1、下面的词语填入句子横线上,最恰当的是( )
老师鼓励我们要敢于 。
A.胡思乱想 B.异想天开 C.想入非非 D.冥思苦想
2、下列各项中,加点字注音有误的一项是( )
A.抚弄(wǔ) 哺育(pǔ) 心急如焚(fén)
B.挽手(wǎn) 晕倒(yūn) 听从调遣(qiǎn)
C.丰硕(shuò) 遗憾(hàn) 一声不吭(kēng)
3、读诗句,按要求完成练习。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
【1】“亡赖”同“无赖”,它在句中的意思是( )
A.蛮不讲理 B.游手好闲、品行不端的人
C.无可奈何 D.顽皮、淘气
【2】从这两句中我们似乎看到了一个( )的孩童形象。
A.担负着溪东豆地里锄豆重担 B.年纪尚小,只能做一些辅助性劳动
C.不懂世事,只知玩耍 D.故意偷懒,不参与集体劳动
4、下列与“这就是我们家的男子汉”一句意思不相同的一项是( )
A.这不就是我们家的男子汉吗?
B.这难道不是我们家的男子汉吗?
C.这怎能是我们家的男子汉呢?
5、下列词语中注音全部正确的一项是( )
A.松脂(zhī) 渗水(sèn) 汹涌澎湃(péng)
B.拂(fó)拭 挣扎(zhēng) 汹涌澎湃(bài)
C.挣扎(zhá) 晌午(xiǎng) 掸掸翅膀(dǎn)
D.粘稠(nián) 前俯(fǔ)后仰 飒飒(sà)地响
6、下列词语书写完全正确的一组是( )
A.破损 附近 前俯后仰 五彩班斓 一丝不苟
B.潇洒 帐蓬 震耳欲聋 无优无虑 惊心动魄
C.锐利 推测 从容不迫 变化多端 感叹不已
D.分辨 篱巴 镇定自若 自强不息 惊慌失错
7、下面不是描写夏景的一项是( )
A.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
B.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
C.茅檐低小,溪上青青草。
D.众鸟高飞尽,孤云独去闲。
8、你一定也积累了不少名言、对联、谚语、警句吧,请把你喜欢的两句写在下面的横线上(课内外都可以,但不可重复试卷中出现过的),记住书写要工整哦!
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9、春日
(宋)朱熹
胜日寻芳泗水滨,
无边光景一时新。
等闲识得东风面,
万紫千红总是春。
1.在加点字的正确读音下面画“ ”
寻芳(sún xún) 泗水滨(bīnɡ bīn)
2.解释下列词语在诗句中的意思。
(1)胜日: (2)寻芳:
(3)等闲: (4)东风:
3.诗中的成语是( ) ,意思是 ( )
4.诗中的第一句交代 和 ,第二句是 。
5.用自己的话说说诗的意思。
10、课外阅读。
锡林郭勒大草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。
蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。
草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安详地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。
一碧千里的草原上,还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。”
【1】短文前两个自然段是围绕“__________________________”这句话来写的。
【2】从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子,在下面画上横线。
【3】短文中第二自然段着重描写的景物有__________、__________、__________,突出了草原__________的特点。
【4】短文中第四自然段着重描写的景物有__________、__________、__________、__________、____________,突出了草原________________的特点。
【5】用波浪线画出短文中的一个比喻句,句中把___________比作_______。
【6】第三自然段在文中起____________的作用。
【7】短文表达了作者对大草原的____________之情。
11、第二部分 阅读积累与运用
阅读《乡下人家》片段,完成下面的练习。(11分)
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家,( )什么时候,( )什么季节,( )有一道独特、迷人的风景。
(1)在文中括号里填上合适的关联词。(1分)
(2)在文中找出与下面的词语相近的词语。(1分)
融洽——( ) 特别——( )
(3)在文段中描写了两个场景,请概括出来。(2分)
(4)用“——”划出一句拟人句,你也写一句。(2分)
(5)文中最后一段话在文中的作用是( )(写序号)(1分)
① 提出问题,总起作用 ② 总结全文,点明中心 ③ 承上启下,过渡
(6)你喜欢文中的那句话,用“ ”标出,并说说原因。(2分)
(7)你觉得自己的家乡哪些景点很美丽,令人向往?(2分)
12、课外阅读。(16分)
1965年,我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天,有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙,并说这个孩子聪明好学。
不久,一个瘦小的男孩来了,我先给他讲了图书分类法,然后让他把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处。小男孩问像是当侦探吗我回答那当然接着,男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去,休息时,他已找出了三本放错地方的图书。
