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随时随地学习
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1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.徜徉（chǎng） 绮丽（qǐ） 脸颊（xiá） 彬彬有礼（bīn）
B.病灶（zào） 晌午（xiǎng） 砌墙（qī） 姗姗来迟（shān）
C.侍候（shì ） 脚趾（zhǐ） 可恶（wù） 一声不哼（hēng））
D.晕倒（yūn ） 倔强（jiàng） 应和（hé） 枝折花落（zhé）
2、与下面句子中加点词语的意思相近的一项是（ ）
退一步天高地阔，让三分心和气平。
A.海阔天空 B.高谈阔论 C.地大物博 D.天南海北
3、下列句子没有使用修辞手法的一句是（ ）
A.果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。
B.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
C.每到水势缓慢的洄水涡，都有鱼儿在欢快地跳跃。
D.眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
4、对下面加点词的理解和运用不正确的是（ ）
A．“锦鲤”原本是一种观赏鱼，如今在网络上一般象征着好运。
B．小亮借同学的字典时说：“久违了，能把字典借我用一下吗？”
C．在网络上不管别人说的对错，总是持续不断地反驳，并乐此不疲的人，被称为“杠精”。
D．在这个宁静的夜晚，我们观赏着天上的小星星，心情格外平静。
5、下面关于课文表达的情感，表述不准确的一项是（ ）
A.《繁星（七一）》表达了诗人对童年美好生活的回忆和对母亲的依恋之情。
B.《乡下人家》表达了作者对乡村独特、迷人风景的向往和喜爱之情。
C.《小英雄雨来》重点表达了作者对雨来爱护书本、热爱学习的赞美之情。
D.《母鸡》表达了作者对负责、慈爱、勇敢、有耐心的母鸡的赞美之情。
6、读音正确的一组是（ ）
A、肝脏(zhàng) 双膝(qī) B、啄（zuó）食 敬（jìn）佩
C、沼泽（zhé） 惩罚(fá) D、规（guī）矩 豌（wān）豆
7、（本题2分）下列成语使用错误的一项是 。
A.旅游季节，每大到故宫游览的人成千上万。
B.有些人喜欢夸夸其谈，其实肚子里却是空空如也。
C.她什么也没说就扬长而去了，留下一脸茫然的我们。
D.听到这个消息，他生气勃勃，头也不回地走了。
8、奇奇在搜集资料时摘抄了一些不认识的字词，请你帮他给加点字注音。
琥珀( ) 松脂( ) 渗出( ) 繁衍( )
隧道( ) 崭新( ) 松懈( ) 病灶( )
9、课内阅读
茅檐低小，溪上青青草。
， 。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
【1】这是一首宋词，请写出词牌名______，题目_________，作者_________。
【2】补充横线上所缺的句子。
【3】“亡赖”的“亡”字，这里应读________（注音），意思是__________。
【4】读完这首词的下片“大儿锄豆溪东，……溪头卧剥莲蓬”，你的眼前浮现了怎样的情景？请写下来。
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10、阅读短文，回答问题。
美妙绝伦，落日意象
在三亚看落日真有诗意。夕阳滑落的景象美妙绝伦，一点儿也不比日出逊色。
三亚在海南岛最南端，被蓝透了的水围着，（洋溢 散发）着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸（zhàn）蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中（摇曳 摇摆）着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿亮闪闪的，软软地暖暖地（抓着 搔着）人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹红，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。过了一会儿，它一半进入大海中，又似乎借助了大海的支撑，人性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺（xūn）醺地流溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
哦，这就是三亚的落日！
【1】在文中括号里选择恰当的词语画“√”。
【2】从文中找出具有下面意思的词语。
（1）比喻银光闪闪，细小的碎末的东西的耀眼和光泽。______
（2）表示红色，但表示的程度不同。______
（3）用来形容非常大，大得没有可以与之相比的。______
【3】文中画波浪线的句子运用了________修辞方法，画“______”的句子运用了________修辞方法，将落日_____________________形象生动地写了出来。
【4】请你用文中的一个词语________来概括“三亚落日”的特点。作者写落日的变化特点，“悬在海与天的边缘”是________；到“一挨到海面”是________；再到“一半进入大海中”是________；最后“跳人水中”是________。
【5】我们都看过日出，请你回忆一下日出时景物的变化，按顺序写一段话，将日出时景物的变化写出来。
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11、我爱乡村的傍晚
①六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景！
②眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶曾说：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。
③近处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻田一起一伏，我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地，一派丰收的景象。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的躺在地里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
④在我身边的山坡上，，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋不已。
