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1、依次填入下面文段括号中的词语，最恰当的一项是（ ）。
我听到中国女排在2019年女排世界杯连胜十一场并夺得冠军的消息，心情十分（ ）。队员们（ ）拼搏的精神也（ ）了我，我（ ）自己长大后也能成为一名出色的运动员，为祖国争光。
A.激励 坚强 激动 奢望
B.激励 顽强 激动 希望
C.激动 坚强 激励 奢望
D.激动 顽强 激励 希望
2、下面句子是比喻句的一项是（ ）
A．山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。
B．左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
C．我顺着他的指点看，有点儿像。
D．昆明湖静得像一面镜子。
3、（本题2分）下列句子没有语病的一项是 。
A.《中国诗词大会》电视节目播出后，在社会上产生了极大的赞誉。
B.这部小说是他唯一的作品之一。
C.学会与别人合作，是一个人能否取得更大成功的关键。
D.如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入“淘宝一族”的行列。
4、我能猜出“臀”字大概是指（ ）
A．身体部位
B．地理名称
C．时间概念
D．动物种类
5、加点字解释不正确的一项是（ ）
A.可怜巴巴（怜悯） B.绿树成荫（树荫）
C.手不释卷（释放） D.狂风大作（兴起）
6、因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！对这句话理解不恰当的一项是（ ）
A.孩子们只能在屋里通过天窗看外面，不能看到全景，但他们仍能通过自己看到的有限的事物加上丰富的联想，想象出丰富多彩的外面的世界。
B.孩子们刚刚开始认识这个世界，经常犯的错误是把某种东西看成另一种东西。
C.从这句话中可以感受到孩子们强烈渴望接触和了解外面的世界。
7、下列句子中，关联词语运用不恰当的一项是（ ）
A．如果有什么东西响了一声，母鸡就立刻警戒起来。
B．它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
C．无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
D．不但是在院里，而且是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
8、看拼音，写词语。
hùn luàn（______） xiāng féng（______） pín qióng（______）
wéi chí（______） gǎng wèi（______） líng chén（______）
dà yàn（______） guǎng bó（______）
zhǔ zǎi（______） kū long（______）
9、阅读诗歌，完成练习。
无名的小花
顾城
它没有秋菊
卷曲的金发， 我的诗，
野花， 也没有牡丹 像无名的小花，
星星，点点， 娇艳的容颜， 随着季节的风雨，
像遗失的纽扣， 它只有微小的花， 悄悄地开放在
撒在路边。 和瘦弱的叶片， 寂寞的人间……
把淡淡的芬芳
溶进美好的春天。
【1】下列表述有错误的一项是（ ）
A．诗中将野花比喻成“遗失的的纽扣”，其中“遗失”一词用得巧妙，使诗人看见小花时的
欣喜之情跃然纸上。
B．通过和“秋菊”“牡丹”的对比，凸显了无名小花的微小、瘦弱，说明作者并不喜欢平凡
无奇的野花。
C．诗人由无名小花联想起自己的小诗，它们如同野花一样，悄然开放在寂寞的人间，表达了
诗人怡然自得的心情。
【2】这首诗的语言表达很独特，请你把喜欢的诗句摘抄下来，并说说理由。
摘抄：_____________________________________
理由：_____________________________________
10、阅读短文，完成练习。
窗前的树（节选）
①我的窗前有一棵树。
②那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台相齐，碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。
③洋槐在春天，似乎比其它的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米粒般大的嫩芽，只星星点点的一层隐绿，悄悄然绝不喧哗。又过了些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。走上阳台，你的精神为之一振，你的眼前为之一亮：满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅；银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。
④夏日的洋槐，郁郁葱葱，生机勃发。骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。夏日常有雨，暴雨如注时，它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号，犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它颤栗，它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断，闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间，却窥见它的树干始终岿然。大雨过后，它轻轻抖落身上的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安详而平静。
⑤洋槐给我一春一夏的绿色，到秋天，艳阳在树顶涂出一抹金黄，不几日，窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起，金色的槐树叶如雨纷纷飘落，我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切，它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手，连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧，是一个必然，一种整合，一次更新。它们一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己还原给自己。我知道它们明年还会再回来。
【1】选文第③自然段中画线的句子写出了春天槐花的______和______。
【2】如果用一个词语概括春天洋槐的特点，下列词语中最恰当的是（ ）。
A.隐绿 B.沉稳 C.甘甜淡雅 D.绝不喧哗
【3】作者写夏日的洋槐时，用了大量的笔墨描写暴风雨中的洋槐，目的是_____________。
【4】对画波浪线的句子的理解，下列说法最恰当的是（ ）
A.槐树叶老了，就应该抛弃。
B.槐树落叶是一种不可违背的自然规律。
C.槐树落叶腐烂之后，可以为槐树的生长提供养分。
D.槐树落叶是一种自然规律，腐烂之后可以为槐树提供生长所需的养分，同时还预示着新生命的开始。
