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葫芦岛2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列关于《十万个为什么》一书的说法,不正确的一项是( )

    A.这本书不仅内容有趣,语言也非常生动。

    B.这是一部科普作品。

    C.作者是美国作家米•伊林。

  • 2、桑桑所在的学校叫(   )小学。

    A.柿油

    B.油油

    C.油麻地

  • 3、下列句子中没有语病的一项是(       

    A.虽然他知道自己错了,所以要改正。

    B.他的脸上现出一丝得意的洋洋自得的神情。

    C.家乡的春天,是我们放风筝的最佳季节。

    D.老师要求同学们大声地默读课文。

  • 4、对下列语段主要内容概括恰当的一项是(        

    又是一年网购狂欢季。网购大军中,大学生是强大的一支。记者近日走访了多所在京高校的学生,发现部分学生为了“任性”血拼,不仅办理了银行信用卡,还在网上注册了各类消费信贷平台账号,有的学生每月的生活费几乎都用来还款。同时,这一新生事物也引发诸多质疑。争论的第一个焦点是大学生本就不具备还款能力,最终还是要找家长“化缘”。争论的第二个焦点则是大学生流动性较强,容易造成违约后催收困难。

    A.大学生网购消费引争议。

    B.大学生信贷消费引争议。

    C.大学生消费信贷应谨慎。

    D.大学生信贷还款引质疑。

  • 5、下列句子中有语病的一项是(   )

    A.山上的映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。

    B.七月的新疆,是最理想的骑马上天山的季节。

    C.颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽。

    D.海上日出难道不是伟大的奇观吗?

  • 6、下列词语中没有错别字的一项是(       

    A.谩灭

    B.波涛

    C.青响

    D.籐蔓

  • 7、《清平乐·村居》的作者是宋诗人(   )

    A.杨万里 B.范成大 C.霍去病 D.辛弃疾

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、照样子写词语。

    半明半昧:__________________

    摇摇欲坠:__________________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、重点片段品析。

    这些事——

    是永不漫灭的回忆:

    月明的园中,

    藤萝的叶下,

    母亲的膝上。

    【1】月明时分又寄托着作者怎样的情感?

    ________________________

    【2】体会情感:母亲给予我们生命,养育我们长大,趴在母亲的膝上感受到什么呢?

    ________________________

    【3】仿照着写一写。

    这些事——

    是永不漫灭的回忆:

    月明的园中,

    藤萝的叶下,

    母亲的膝上。

    这些事——

    是永不漫灭的回忆:

    __________

    __________

    __________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课外阅读。

    我骄傲,我是中国人(节选)

    在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中,

    我有着一双宝石般的黑色的眼睛。

    我骄傲,我是中国人!

    在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,

    我有着大地般黄色的皮肤,

    我骄傲,我是中国人!

    我是中国人——

    黄土高原是我的胸脯,

    黄河流水是我沸腾的血液,

    长城是我扬起的手臂,

    泰山是我站立的脚跟。

    我是中国人——

    我的祖先最早走出森林,

    我的祖先最早开始耕耘,

    我是指南针、印刷术的后裔,

    我是圆周率、地动仪的子孙。

    读这首诗歌时,我们应该用什么语气去读?为什么?

    ______________________________________________________________________

  • 11、阅读短文。

    野鸭

    ①一天,我在小山上漫步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。

    ②起初,我以为这只野鸭是害怕被人发觉,藏在那儿的,我就用手杖拨了它一下,想叫它站起来,可是它却一动也不动。

    ③我觉得很奇怪,便俯下身细看。这时我才发现它已经死了。它身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。它的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后面。在它的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋,我便把这死鸭提起来。果然在它身子底下有一个巢,里面盛着十一只蛋,连同外面的两只,一共是十三只。

    ④我将它仔细地审视了一番,没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从它身上的各种情形看,它是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象,但我还是毫不迟疑地做出了这个结论:它是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。

    ⑤我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。我想,这是一种多么深沉,多么感人肺腑的爱啊。

    ⑥可怕的暴风雪席卷了这座孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向它的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力竭,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。

    ⑦太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用一张大纸把它包起来。在地上挖了一个小小的坑,将它们放进去,用泥土把它们埋起来。我把它们留给大地母亲,便继续向前走我的路了。

    【1】短文按事情发展的顺序写了三方面的内容:____________→猜测死因→_______。其中____________是文章的重点内容。

    【2】结合上下文先理解加点词语的意思,再理解这句话的意思。

    而这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向它的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力竭,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。

    这一切:_____________ 敌人:_______________

    执意:____________ 精疲力竭:____________

    这句话的意思是:_______________________

    【3】判断短文的中心思想。(在正确的一项后面的括号里打上“√”)

    (1)赞扬野鸭敢于跟风雪搏斗的精神。( )

    (2)表达“我”对野鸭无限同情的感情。( )

    (3)赞扬了动物深沉的、伟大的母爱。( )

    【4】找出野鸭死后的外形描写,用“——”标出。

    【5】作者是怎样推测出野鸭是被冻死的?

