1、词语搭配不当的一组是( )
A、医治疾病 治理国家 B、惩罚严厉 考验严格
C、解救人类 解放思想 D、驱走寒冷 驱赶猛兽
2、“鸟类( )和恐龙有亲缘关系,( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。”关联词语使用正确的一项是( )
A.无论……都……
B.即使……也……
C.不仅……而且……
D.虽然……但是……
3、下列词语搭配不正确的一项是( )
A.提高能力
B.改正方法
C.增长见识
D.发现问题
4、下列词语中加点字的声调全部相同的一项是( )
A.篱笆 倘若 和谐 头颅 癌症 朦胧 啼叫
B.看家 心肝 镶边 蜿蜒 扒开 恭敬 宾客
C.战役 焚烧 芙蓉 乾坤 臀部 嘴唇 倔强
D.绮丽 漫灭 驱赶 胸膛 叱责 慷慨 永恒
5、下边句子中的“/”表示朗读的节奏,不恰当的一项是( )
A.鸟儿/躲/到它的巢里
B.哪一次/我的/思潮里/没有/你/波涛的/清响?
C.心中的/风雨/来了/我只/躲到/你的/怀里。
6、诗句“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”原意是指( )
A.元宵节
B.重阳节
C.中秋节
D.端午节
7、从下列句子中选出没有语病的一项( )
A.我们肩负着建设祖国和保卫祖国。
B.数字的发展走过了漫长的路程。
C.通过学习,使我提高了政治觉悟。
D.人们倾听和注视着这位英雄的报告。
8、分别写出下列词语的近义词和反义词
清晰 生疏
近义词 (_________) (_________)
反义词 (_________) (_________)
通常 循规蹈矩
近义词 (_________) (___________)
反义词 (_________) (___________)
9、阅读诗歌,回答问题忆江南
江南好,
风景旧曾谙。
___________,
___________。
能不忆江南?
(1)这首词的作者是________朝诗人________。
(2)《忆江南》是一首________,“忆江南”是它的________。
(3)从哪一句可以看出诗人来过江南? ________。
(4)“能不忆江南?”这是一个( )
A. 设问句 B. 反问句 C. 陈述句
(5)把词补充完整,并写出所填的句子的意思。________。
10、阅读课文节选,完成练习。
纳米技术与永磁体
提到永磁体,你大概会觉得mò shēng,其 实它就在我们身边。一辆普通的汽车的电动座椅、电动后视镜、电动天窗、雨刮、空调器等几十个部位,都要使用到各种永磁电机、永磁电动器件和永磁声响器件,这些都离不开永磁体。
永磁体是指能够长期保持吸引铁质物体的磁性材料。它们磁性的强弱取决于其最大磁能积,如果磁能积越大,那么实际应用需要的永磁体的体积将越小,用量和成本也将随之降低。
当前永磁体中磁性能最强、应用最广的是稀土永磁材料,主要为Nd——F——eB系永磁体。
Nd——F——eB系永磁体,是1983年由日本和美国学者发明的具有最高磁能积的新型稀土永磁材料,它的磁能积非常高。Nd——F——eB系永磁体的吸力可以达到自身的600倍,也就是说,一块60千克的永磁体可以吸起重达36吨的集装箱。它被称作当代“永磁之王”,是目前磁性最高的永磁材料,也是综合性能最高的一种永磁材料。“永磁之王”的研制成功,使各种永磁器件实现了超小型化。例如,美国通用汽车公司在1000cc汽车发动机上采用这种永磁体后,发动机重量减少近50%,体积也小了将近一半。
随着社会发展需要,我们对磁性要求越来越高。采用纳米技术来提高永磁体磁性是目前科学研究的主攻方向。
通过研究发现,只要在纳米尺度上将永磁材料和软磁材料复合在一起,就可以利用纳米技术制作出新型永磁体。这类磁体由于同时兼具了软磁材料的较高剩磁和永磁材料的较高矫顽力两大 yōu shì,新型永磁体就具有了前所未有的高磁能积,因而具有了超强的磁力。
【1】看拼音,写词语。
mò shēng__________ yōu shì__________
【2】文中画线句运用了哪些说明方法?有何作用?