⑤乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚！我多么喜爱乡村这恬静的生活！
【1】这篇文章按照由___________到___________的顺序，描写了___________。
【2】下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（ ）
A.一阵晚风吹来，稻苗一起一伏，我仿佛置身于一片金色的海洋之中。
B.三五只水牛“哗哗”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受。
C.乡村的傍晚多美呀！
D.辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。
【3】用“___________”画出能体现作者思想感情的句子。
【4】如果给第三自然段配图，应该画上___________、蜜蜂在丝瓜棚采蜜、___________这几个场景图。
【5】文中划线的句子，采用了总分的结构方式介绍了视线尽头看到的美景，请你也仿照这样的格式，写一种事物或者一个人，注意冒号的用法。
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12、阅读短文，回答问题。
据科学家研究，黄河发生变化有两方面的原因。一是自秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中。加上黄土本身结构松散，很容易受侵蚀而崩塌，助长了水土流失，使大量泥沙进入黄河。二是人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，黄土高原失去天然的保护层，引起了严重的水土流失，每年黄河流域每平方公里就有4000吨宝贵的土壤被侵蚀掉，相当于一年破坏耕地550万亩！更严重的是，水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物大量减产。
【1】文中画横线的句子运用的说明方法是（ ）
A．举例子
B．列数字
C．打比方
【2】下列不属于“黄河发生变化原因”的一项是（ ）
A．秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中。
B．人口迅速增长。无限制地开垦放牧，森林毁灭，草原破坏。
C．农作物大量减产。
【3】黄河是我们的“母亲河”，现在要发起一个保护母亲河的活动，请你设计一条公益广告。
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13、课内阅读
白鹅（节选）
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有__________之相；鹅的__________，__________的，颇像京剧里的__________出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
【1】本选段是围绕哪句话来写的？_________________
【2】按课文内容在括号里填上所缺的词语。
【3】修改病句：这篇文章的作者是丰子恺写的。_________________
【4】读画线的句子，有人说作者这样写表现了对鹅的讨厌。你认为是这样吗？为什么？
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14、《中彩那天》片段（15分）
我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德吗？”我迷惑不解地问。
“过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103。中奖的那张号码是05102。
母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我：“K字代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯先生捎了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。
第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。
成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。
（1）请在括号里填上恰当的词。（3分）
（ ）的事情 （ ）地安慰 （ ）的体会
（2）请在文中找出下面词语的近义词。（3分）
印痕—（ ） 分辨—（ ） 教导—（ ）
（3）文中指父亲面临着道德的难题是 （2分）
（4）当父亲打电话的时候，是我家最 的时刻。库伯派人把汽车开走以后，虽然我们失去了 ，但是得到 （3分）
（5）把文中划线的句子改成陈述句。（2分）
（6）假如你是作者，面对父亲的做法，你会对父亲说些什么？（2分）
15、实践交际活动。
如果你打算报名参加电视台“我是小歌手”节目，请试着向导演做一下自我介绍吧。
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16、要分辨出这时候哪里是水，哪里是天，倒也不容易，但是我就只看见一片灿烂的亮光。
请用修改符号修改上面的病句。（有两处错误）
17、我能找出下面病句的病因并修改。（病因填序号）
A．语序不当 B．搭配不当 C．成分残缺 D．句式杂糅
E．指代不清 F．不合逻辑 G．重复啰唆 H．用词不当
（1）随地吐痰的人是一种不文明的习惯。 ________
（2）桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。 ________
（3）他虽然学习很好，但是经常帮助有困难的同学。 ________
（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 ________
（5）读了这则寓言，明白了一个深刻的道理。 ________
18、修改下面这段话（两个错字一个病句）。
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失错的众人，他镇定自若，好像仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遗。
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19、快乐作文。
有时，我们需要向别人介绍自己喜欢的动物朋友：它的外形有什么特点，有哪些生活习性，发生了哪些有趣的事情……请试着从这些方面写出它的特点，并表达出对它的喜爱之情。
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