第二天,他来得更早,而且不遗余力。干完一天,他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期,他突然邀请我上他家做客。吃晚餐时,孩子的母亲告诉我,他们要搬家了,到附近一个住宅区。孩子听说转学却担心地说:“我走了
谁来整理那些站错队的书呢?”我一直记挂着他,但没过多久,他又在我的图书馆门口出现了,并欣喜地告诉我,那边的图书馆不让学生干,妈妈把他转回我们这边来上学,由他爸爸用车接送。如果爸爸不送,他就走路来。
其实,我当时心里便已有数,这小家伙的决心如此坚定,长大后一定能有所作为。我可没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富——比尔·盖茨。
(1)把画横线的句子中缺漏的标点补上。(2分)
(2)给短文加个题目,写在文前的横线上。(3分)
(3)文中破折号的作用是( )。(3分)
A.解释说明 B.表示转折
C.表示声音的延续
(4)为什么“我”判断这个四年级的小男孩“长大后一定能有所作为”?(4分)
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(5)读了这篇短文你感悟到了什么?(4分)
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13、阅读
今天栽下绿色的希望,
明天长成参天大树。
叫风沙乖乖低头,
让百鸟翩翩起舞。
森林是人类的朋友,
建设“四化“离不开绿色宝库。
亲爱的少先队员们,
走,我们一起去植树!
【1】用波浪线标出上面两节诗中出现的叠词,它们是_____式词语,我还能写出两个来:__________、__________。
【2】用“/”划去括号里不恰当的读音。
参( cān shēn cēn ) 森(sēn sēng )
【3】文中“绿色的希望”既指________________也指___________________ 。
“乖乖低头”的意思是_______________。
【4】学习“叫风沙乖乖低头,让百鸟翩翩起舞”这句话的表达方式写一句话。(提示:把事物当作人来写。)
___________________
【5】你知道哪些树?把树的名称写一写。
___________________
【6】发挥想象,用加点字词再仿写一节小诗。
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14、牧场之国
到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发也哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。
【1】这一段中“真正的荷兰”的特点是什么?
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【2】从哪里看出傍晚时的寂静?用归纳性的语言写三点。
(1)______________________________________________________________
(2)______________________________________________________________
(3)______________________________________________________________
15、句子加工厂
1.明明读书入了迷,经常总是忘了吃饭。(修改病句)
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2.你怎么能违背人类的真理呢?(改为陈述句)
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3.我被妈妈的呼唤声感动了。(改为“把”字句)
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4.一条清澈的小河缓缓流向远方。(缩句)
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16、修改下面一段话。
学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,使我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度,不管在学习上遇到很大的困难,也要努力克服,争取成绩进步。
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17、要分辨出这时候哪里是水,哪里是天,倒也不容易,但是我就只看见一片灿烂的亮光。
请用修改符号修改上面的病句。(有两处错误)
18、修改病句。
1.当听到这个消息的时候,高兴得手舞足蹈。
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2.经过一段时间的努力,他的学习成绩有了明显的增加。
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3.他在海洋生物馆里观赏了红剑鱼、六间鱼、黑魔鬼鱼、海豚等各种形态各异的鱼类。
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19、习作表达。
我们在生活中总会有一些新的发现,如:小区的私家车越来越多了,小河变清了,路变宽了,城里人喜欢到农村吃农家饭,越来越多的人用手机了……你在日常生活中有什么新的发现?请选择其中的一件写下来。题目自拟,400字左右。