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宿州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、对《游园不值》这一题目理解正确的是( )

    A. 拜访朋友非常不值得。

    B. 拜访多年不见的友人很值得。

    C. 游园访友没有遇到。

    D. 游园偶然遇到了要拜访的朋友。

  • 2、下面选项中,哪个成语最恰当。

    他的作业不仅工整,而且美观,真是 。(  

    A. 赏心悦目 B. 眼花缭乱 C. 多姿多彩 D. 色彩明丽

  • 3、下列加点的字词解释有误的一项是( )

    A.《四时田园杂兴》(杂兴:复杂的内心感情)

    B.白发谁家翁媪(翁媪:老翁、老妇)

    C.欣喜狂(若:如,像)

    D.枝花落(折:断)

  • 4、下列句子的朗读停顿划分有误的一项是(   )

    A.儿童/急走/追黄蝶。

    B.日/长篱落/无人过。

    C.茅檐/低小,溪上/青青草。

    D.最喜/小儿亡赖,溪头/卧剥莲蓬。

  • 5、下列诗句,有错误的一项是(     

    A.绿杨烟外晓寒径,红杏枝头春意闹。

    B.杨花榆荚无才思,出门尽是看花人。

    C.诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。

    D.纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。

  • 6、关于《清平乐·村居》说法错误的是( )

    A.“清平乐”是词牌,“村居”是词的题目。

    B.这首词的作者是唐代的辛弃疾。

    C.古诗词读起来朗朗上口,是因为讲究押韵,这首词的上阕押的韵是“ao”,下阕押的韵是“ong”。

    D.“醉里”是酒后微醉的意思。

  • 7、读句子,请给加点的词语选择一个可以替换的词语,不改变句子的原意(   

    先烈们可歌可泣的事迹,给我们增添了无穷的力量。

    A.增强

    B.增生

    C.增加

    D.增大

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、课内阅读(8分)

    悼公称赞祁黄羊外举不避仇,内举不避亲,是指祁黄羊举荐了____________________解狐和____________________祁午。从此可以看出,祁黄羊做事确实是出以______________,为_______________________________着想。

    (1)在文中________________填上合适的词语。(4分)

    (2)外举不避仇,内举不避亲的含义是_____________________________(2分)

    (3)你觉得祁黄羊是个怎样的人?用一句话加以概括。

    _____________________________________________________________________(2分)

     

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课内阅读。

    1)烟花三月,长江上来往的船只很多,为什么诗人却说孤帆

    ________________________

    2)再写一首表达人间真情的古诗。

    ________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读。

    保护自己,抗击病毒。

    口罩种类

    配戴要领

    口罩作用

    使用后的口罩知何处理

    头戴式N95口罩

    1.检查口平外包装及有效期。

    2.戴口罩时先将双手洗干净。

    3.将下方头带拉过头顶置于耳朵下方。

    4.将上方头带拉过头顶置于头顶上方。

    5.使用双手调整鼻夹的形状,以确保密合性。

    6.用手捂住口罩呼气,若感觉有气体从鼻子处漏出,收紧鼻央。若空气从边缘漏出,请重新调整头带

    口罩是预防呼吸道传染疾病的重要防线,可以降低新型冠状病毒感染的风险,口罩不仅可以防止病人喷射飞沫,降低飞沫量和喷射速度,还可以阻挡含病毒的飞沫核,保护佩者的吸入风险。

    1.摘除口罩时,双手直接从耳朵处摘除,避免触碰口罩外侧。

    2.使用75%酒精消毒,喷洒口罩两侧。

    3.接触口罩的一面朝外折好。

    4.将口罩放入密封袋后丢入口罩专用垃圾桶。

    5、最后将双手清洗干净。

    医用外科口罩

    1.检查口平外包装及有效期。

    2.戴口罩时先将双手洗干净.。

    3.鼻夹侧朝上,口平深色面朝外或褶皱朝下.将两边带子挂于耳后。

    4.上下拉开褶皱,使口罩覆盖口、鼻、下领。

    5.将双手指尖沿着鼻梁金属条由中间至两边,慢慢向内压,直至贴紧异梁。

    6.适当调整口平,使口罩周边充分贴合面部。

    一次性使用医用口罩

    【1】从上表中,我知道了口罩有__________________________________等种类。

    【2】小小口罩作用大,下列关于口罩作用描述错误的一项是( )

    A.防止病人喷射飞沫

    B.降低新型冠状病毒感染的风险

    C.预防手足口病的传染

    【3】使用后的一次性口罩要统一处置,我们应该将它放在( )内。(填序号)

    A.生活垃圾桶

    B.有害垃圾桶

    C.口罩专用垃圾桶

  • 11、课外类文阅读。

    绿

    好像绿色的墨水瓶翻倒了,到处都是绿的……到哪去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、草绿……绿得发黑,绿得出奇。所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。

    1这段话共列举了____种绿,用  画出来。

    2为了使文章更生动,文中画线句子采用了________的修辞方法。

  • 12、课内阅读。

    纳米技术就在我们的身边。冰箱里面用到一种纳米涂层,具有杀菌和除臭功能,能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。