______________________
【3】第四自然段中“它被称作当代“永磁之王’,是目前磁性最高的永磁材料,也是综合生能最高的一种永磁材料”,这句话中“目前”一词能否删去?为什么?
_______________________
【4】从选文内容看,为何新型永磁体会有超强的“磁力”?
_______________________
11、阅读短文,完成练习。
铜号和一张脸(节选)
一
小挑子把铜号摔了。小挑子是营里的号手,那天夜里急行军,十岁的小挑子跟不上同伴,步子迈出老大,不小心被石头绊了个跟头,在坡坎上滚出老远。营长以为他摔着了。可是没有,小挑子毫发未损,但他的那把铜号却摔出条细缝儿。
再吹号时,号音就哑了许多。
小挑子找到营长,他说:“这号声音不对。”营长把手一摊,也没有办法。那时队伍里没有备用的号可换,红军的号都是从敌人手里缴来的,好些日子没跟敌人交火了,上哪换号去?营长说:"凑合着用吧。”
小挑子说:“声音不对咧。”
营长说:“我知道我知道,铜号摔起了缝缝,起了缝号就走音,声音当然不对。你人小气不足,气足些要好一点,你看,我吹,音就不一样。”营长举号吹了一声,果然比小挑子吹得响亮。
营长说:“是声音走点调调,那没啥,大家能听到就行。”
小挑子嘟起了嘴。那些日子,小挑子整日嘟着嘴,一副不开心的模样。
二
每天早晨小挑子都去林子里练气。
小挑子不甘心铜号的那种声音,他记起营长说过:气足些那声音就正了。
所以他去练气,他想只有这条路可走了,他要把气练足,练足了气那铜号就不再走调调了。
小挑子用一团布将号管堵了,练气时那号就闷声不响,伙伴们不知道这伢子天不亮就去竹林里干些什么,都说:“细伢贪玩,细侨就是细伢……”
“细伢爱贪玩……”他们说。
有一天,士兵们听到一串串嘹亮的号声,那激昂尖锐的声响,一如从前。
士兵被号声激励,斗志高昂,他们冲锋陷阵,勇敢无比,一场战斗打得漂亮利索。
伙伴们问小挑子:“耶?你把那只铜号修好了?”
小挑子不说话,只朝大家笑笑。
“你看你,不说话,大家问你话哩……”
小挑子还是不说话,他想说,可是说不出,他喉咙痛。小挑子练吹号把喉咙练肿了。
小挑子被送去了红军医院,小挑子起初不肯去,营长沉着脸下死命令:“你一定要去!这是命令!”小挑子还是不允。营长说:“你再这么弄下去,喉咙说不定就坏了,就再也不能吹号了。”
营长这句话很厉害。营长这么说,小挑子应允了。
【1】概括内容。我能给文章的两部分,分别起一个合适小标题。
一:_______________ 二:_______________
【2】品读感悟。在文中用波浪线画出一处描写人物语言或动作的句子,简单写写体会。
【3】发表观点。
读完故事,我觉得小挑子是一个_______________的号手。
12、阅读理解。
___________
竹子是平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥(lì)可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。
竹子是伟大的,它具有顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被人类誉为“岁寒三友”历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌(méng)芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。酷暑它不怕,秋风吹不落。秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?
【1】这篇短文的题目:《________》
【2】写出下列词语的近义词。
平凡______ 品格_______ 不畏_______
【3】“岁寒三友”是指________、________、_________。
【4】作者为了说明竹子全身是宝,他分别写了_______、_______、_______、_______的妙用。
【5】“作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?”“这种精神”指的是_______。
【6】这篇短文写了竹子的_______、_______两个方面,重点写了竹子的_______。作者写竹子的目的是为了借歌颂竹子的品格,歌颂_______。
【7】用“_____”画出本文的一个反问句,并把它改成陈述句。
陈述句:______ _
13、阅读课内文段,完成练习。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
【1】联系上下文,解释下面的词语。
屏息凝视:_________________。
无忧无虑:________________。
【2】用“ ”画出本段的中心句。
【3】文段中说猫的性格古怪,主要表现在什么地方?