    ______________________________________

  • 12、阅读芳草地。

    老屋祭

    记忆里老屋比我的年纪还大。

    因为久经风雨,红色的瓦砾上稀稀疏疏地长了些茅草,微风一吹,草绿色的种子四处飘散,来年的时候,又会是芳草萋萋。

    春天的时候,院子里的那棵老枣树,长出嫩嫩的细芽,一场春雨过后,便长出椭圆形的叶子;夏天的时候,黄绿色的小花簇满了枝头,浓郁的芳香引来成群的蜜蜂,嗡嗡地穿梭于细密的小花间。花谢后,便结出青绿的小枣子,起初还不如绿豆大,后来竟长成如大拇指肚大小的椭圆形枣子。秋天,枣子渐渐地由青变白,由白再变红,到了金秋八九月间,红彤彤的枣子便挂满了树梢,犹如一颗颗光彩夺目的红宝石镶嵌在硕大的树冠上。每年这个季节,便是我们兄妺三个最快乐的日子。每天放学回家,我就噌噌地爬上树,站在树杈上,抓一把红枣塞进嘴里,醉人的香甜嗖地一下从嘴里甜到心里,继而传遍整个神经末梢。妺妹够不着,便仰着脖子在树底下等我晃一下枝头,然后噼里啪啦地下起枣子雨,妹妹提着小竹篮,一边吃,一边捡。那种情形至今回想起来,心里还有说不出的兴奋和感动。

    老屋院子很小,小得养上牛、猪、狗、鸡等家畜以后就挤得满满的。来人的时候,鸡犬相鸣,其乐融融。东边的院墙很矮,隔壁院子里长着一棵老槐树,夏天的时候,槐花穿过矮矮的院墙,小小的院落里便飘满了槐花的香味,抓一把槐花放在嘴里,又香又甜,回味无穷直到现在,那些甜和香还一直让我陶醉不已

    【1】联系短文内容,说说下面词语的意思。

    其乐融融:_________________________

    回味无穷:______________________________

    【2】短文主要写了老屋留给“我”的印象,重点介绍了自家院子里的___________和隔壁院子里的__________,表达了作者对儿时乡村生活的__________之情。

    【3】对画“______”的句子的理解,不正确的是( )

    A.“兴奋和感动”直接表达出了作者对乡村生活的赞美与留恋之情

    B.“那种情形”指的是作者兄妹三个爬树、摘枣、吃枣的情景

    C.作者至今回想起来还会兴奋,表现出了儿时生活的快乐

    D.作者“兴奋和感动”是因为兄妹三个都很勤奋,收枣工作很顺利

    【4】读文中画“﹏﹏”的句子,抓住“陶醉”一词说说你对这个句子的体会。

    _________________________________

  • 13、泰坦尼克号感人一幕(节选)

    有人劝说 67 岁的头等舱乘客、全球最大百货公司——梅西公司的创始人斯特劳斯上救生艇,老人毫不犹豫地回答道: 只要还有一个妇孺没上救生艇,我都绝不会上!

    著名银行家古根汉姆,从容换上华丽的晚礼服,对太太写下遗言:这条船将不会有任何一位女性因为我占据了救生艇的位置而留在甲板上。我要死得体面,像一位绅士,一个真正的男子汉。

    死难者多为男性乘客,他们中有亿万富翁阿斯德、资深报人斯特德、著名工程师罗布林、炮兵少校巴特,等等。他们把救生艇的位置,让给了那些妇女及儿童。

    锅炉工亭明本来分配到救生艇做划桨手,却把机会留给别人,自己坚守甲板,放卸帆布小艇,直到最后一刻。消防员卡维尔在危急时分却回到锅炉房,查看有没有同事还困在里面。信号员罗恩始终坚持在甲板上发射信号弹,向外界报警,毫不考虑自己逃生。报务员菲利普和布赖德,在报务舱敲击键盘, 发送电讯,直到大水涌进舱门。

