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1、下列哪一个词语的故事主人公不是关云长？（ ）
A. 刮骨疗毒 B. 夜走麦城 C. 空城计 D. 过五关，斩六将
2、下列诗句最符合下图意思的一句是（ ）
A．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船
B．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流
C．寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤
D．两岸青山相对出，孤帆一片日边来
3、读下面句子，写出句子中引号的用法。
A．表示引用部分。B.表示特定称谓。C.表示特殊含义。
（1）说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。( )
（2）“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫了起来。( )
（3）“福利工厂”，原来，他是个聋哑人！( )
4、下列加点的词语使用不当的一项是（ ）
A．在服装行业，巴黎仍然保持着领头羊的地位。
B．你这个变色龙，一毛不拔。
C．院子里练不出千里马，温室里长不出万年松。
5、下列句子中加点字词理解错误的一项是（ ）
A．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（像冰一样晶莹、纯洁的心）
B．最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。（同“无赖”，这里指撒泼，蛮不讲理）
C．胤恭勤不倦，博学多通。（通晓，明白）
D．恐龙和鸟类，这二者似乎毫不相干。（一点儿）
6、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.这是高傲的一只白鹅。
B.我看到了孩子们幸福的笑脸和欢快的笑声。
C.它伟大，因为它是母亲。
D.读了《纳米技术就在我们身边》这一课，深受启发。
7、下列诗句中加点字注释全都正确的一项是（ ）
A.最喜小儿亡赖（顽皮、淘气） 溪头卧（躺，睡）剥莲蓬
B.篱落疏疏一径（小路）深 儿童急走（行走）追黄蝶
C.醉里吴音相媚好（相互逗趣，取乐） 白发谁家翁媪（老翁）
D.四时田园杂兴（随兴而写的诗） 惟（只）有蜻蜓蛱蝶飞
8、你还知道哪些歌颂母爱的诗或文章， 写在下面的横线上。
____________________________
9、按照求填空。
独坐敬亭山
众鸟____________________，
____________________独去闲。
__________________________，
____________________一敬亭山。
【1】把诗句补充完整。
【2】后两句诗运用了___________的修辞手法，表达了诗人对敬亭山的___________。
【3】解释后两句诗的意思。
________________________
10、阅读。
名师导读：
童年虽说短暂的，但它是快乐的、闪光的、难忘的，永远会在人的记忆深处珍藏。因为童年是一首诗、一幅画、一支歌…使每个人都能在以后的许许多多的年月里，还能保持童心、童趣。
肥皂泡
小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩儿的是吹肥皂泡。
下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教给我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。
法子是把用剩的碎肥皂，放在一只小木碗里，加上点水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，沾上那粘稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形成，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久这光丽的薄球，就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，使大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
那一个个轻清脆丽的球儿，是我们自已小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅…目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】给加点的字注音。
破裂（ ） 粘稠（ ） 玲珑（ ）
散裂（ ） 山巅（ ）
【2】选出恰当的字填在括号里组成词。
（园 圆）公（ ） 花（ ） （ ）圈
（ ）球 （ ）丁 （ ）规
（飘 漂）（ ）落 （ ）浮 （ ）动 （ ）流 （ ）带 （ ）尘
（夕 西）（ ）阳 朝（ ） （ ）方
（ ）面 （ ）照 （ ）游记
【3】造句子。
忽然：
那么…那么…：
【4】按课文内容填空。
（1） 的时节，最适合吹肥皂泡。
（2）做肥皂泡的时候先把 肥皂，放在一只小木碗里，加上点 ，和弄和弄使它 ，然后用一支竹笔套管， 那粘稠的肥皂水，
地吹起。
【5】聪明屋。
（1）你觉得肥皂泡好吗？从哪看出来的？
（2）肥皂泡真的能飞很远很远吗？作者为什么要这样说？
11、仅仅是一遍鸡鸣
人们是怎样从米的白、高粱的红、葡萄的紫里发现了酒的透明与清醇？
传说有两个人与神仙邂（xiè）逅（hòu），神仙授他们酿酒之法，叫他们选端阳节那天饱满起来的米，冰雪初融时高山流泉的水，调和了，注入深幽无人处千年紫砂土铸成的陶瓮（wèng），再用初夏第一张看见朝阳的新荷覆紧，密闭七七四十九天，直到鸡叫三遍后方可启封。
像每一个传说里的英雄一样，他们历尽千辛万苦，找齐了所有的材料，把梦想一起调和密封，然后潜心等待那个时刻。