【5】读了这篇文章，你从洋槐身上获得了怎样的生活启示？
_____________________________________
11、课外阅读。
东方之珠
香港是我国通向世界的南大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。
浪平沙细、阳光和煦（xù）的浅水湾，是旅游、度假的好地方。每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾(qīng)听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。
香港的海洋公园世界闻名。那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚(tún)精彩表演的游客。在碧(bì)波荡漾的人工湖上，几只海豚正在尽情嬉(xì)戏，它们忽而腾空跃起，忽而悠然落下。
铜锣湾是全港三大闹市口之一。摩天大厦(shà)鳞次栉(zhì)比,商店里的各种商品琳(lín)琅(láng)满目，宽阔的街道上人流如潮。
一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的烟火溅落人间。马路上，一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔腾不息。
香港，真是一颗无比璀(cuǐ)璨(càn)的“东方明珠”。
阅读短文，回答问题。
【1】用“﹏﹏”画出文中的两个比喻句。
【2】用“‖”给短文分成三段。
【3】“东方之珠”指 ，文章具体介绍了迷人的 ,著名的 和繁华的 。
12、阅读片段或短文，完成指定练习．
他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门．。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
【1】这段话选自课文______，主要写____________。
【2】从文中加点的词语，我体会到了_______________。
【3】对于诸葛亮，我会用______、_______等成语来形容他。我还知道______、______等故事也是出自______（作者）写的《三国演义》。通过读《三国演义》这本书，我知道了“破关兵三英战吕布”中的“三英”指刘备、______、______；还知道许多跟“三国”有关的歇后语，如“______打黄盖——一个愿打，一个愿挨”等。
13、阅读理解。
①哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，A着，B着，C着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
②过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！”
③克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。
④轮船在深深的海水中慢慢下沉。
⑤人们尽力加快速度划着小艇，在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。
⑥ “快干！”船长又叫道。
⑦20分钟到了，轮船（沉没 浸没）了。
⑧船头先下去，须臾，海水把船尾也（沉没 浸没）了。
⑨哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
⑩哈尔威船长的生命就这样结束了。
⑪在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。
⑫他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。
【1】“哈尔威船长的生命就这样结束了”一句中的“这样”指代哪些内容？
____________________________________
【2】在括号里正确词语下面打对号，在选文的横线上填上恰当的词语。
A．__________B．___________C．_________
【3】概括第⑩～⑫节的中心意思。
_______________________________
【4】文中有句话，画龙点睛地揭示了哈尔威船长的高贵品质，找出来，写在下面。
_______________________________
【5】文中画横线的句子是___________描写，休现了船长_____________，第⑨小节开头是一个浮雕式的特写镜头：“哈尔威船长……犹如铁铸，纹丝不动”，这里的描写突现了船长的什么精神？
_____________________________________
【6】片段中的最后四个段落应用怎样的语调朗读？_____________“凝视”中包含了人们的哪些感情？______________________________
14、阅读语段，回答问题。
发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他们看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实!
(1)为什么要感谢“发明天窗的大人们”( )，
A．因为天窗比木板窗好用。
B．因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他们看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实。
(2)这个结尾有什么作用？（ ）（多选）
A．总起全文。
B．承上启下。
C．表达孩子们对天窗的喜爱。
D．总结全文，点明主题。
15、仔细观察漫画，描述画面内容并说一说漫画的含义。
内容: ______________________________________________________________________
含义: _____________________________________________________________________
16、修改病句。
1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。
3.装满奶桶的船只在舒缓平稳。
17、修改病句
1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。
_________________________________
2、画画的青年具有顽固的毅力。
__________________
18、修改病句。
1．这段话在文中是很极其重要的。
____________________________
2．这节体育课上我们踢了足球和羽毛球。
____________________________
3．明天下雨决定了我们能不能去郊游。
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19、习作。
你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？请你清楚地写出来，介绍给大家。
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