_______________________________
【4】文段表达了作者什么样的思想感情?( )
A.猫有时候老实,有时候不老实,表达了作者内心的矛盾。
B.文段表达了作者对猫的无比喜爱之情。
C.猫的性格十分古怪,作者不喜欢猫的这种性格。
14、阅读《海的女儿》故事梗概,完成练习。
在美丽的海底世界里,住着海王的六个美丽可爱的女儿。她们在慈祥的老祖母的照顾下,整天无忧无虑地生活着。可最小的那位公主常常静静地深思,谁也猜不透她丰富的内心世界。她们六姐妹喜欢听关于海面上的人类的故事,渴望浮出水面亲眼看看人类的生活。但按规定必须满15岁才能这样做。姐妹们的年龄一个一个到了15岁,她们把自己在海面上看到的事回来告诉大家。最小的公主等了5年,终于轮到地浮出海面的那天。这一天她遇到了一场风基,了一位遇难王子的性命,并且暗中倾灌他。从此她更渴望获得人类的生命和灵魂,获得人间的幸福。在巫婆的帮助下,她以自己的声音换来了美丽的双腿。但巫婆又告诉她,假她得不到王子的爱,那么她将不能得到人的灵魂而化成海上的泡沫。王子很喜欢小人鱼,但他不知道小人鱼救了他的命。王子最后和别的女子结婚了,小人鱼伤心欲绝,巫婆又出主意让她用刀刺死王子,让王子的血流在自己的腿上,这样她可以变成美丽的小人鱼回到海底世界。小人鱼没有这样做,她将刀扔下了大海,自己则在太阳出来时慢慢变成了海上的泡沫,骑着玫瑰色的云块,升上天空。
【1】了解故事的内容。根据梗概写出故事的起因、经过、结果。
故事起因:_________________
故事经过:________________
故事结果:________________
【2】感受故事的神奇。我认为故事最神奇的地方是__________
【3】从选文中,我能感受到小人鱼具有____________高尚品质。
15、快乐读书吧
老舍散文集《小动物们》选编
我很爱小动物们。我的“爱”只是我自己觉得如此;到底对被爱的有什么好处,不敢说。它们是这样受我的恩养好呢,还是自由 的活着好呢?也不敢说。把养小动物们看成一种事实,我才敢说些关于它们的话。下面的述说,那么,只是为述说而述说。
先说鸽子。鸽的名样很多。以颜色说,大概应以灰、白、黑、紫为基本色儿。可是全灰全白全黑全紫的并不值钱。全灰的是楼鸽,院中撒些米就会来一群;物是以缺者为贵,楼鸽太普罗。有一种比楼鸽小,灰色也浅一些的,才是真正的“灰”;但也并不很贵重。全白的,大概就叫“白”吧,我记不清了。全黑的叫黑儿,全紫的叫紫箭,也叫猪血。
16、修改病句。
①听到这个好消息,高兴得跳了起来。
_________________________
②在我遇到困难的时候,妈妈总是鼓动我要坚强。
_________________________
17、修改下面的一段话,把正确的说法写在横线上。
我们的祖国是世界四个文明古国。首都北京是一坐中外闻名、历史悠久的古城。这里明胜古迹很多,每年吸取了众多的游人前来观光游览。
___________________________________
18、修改病句。
1.看到眼前的这颗“五角星”,我不禁忍不住被吸引了。
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2.碧绿的草地上开了许多五颜六色的小红花。
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3.昨天傍晚刮了一夜的大风。
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19、妙笔生花。
写一个你最敬佩的人的作文,字数不能少于400字,题目自拟。