    1本段主要采用了______的说明方法。

    2围绕“____________________”进行展开叙述的。共列举了____个事例,分别是________________________________

  • 13、课外阅读。

    母鸡

    门一开,她就脚爪并拢跳出鸡棚。

    这是一只平常的母鸡,装饰朴素,从不下金蛋。

    在眩目的亮光下,她犹豫不定地向院子里走了几步。

    她首先看到的是灰堆,每天早晨,她都习惯在那儿嬉戏。

    她在那里打滚,沾上满身灰烬。她羽毛鼓涨,双翅激烈振动着,抖掉昨夜的跳蚤。

    然后,她走到被最近一场骤雨注满水的盘子前饮水。

    她只是饮水。

    她小口小口地饮,脖子举起时刚够着盘子的边缘。

    然后,她寻找散食。

    属于她的有嫩草,还有昆虫和遗落的谷粒。

    她啄着、啄着,不知疲倦。

    她时而停下来,挺立着,目光敏锐,嗉囔前凸、头冠有似当年共和党人的红便帽。

    她在用这只和那只耳朵倾听。

    而一旦确信并无什么新鲜事,她又开始寻食。

    她像关节性痛风患者那样高高举起僵直的脚。

    她张开爪子,小心地放下,没有声音。

    她行走时多像光着脚丫子的人。

    1按短文内容填空。

    (1)母鸡首先在________,然后去________,再去_______

    (2)母鸡寻找的食物有__________和遗落的谷粒。

    2短文抓住了母鸡的哪些方面进行描写?

    _______________________________

    3用“   ”画出描写母鸡倾听的句子,她可能听到了什么?

     

    4这篇短文表达了作者对母鸡的______之情。

  • 14、阅读理解

    蜻蜓和蚂蚁

    逛来逛去的蜻蜓,整个夏天尽是唱啊跳啊玩啊,转瞬之间,冬天已经在眼前了。

    田野里荒凉凋敝;阳光灿烂的日子,每片叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子,都已经逝去了。冬天来了,好日子过完了;寒冷和饥饿一齐逼来;蜻蜓不再唱歌了(肚子饿的时候,唱歌会有什么乐趣呢),整天愁眉苦脸,嘀嘀咕咕。它爬到蚂蚁跟前。

    “收留我吧,好心人儿!在你这里我不久就会强壮起来;让我避寒寄食到春天吧!”

    “朋友,我很是奇怪,夏天的工作造就冬天的安乐,难道你不明白这个道理吗?

    “在我们软绵绵的青草窝上,唱歌呀,游戏呀,一天接着一天,玩得头都昏了,哪有工夫想到工作呀!”

    “那么你——”

    “我整天唱我的歌,满不在乎。”

    “唱你的歌曲!多美呀!现在你满可以到外面去载歌载舞呀!”

    【1】把画横线的句子改为用句号结尾的句子,不改变句意。

    ________________________________

    【2】第二自然段中的“好日子”指的是__________________的日子。

    【3】蚂蚁说:“那么你”蚂蚁后面想说的是(   

    A.就这样一直玩下去吗?

    B.一点儿不考虑冬天该怎么办吗?

    C.在干些什么呢?

    D.一定玩得很痛快吧?

    【4】这篇寓言告诉我们的道理,下面表述最准确的是(    )。

    A.不能不劳而获

    B.不能只把希望寄托在别人身上

    C.不能光看眼前

    D.舒适的生活是以辛勤劳动为代价的,不能只贪图享乐

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求写句子。

    (1)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(注意加点的部分,仿照样子,说明一件事物)

    _______________

    (2)孩子们欢叫着:“我们在这儿多么快乐!”(改为转述句)

    ________________

    (3)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,望着妈妈笑。(仿写比喻句)

    ________________

    (4)老师采纳并听取了大家的建议。(修改病句)

    _________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、病句门诊。

    1如果不是我们,这些海龟所以不会受到伤害。

    ________________________________________________________________________________

    2《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶先生写的。

    ________________________________________________________________________________

    3下面句子语言不得体的是(   )。

    A.我自信,我出色;我拼搏,我成功。(学校标语)

    B.高高兴兴上班来,平平安安回家去。(安全标语)

    C.欢迎各界人士光临本院。(医院门口标语)

    D.实践“八荣八辱”,从自己做起,从小事做起(街道标语)

  • 17、用修改符号修改病句。

    (1)发明这天窗的大人们,应得是感谢的。

    (2)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。

  • 18、修改病句。

    (1)他飞似的慢慢走回实验室。

    ____________________

    (2)街道静悄悄的,车辆行人来来往往。

    ____________________

    (3)火药是我国的四大发明。

    ____________________

    (4)一到夜晚,整个香港就成了海洋的灯。

    ____________________

    (5)我虚心听取了同学们的意见,克服了错误。

    ____________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作。

    在(习作六)中,我们给自己写了一篇《我的‘自画像’》。今天,让我们也给身边的好朋友“画”一幅“”吧!请以“朋友的‘画像’”为题,写一篇不少于350字的作文,你可以选择写你的同学,邻居,甚至是宠物朋友,记得写清他们的外貌、性格、爱好和特长。别忘了用一些事例来证明哦!

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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