地走了。
过了一会儿,母亲提来一壶水,赏给我们每人一碗甜水。在我们喝水的时候,母亲语重心长地说:“遇事不能先想着自己,你们这群孩子常常仰着脖子数星星,就不看看人家星星,你照着我,我照着他,大家都亮晶晶的,多么美丽啊!人啊,也该这样!”
望着我们这些喝水的孩子,母亲又说:“别呛着,呶,那水里可藏着星星哩。”我们好奇地瞧着碗里的水,果然,每人碗里的水面上都闪烁着星星。
母亲是一位农村妇女,然而就是她在星星的身上发现了哲理,并用来照亮了我幼小的心灵。
【1】给下列划线的字选择正确的读音“√”表示。
河堤(dī tí) 数星星(shǔ shù) 一瞅(qiū chǒu)
【2】“我多么盼望我们家的庄稼长得壮啊!”中的“盼”字用音序查字法应查音序______,与“盼望”一词意相近的词是______
【3】从文中找出下列词语的近义词
经常——(_____) 闪耀——(_____)
【4】划线句子中母亲发现了什么哲理?
________________________________________________________
【5】给短文起个恰当的题目:_________________
12、阅读短文,完成练习。
弯腰捡起的尊严
很久以前,一位挪威青年男子漂洋过海到了法国,他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,但主考官还是没有录取他。
身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街道,勒紧裤腰带在一棵树下拉响了手中的琴。琴声吸引了无数人驻足聆听。一曲结束,饥饿的青年男子捧起自己的琴盒。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖,弯下腰拾起地上的钱,递给无赖说:“先生,您的钱掉在了地上。”无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”无赖被青年出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒中。围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子,他就是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院,最终录取了他。这位青年男子叫比尔撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家。
有的时候,弯下的是腰,但拾起来的,却是你无价的尊严!
1.查字典,结合语境解释下面加点的字。
(1)鄙夷:
(2)小有名气:
2.“一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下”,文中的“扔”字不可以换成“放”字,因为 。
3.考试的时候,主考官没有录取青年男子,后来他又录取了青年男子,因为 。
4.文中的青年人是这样捍卫自己的尊严的: 。
13、课内链接。
[材料一]鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
[材料二]它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时,它也那么有办法,身上的任何一根细翎都不沾上一点儿污泥。就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水。
【1】在上面的材料中找出下面词语的反义词。
整齐(______) 缓慢(______) 落落大方(______) 急不可耐(______)
【2】划去括号里不正确的答案。
(1)材料一选自于(中国 俄国)作家(丰子恺 叶·诺索夫)的(《白鹅》 《白公鹅》)。
(2)净角是京剧表演主要行当之一,俗称(丑角 花脸)。
【3】在下面说法正确的后面打“√”,错的打“×”。
(1)材料中,两位作者分别描写了鹅和鸭,鹅和狗的步态,通过对比,突出了白鹅步态中透出的傲慢。(______)
(2)材料中,两个片段在自然段的结构安排上,都是先介绍鹅的步态特点,再具体描写。(______)
(3)材料中,两个片段都运用了拟人手法。(______)
(4)材料中,两个片段都用了“傲慢”或“高傲”这样的贬义词,这是明贬实褒的写法,用反语表达对鹅的喜爱之情。(______)
14、阅读
记金华的双龙洞(节选)
在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。( )说是孔隙,( )也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。
【1】选文描写的是从____________洞进入_________洞的经过与情形。
【2】在选文中括号里填上合适的关联词,并用所填的词语写一句话。
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【3】为什么船两头都要系绳子?
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【4】“感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。”这说明了什么?
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15、小练笔
时光能倒流吗?地球究竟正在变冷还是变暖?……这些问题我们可以从一些科普读物中去寻找答案。你都读过哪些科普书籍?选择其中一本书简单介绍一下你感兴趣的内容吧!
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16、修改下面的语段。(共5处毛病)
颐和园的春天是最美的地方。我首先第一个想要和你们介绍的是长廊,颐和园长廊横槛(jiàn)上有五彩的画,画着人物,花草、风景等……园内裁满了花木,昆明湖边的建筑和树丛中的鸟鸣真好看!
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17、修改下面的病句。
(1)顺河公园的春天是一年四季中最美的地方。
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(2)小明端正了学习目的,成绩提高很快。
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(3)听了我的话,妹妹立即七嘴八舌地叫嚷起来。
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(4)我们一定能够实现学校交给的植树任务。
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18、修改下列句子中有毛病的句子。
①斯塔笛家并不丰富,卖不起多少书,可他把用心积累起来的每一个铜子儿,都花在了书店里。
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②队员们使劲抓住绳子用力向后使劲拉着。
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③同学们全都聚精会神全神贯注地注视着老师拿着手上的杯子。
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19、习作表达
在生活和学习中,你一定见过或经历过大家齐心合力完成一项任务。请你回忆当时的场景,要求把事情的经过写清楚,把场面写具体,题目自定,不少于350字。