多么漫长的等待啊。第四十九天到了，两人整夜都睡不着，等着鸡鸣的声音。远远地，传来了第一声鸡鸣，过了很久，依稀响起了第二声。
第三遍鸡鸣到底什么时候才会来？其中一个再也忍不住了，他打开了他的陶瓮，惊呆了，里面的一汪水，像醋一样酸。大错已经铸成，不可挽回，他失望地把它洒在了地上。
而另外一个，虽然也是按捺不住想要伸手，却还是咬着牙，坚持到了三遍鸡鸣响彻天空。
多么甘甜清冽（liè）的酒啊！只是多等了一刻而已。从此，“洒”与“酒”的区别，就只在那看似非常普通的一横。
而许多成功者，他们与失败者的区别，往往不是机遇或是更聪明的头脑，只在于他们多坚持了一刻——有时是一年，有时是一天，有时，仅仅只是一遍鸡鸣。
【1】从文章最后一个自然段中找出一对反义词。
________—________
【2】比较组词。
洒________ 鸡________
酒________ 鸣________
【3】文中两个酿酒人最后结局不同的原因是什么？
______________________________________________________
【4】你怎么理解“仅仅只是一遍鸡鸣”？
____________________________________________________________
【5】从这篇文章中，你明白了什么道理？
____________________________________________________
12、阅读下文，回答问题
有些人家．还在门前的场地上种几株花，芍药、凤仙、鸡冠（guān guàn）花、大丽菊，它们依着时令、顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多（娇嫩 鲜嫩）的笋，成群地从土里探出头来。
（1）从选段中找出一对反义词。________——________
（2）在选段中的括号里选择正确的读音或词语。鸡冠________（guān guàn）花 （娇嫩 鲜嫩）________的笋
（3）选段描写了哪两幅乡下人家的生活场景。（ ）
A. 瓜藤攀檐图 B. 鲜花轮绽图 C. 鸡鸭觅食图
D. 春笋初长图
（4）品读划线的句子，体会感悟。①这句话使用了________的修辞手法，读这句话，我想到了一个成语：________。
②句中的“探”字能换成“露”或“伸”字吗？说说理由。________
13、课内阅读。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它都一声不出。
【1】用“ ”在文中画出作者形容小猫叫声的词语。
【2】“或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅朵。”这句话运用____修辞手法，“小梅花”是指_____________。这个句子表达了作者_________________。
14、阅读课文选段，完成练习。
春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道：“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可以住在这儿啦！”雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。他说：“这是个好地方，我们一定要请雹来玩一玩。”于是雹也来了。他每天总要在屋顶上闹三个钟头，然后又在花园里绕着圈子用力跑。
【1】“呼啸”在文中的意思是：__________________。
【2】春天来了，可为什么巨人的花园里仍旧是冬天的景象？
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【3】《巨人的花园》这个童话故事告诉我们的道理是（ ）
A.花园的周围不能砌围墙。
B.快乐应该和大家一起分享。
C.春天是一个鲜花盛开的季节。
15、走向生活交际。
【1】老师：请你告诉小华，让他给教室里的那盆君子兰浇点水，然后把它搬到外面晒晒太阳。下午放学后，还要把君子兰搬到教室里，以免冻伤它。
我的转述：________________________________________
【2】班主任：下周五下午3:30，在本班教室开家长会，请所有家长3:25之前到教室，并把手机关机或调为静音。请每位同学及时、准确地把这条通知转告给家长。
转述内容：________________________________________
16、我当小医生（修改病句）。
①老师如同母亲一样保卫着我们每一个同学。
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②这是晴朗的一个夜晚。
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③这是一幅美丽而又漂亮的图画。
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④他上气不接下气，气喘吁吁地跑来了。
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17、修改下面的病句。
1．龙一鸣的叔叔在上海外国语大学工作，他会三四国英语。
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2．晚会以后，她那优美的舞姿和动听的歌声一直回响在我的耳边。
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3．某公司开业广告说：免费赠送小礼品，送完为止。
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18、用修改符号改病句。
班长建议周末去敬老院看望老人，我不约而同地说：“赞成！”
19、习作
大自然是一位神工巧匠。不管你是生活在农村还是城市，总有一个让你念念不忘的美丽的地方，请你把游览过的一处美景介绍给大家，注意按照你游览的顺序，把印象深刻的景物特点写清楚。题目自拟。
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