    最感人的是乐队领班亨利及其手下乐手,大难临头,却换上燕尾服,登上甲板,一首接一首地演奏,用优美而圣洁的音乐安慰人心,安定场面。这些舍生忘死的人们,坚守着,直到锅炉爆炸,电力中断,巨船断裂为两截,直到冰凉的怒涛吞没了他们的歌声与生命。

    1下列词语和毫不犹豫意思不同的是(  

    A.毅然决然 B.犹豫不决 C.不假思索 D.斩钉截铁

    2读画线句子,它的意思是:________________________

    3把选文中描写的人物分成两类,可以分为___________ __________,他们的品质可以分别概括为_______ ________

    4作者写这篇文章主要表达了什么感情呢?

    _______________________________

    5请你展开想象,选择本文中的一个人物,详细写一写当时的场景吧。

    ________________________________

  • 14、白公鹅(节选)

    (俄)叶·诺索夫

    如果可以给禽鸟授军衔的话,那么,这只白公鹅可以当个海军上将。瞧它那姿态,那步履,它同村里其他的鵝讲话时的那种语调——全是海军上将的风度。

    它走起路来神气十足,一步一停。每迈出一步之前, 总是先把白色制服下的鹅掌高高抬起,同时把那像折扇似的脚蹼-收,站一会儿,然后才不慌不忙地把脚往泥泞里踩去。它(竟然 竞然)能够用这种姿势走过最泥泞的道路而不弄脏一片羽毛。

    这只鹅从来不跑,(平时 甚至)放狗去赶它也不跑。它总是高高地、一动不动地昂起长长的脖子,好像脑袋上顶着一罐水似的。提起脑袋,说实在的,它好像并没有脑袋,从脖子上直接长出那橙黄色的巨喙,鼻梁上凸起一个大包。这包(非常 有点)像是帽徽。

    当这只白公鹅在浅滩上伸展开身子,扑打着那足有一米半长的翅膀时,水面便激起阵阵遴波,岸边的芦苇也沙沙的响。如果这时它再叫两声,草场上挤奶人的奶桶也会被震得嗡嗡响的。

    总而言之,这只白公鹅是整个草场上最(重要 普通) 的人物。由于这一地位,它生活得无优无虑、自由自在。

    水草、浮萍、贝壳和蝌蚪最多的浅滩全都属于它。最干净的、被太阳晒得暖烘烘的沙底浴场——是它的; 最嫩的青草地——也是它的。

    这些都不打紧,最要命的是我钓鱼的地方——浅滩之间的深水湾,白公鹅也认为是属于它的。为了这个水湾,我同它打了好久的官司。它根本不把我放在眼里。

    1在括号中选择正确的词语。

    2对文中画线的句子分析理解正确的选项是(  

    A.“好像没有脑袋”说明作者对白公鹅的不喜欢。

    B.这段话属于心理描写,作者将它身上的特点写了出

    来,体现出作者对白公鹅的细致观察。

    C.运用拟人的修辞,生动形象地将鼻梁上的大包比作成一个帽徽。

    D.从脖子上直接长出一个巨喙,说明它的脑袋很小。

    3请你说一说这只白公鹅具有什么样的特点。

    ____________________________

    4这篇文章表达了作者怎样的感情,你是从哪里看出来的?

    ____________________________

    5在生活中,你有喜欢的小动物吗,谈一谈你对它的了解。

    ____________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、妙语连珠。

    五年的小学生活中,你一定有知心的朋友,请你设计一则赠言送给他(她),表达你们之间的深情。

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、下面这段话中,把有语病的句子抄下来,并用修改符号修改。

    夏天的夜晚,景色十分谜人。带我到人民公园散步。我们一边走着,一边谈着。晚风习习,湖面宁静得像一面大镜子。镜中倒映着岸边的亭子和垂柳,圆月洒下银色的光芒。人民公园多么漂亮、多么美观啊!

  • 17、修改病句。

    1.皎洁的月光洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛。

    _______________________________________________________

    2.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

    _______________________________________________________

    3.漫山遍野响起了激动人心的口令。

    _______________________________________________________

    4.这个深深有趣的想法印在我心里。

    _______________________________________________________

    5.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。

    _______________________________________________________

  • 18、修改病句。

    (1)我认真完成了语文作业和各科作业。

    ___________

    (2)大家一起欢度美好的佳节。

    ___________

    (3)同学们都树立了爱护公物的良好习惯。

    ____________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作。(30分)

    到乡村或田园走一走,看一看,把你对乡村风景或田园风光的感受写下来。

     

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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