1、用“ ”画出下面词语中带点字的正确读音。(3分)
呼吁(yù xū )动弹(tán dàn ) 削好(xiāo xiè)
2、下列句子描绘的景象与图名不符合的一项是( )
A.当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。(瓜藤结果图)
B.在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。(群鸭散步图)
C.芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放。(鲜花绽放图)
D.他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。(乡村晚餐图)
3、下面对课文内容理解有误的一项是( )
A.《乡下人家》现了乡下人家普普通通的生活,表达了作者对乡村生活的喜爱。
B.《琥珀》一文中琥珀形成的过程,是科学家们推测出来的。
C.《纳米技术就在我们身边》介绍了神奇的纳米技术的作用和人类社会的密切关系。
D.《母鸡》一文中“我”讨厌母鸡是因为“我”在幼年时受到了母鸡的惊吓。
4、《金银岛》中被称为“独腿水手”的是( )
A.皮尤
B.弗林特
C.比尔
D.西尔弗
5、(词语辨析)下列词语填入“志愿军战士____挺胸,穿过边境,离开朝鲜,他们为抗美援朝的胜利而自豪”一句中,最合适的一项是( )
A.抬头 B.仰面 C.昂首 D.举头
6、下列句子中加点的词语与括号里的词语是一对反义词的一项是( )
A.你骑在马上,可以俯视阳光透射到的清澈的水底。(仰视)
B.内洞一团漆黑,什么都看不见。(昏暗)
C.山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。(精力)
D.为了看日出,我常常早起。(经常)
7、下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.绽放(zhàn) 交叉(chà) B.藤萝(tén) 屈服(qū)
C.曝光(bào) 日晕(yùn) D.杜甫(pǔ) 涂抹(mǒ)
8、课内回顾。
《特殊需要》一文,主要写 和秘书的一次对话,表现了 。
9、课内阅读。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
【1】这首诗的作者是______代诗人________。
【2】这首诗描写的是________季的景色。
【3】“急走”的意思是________。
【4】理解古诗,下列说法有误的一项是( )
A.篱笆和小路表明这里是乡村。
B.枝头的花已经落了,枝叶繁茂。
C.“急走”“追”形象地刻画出儿童天真活泼、好奇心强的特点。
D.“无处寻”表现出儿童的天真和稚气。
【5】说说读完这首诗你眼前浮现出怎样的情景。
_______________________________________________________
10、课内阅读
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生命 生机),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样(软弱 柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”
小草,没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样(挺拔 挺立),可是它的生命力是多么(顽强 坚强)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
【1】给短文加上题目,写在文首的横线上。
【2】用“/ ”划去括号内用得不恰当的词语。
【3】“疾”字是( )结构的字,按部首查字法,应先查( )部,再查( )画。“疾”字在字典中有四个意思:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第( )种意思。
【4】从文中找出相应的词语填空。
生机勃勃的反义词是__________。
欣赏的近义词是______________________。
【5】找出短文中的过渡句,抄写在横线上。_________________________________________它起______作用。
【6】用“ ”画出两句拟人句。
11、阅读理解
黄昏的海岛,阳光仍很明媚,从龟巢到海边一大段沙滩,无遮无拦,成百上千的幼龟结队而出,很快引来许多食肉鸟,它们可以饱餐一(吨 顿)了。
天啊 我听见同伴说 看我们做了些什么 这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁(xū yù)地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。
不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出的欢乐叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害。”(《自然之道》)
【1】在文中括号内正确的读音或字形上面画“√”。
【2】“彻”字用音序查字法应查字母(_____);用部首查字法,应查部首(_____)
【3】写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:迅速——(_________) 反义词:明媚——(_________)
【4】在第二自然段的空白处加上合适的标点符号。
【5】“补救”在文中是指_____________________________________________
12、读《海的女儿》连环画故事片段,完成练习。
【1】根据连环画内容填空。
(1)小人鱼是海王的第六个女儿,她和姐姐们住在_________________。
(2)海王宫殿的外面有一个________,小人鱼布置了一个_____的小花坛。
(3)小人鱼喜欢听老祖母讲________的故事,因为___________________。
【2】从故事内容来看,这段连环画故事应该是童话故事《海的女儿》的哪部分?( )
A.开头 B.中间 C.结尾
【3】下面的句子是怎样描写花园的?照样子写写你想象中的海王宫殿。
花园里,树上的果子亮得像黄金,花朵开得像燃烧着的火焰,花枝和叶子在不停地摇动。
___________________________________________
13、课外阅读:
谁与我同行
上初中时,学校每周总有二三晚的实习课。我家离学校有三里路,白天不觉难,一蹦两跳便到了学校,夜晚就怵然了。
过一片稻田,翻一座山岭,而过山岭是极惧怕的。一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村车行的路,两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,全身毛孔大张,一身冷汗。有月亮时,从密密的枝桠间透出些淡淡的光亮来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口偏如兜着一只小兔。
这时就想起母亲的话来,将头顶的发毛尽力往后梳,露出亮亮的额头来。母亲说,年轻人额头有团火,能驱妖逐魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西,尽管谁也没有见过。总之,晚上实习归来,见四周漆黑,便无端想起了“鬼”来。父亲见我害怕,便说:胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汗。
一晚实习回来,刚上山岭时,便见前面几十米远的地方,有个火把在移动。我高兴极了,心里也不再惧怕。我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭。谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了。
我的心顿时一阵惊跳。莫不是碰上了老人们说的“鬼火”。夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没。一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移。
想到父亲的话:你是男子汉。我多少鼓了些勇气,艰难地一步步朝前走去。但当我放慢脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。
下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气,一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了。
回到家中,我把这件事告诉了父亲,父亲却不以为然地说:“世界上根本就没有鬼,夜晚的鬼火,是磷火。你在学校应该学过的,有甚害怕的。”
以后,我每天晚上回来,都能见到山岭上一个火把走在我的前面。我虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面。它终究没有伤害于我,并照亮了我夜行的路,渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人。
那天,我告诉父亲,我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或鸟鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不来的。
从那以后,火把便在我夜行时消失了。毕业后,母亲告诉我,那是你父亲的火把。
【1】联系上下文解释词语。
无端:___________________________________________
怵然:___________________________________________
【2】文中的“我”对火把情感有这不断的变化,那是怎样变化的呢?请你写下来。
_______________________________________________________
【3】“胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。”你对这句话是怎样理解的?
________________________________________________________
14、阅读短文,完成练习。
花花儿(节选)
默存和我住在清华的时候养过一只猫,皮毛不如大白,智力远在大白之上。那是我亲戚从城里抱来的一只小郎猫,才满月,刚断奶。它妈妈是白色长毛的波斯种,这儿子却是黑白杂色:背上三个黑圆,一条黑尾巴,四只黑爪子,脸上有匀匀的两个黑半圆,像时髦人戴的大黑眼镜,大得遮去半个脸,不过它连耳朵也是黑的。它是圆脸,灰蓝眼珠,眼神之美不输大白。它忽被人抱出城来,一声声直叫唤。我不忍,把小猫抱在怀里一整天,所以它和我最亲。
花花儿早上见了李妈就要她抱。它把一只前脚勾着李妈的脖子,像小孩儿那样直着身子坐在李妈臂上。李妈笑说:“瞧它!这猫儿敢情是小孩子变的,我就没见过这种样儿。”它早上第一次见我,总把冷鼻子在我脸上碰碰。清华的温德先生最爱猫,家里总养着好几只。他曾对我说:“猫儿有时侯会闻闻你,可它不是吻你,只是要闻闻你吃了什么东西。”我拿定花花儿不是要闻我吃了什么东西,因为我什么都没吃呢。即使我刚吃了鱼,它也并不再闻我。花花儿只是对我行个“早安”礼。我们有一罐结成团的陈奶粉,那是花花儿的零食。一次默存要花花儿也闻闻他,就拿些奶粉做贿赂。花花儿很懂事,也很无耻。我们夫妇分站在书桌的两头,猫儿站在书桌当中。它对我们俩这边看看,那边看看,要往我这边走,一转念,决然走到拿奶粉罐的默存那边去,闻了他一下脸。我们都大笑说:“花花儿真无耻,有奶便是娘。”可是这充分说明,温德先生的话并不对。
【1】花花儿主要的外形特点是__________。它是一只_____________的猫。
【2】下列描述不正确的一项是( )
A.花花儿是作者亲戚从城里抱来的一只小郎猫,才满月,刚断奶
B.花花儿早上见了李妈就要抱,但是和作者最亲
C.花花儿总把冷鼻子在作者脸上碰碰,是要闻闻作者吃了什么东西
D.花花儿喜欢的零食是奶粉
【3】文中写了花花儿的哪些趣事?你从中感受到什么?
_________________________________
【4】文中说“花花儿很懂事,也很无耻”,这句话矛盾吗?你是如何理解的?
_____________________________
15、我是理解句子的小能手。
【1】鱼“先游到了我的心里,然后游到了纸上”这句话的意思可以用下面哪个成语来概括?在下面画上横线。
心领神会 胸有成竹 跃然纸上
我们是这样理解这个句子的:____________________
【2】伽利略右手拿着一个10磅重的铁球,左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手,从空中落下来。人们所看到的是两个铁球同时着地了。
这个实验证明了铁球往下落的_______跟铁球的_________没有关系。
【3】终于,他大功告成似的松了一口气,放下小刀,把刚才的那块湿布给塑像轻轻盖上。那种小心翼翼的神情,宛如给亲爱的女儿披着披肩。
罗丹完成的作品为什么要用湿布盖上?从小心翼翼一词你体会到了什么?
_______________________________________
【4】读句子,写感悟。
①他提出的问题很不寻常,常常使老师很难解答。
②伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验,结果都证明亚里士多德的这句话的确说错了。
从这两句话可以看出,伽利略是个______________________的人。
16、用修改符号修改下面这段话。
最近,学校举行了许多综合性学习活动。活动内容声情并茂,有名著朗颂会,有唱家乡民摇,有走进“草莓园”……综合性学习活动即充实了我们的生活,又增长了我们的视野。
17、下面这段话中,把有语病的句子抄下来,并用修改符号修改。
夏天的夜晚,景色十分谜人。带我到人民公园散步。我们一边走着,一边谈着。晚风习习,湖面宁静得像一面大镜子。镜中倒映着岸边的亭子和垂柳,圆月洒下银色的光芒。人民公园多么漂亮、多么美观啊!
18、修改下面这段话。(共5处)
五月份,我们四年级学生集体阅读了党史故事,并组成了一只只队伍,进入到社区、公园、长辈家里等地点,开展了一次党史宣传活动。宣讲过程中,大家不仅讲得枯燥无味,还分享了自己从伟大人物身上学到了哪些精神和品质。另外,我们还一起阅读了“敬礼!伟大的中国共产党”,了解了一个个生动鲜活的党史人物。每周升旗仪式上,教师也会给我们讲一讲伟大人物身上从前有趣的往事。
_______________
19、习作练习。
运用比喻、排比的手法描写一处你家乡的景色: