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随时随地学习
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1、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．虽然他知道自己错了，所以要改正。
B．他的脸上现出一丝得意的洋洋自得的神情。
C．家乡的春天，是我们放风筝的最佳季节。
D．老师要求同学们大声地默读课文。
2、下列词语没有错别字的一项是（ ）
A.永不慢灭 B.藤箩的叶下 C.母亲的漆上。 D.波涛的清响
3、母亲为了这个家，像“（ ）”一样勤勤恳恳，任劳任怨。
A．纸老虎
B．老黄牛
C．领头羊
D．铁公鸡
4、下列词语填在句子中的横线上，最恰当的一项是（ ）
夜幕降临，广场上一片____，就像天上___________的星星。
A.灯火辉煌 璀璨 B.鸡犬相闻 肥沃
C.高楼林立 繁华 D.四通八达 喧闹
5、下面这句话运用了（ ）的修辞手法。
怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
A．夸张
B．反问
C．设问
D．疑问
6、选出和例句句意不同的一句是（ ）。
例句：有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
A．没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
B．不只一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
C．哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
D．难道还有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花吗？
7、（《夏洛的网》）夏洛第二次为威尔伯织的字是（ ）
A．了不起
B．天下无敌
C．真历害
D．第一名
8、根据所学知识填空。
优秀的品质能从思想上影响人，鼓励人。“洛阳亲友如相问，_________”表现了王昌齡高洁的品格：“不要人夸好颜色，__________”展示了_________王冕的浩然正气；卢纶写的“__________，大雪满弓刀”，字里行间充满了英雄气概。
9、课内阅读。
清平乐·村居
[ 宋 ] 辛弃疾
茅檐低小， 。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
【1】补充诗句。
【2】“溪头卧剥莲蓬”中“卧”字可谓一字千金，说说其妙在何处。
___________________________
【3】你怎样理解“最喜小儿无赖”一句中的“无赖”？
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【4】词人在词中勾勒了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的情感？
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10、阅读文本，完成练习。
复方氨酚烷胺片药品说明书
（药品名称）复方氨酚烷胺片
英文名称：Compound Paracetamol and Amantadine Hydrochloride Tablets
（化学成分）本品为复方制剂，每片含对乙酰氨基酚250毫克，盐酸金刚烷胺100毫克，人工牛黄10毫克，咖啡因15毫克，马来酸氯苯那敏2毫克。辅料为：淀粉、糖粉、硬脂酸镁。
（适应症）适用于缓解普通感冒及流行性感冒引起的发热、头痛、四肢酸痛、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、咽喉痛等症状。
（规格）12片
（药物相互作用）①与其他解热镇痛药同用，可增加肾毒性的危险。②本品不宜与氯霉素、巴比妥类（如苯巴比妥）等同服。③如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用，详情请咨询医师或药师。
（禁忌）严重肝肾功能不全者禁用。
（用法用量）口服，常用量一日3次。成人每次两片，小孩减半。一定要用温开水送服。
（药理作用）对乙酰氨基酚能抑制前列腺素合成，有解热镇痛的作用；金刚烷胺可抗“亚—甲型”流感病毒，抑制病毒繁殖；咖啡因为中枢兴奋药，能增强对乙酰氨基酚的解热镇痛效果，并能减轻其他药物所致的嗜睡、头晕等中枢抑制作用；马来酸氯苯那敏为抗过敏药，能减轻流鼻涕、鼻塞、打喷嚏等症状；人工牛黄具有解热镇惊作用。上述诸药配伍制成复方，可增强解热、镇痛效果，解除或改善感冒所引起的各种症状。
（储存）在阴凉干燥处保存（20℃以下）
（有效期）36个月
（出厂日期）2019年4月1日
【1】下列选项中，哪一项不是“复方氨酚烷胺片”药品的成分？（ ）
A.马来酸氯苯那敏 B.硬脂酸镁
C.对乙酰氨基酚 D.阿司帕坦
【2】五岁的妹妹感冒了，每天最多吃几片“复方氨酚烷胺片”？（ ）
A.一片 B.二片 C.三片 D.四片
【3】假如今天是2021年4月1日，这盒感冒药离保质期还有几个月？（ ）
A.36个月 B.24个月 C.31个月 D.12个月
【4】为什么“复方氨酚烷胺片”能缓解普通感冒及流行性感冒引起的各种症状？请根据药品说明书的内容阐明理由（至少写两点）
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11、阅读下面短文，然后按要求答题。
小黄燕
①我们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我对它并不在意，总觉得它有它的世界，我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候，偶尔看它两眼，因为我有好多事要做，才懒得管它呢！
②后来不知什么原因，爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食，开始我很是不耐烦，但经过一个多星期对小黄燕的喂养，我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地，我开始注意它，观察它了。
③黄燕除了吃小米外，特别爱吃菜叶，而且动作很敏捷，吃饱后，总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁。我不由自主地看了一下自己的身上，觉得有些惭愧，怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生。我似乎明白了许多，开始爱我的小黄燕了。
④清晨，每当我醒来时，便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声，十分美妙动听。那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天，带进白云，带到很远很远的地方，使我觉得心旷神怡，思绪万千，使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。
⑤是啊，要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们会得到很多知识和明白很多道理的，也会使我们更加热爱生活。
【1】短文中作者对小黄燕的态度前后发生了什么变化？
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【2】仔细阅读文中画“ ”的句子并联系上下文说说“我”明白了什么。
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【3】第④自然段主要写什么？请简要概括。
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【4】通过作者和小黄燕的接触，你从中收获了什么？
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12、阅读《祁黄羊》片段，回答问题。
悼公只好让祁黄羊再举荐一位能接替他的人。
“看来只有祁午能担当此任了。”祁黄羊想了想，又郑重地说。
悼公十分惊讶：“祁午不是你的儿子吗？你举荐他，难道不怕人家说你偏心眼儿？”
“主公让我推荐能替代我的人，事关国家安危，我不能不慎重。我只是想，朝中的人哪个有军事才能，可以担此重任，我压根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。”
【1】写出下面词语的近义词。
举荐——（ ） 接替——（ ） 惊讶——（ ）
【2】“你举荐他，难道不怕人家说你偏心眼儿？”把这句话改为陈述句，应该是：（ ）
A. 你举荐他，应该怕人家说你偏心眼儿。
B. 你举荐他，就是不怕人家说你偏心眼儿。
【3】“主公让我推荐能替代我的人，事关国家安危，我不能不慎重。”把这句话改为肯定句，应该是：（ ）
A. 主公让我推荐能替代我的人，事关国家安危，我要慎重。
B. 主公让我推荐能替代我的人，事关国家安危，我不能慎重。
【4】文中带点的词语“郑重”和“慎重”能否调换，为什么？
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【5】你从悼公的惊讶中，可以感受到什么？
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【6】从画线句子中可以看出，祁黄羊是一个什么样的人？
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13、阅读
鸡冢
周久聪
每当秋风乍起、燕子南归之际，我总会站在那馒头似的小坟前，心头罩上一层淡淡的忧愁，对那可爱的小雪作一番默默的忏悔①。
这是小雪的“衣冠冢”，两年前的中秋，小雪带着遗恨离去了。我怀着离别好友的心情，将它的羽毛葬在这里，并刻了块“鸡冢”碑立在坟前。
小雪虽是一只大母鸡，却是我两年前的爱物。它刚从蛋壳中确出，总是在人前滚来滚去，就像一团小雪球，家里人特别喜爱它。尤其是我，常捉它玩耍。小雪逐渐长大，浑身的毛白得发亮，除了小嘴和脚爪是金黄色以外，没有一根杂毛，再配上那鲜红的冠、漆黑的小眼睛，就越发令人喜爱了。听人说用这种纯白的鸡在数九寒天跟天麻②煨（wēi）过，是十全大补的良药，可治愈各种伤病呢。
平时小雪跟我最亲近，每当我家吃饭时，它总是在我面前转来转去。我把肥肉咬成肉丁，或把毛立一点一点扔地上逗它玩，它边吃边望着我，咯咯咯地叫着，好像在说：“主人，我还想吃，还想吃。”我总是一边笑骂“馋鬼”，一边逗它玩。不管什么时候，只要回家走到场地前，它看到我后准会跟着我往家跑。每当中午它下蛋后，也会跑来咯咯咯地向我讨赏，我会立即奖它一大把白米。
可我最担心瘟疫会夺去它的生命。因为我们这小镇每年的春、夏、秋季都要闹好几次鸡瘟（乡下人常把瘟鸡拿到小镇上卖，可能这也是瘟疫流行的原因之一吧），小雪的同伴相继死去。春、夏两季过去了，小雪平安地逃过了三次瘟疫。常听人们说：只要逃过一次瘟疫的鸡下次就不会再瘟了，因此我暗自庆幸。
不幸的事还是发生了：这天早晨，秋风吹起阵阵凉意，把我书房的窗帘吹得直飘了起来，小雪突然惊飞，猛地，哗啦……叭！我的惠山泥娃娃落个粉碎，这可是我从无锡带回的纪念品啊！我气愤极了，拾起泥人的碎片向小雪扔去，正中小雪的背上，它咯咯叫着，惊恐地逃跑了。
下课归来，我习惯地唤起了小雪，可唤了好久也不见它的影子。我找遍了门前门后，不料发现它却卧在鸡窝里。“你这捣蛋鬼，却躲在这里快活！”我做出要打它的样子，可它却一动不动，“怎么？……”我一惊，感到有些不妙，于是把它轻轻地拎起，它却睁着哀怨失神的眼睛，头向下垂着，窝里还生了最后一个米黄色的大鸡蛋。我的心突地一沉：是我砸死了小雪，是我，是我呀……
我悔恨极了，于是我请求妈妈，将小雪埋了，可妈妈说什么也不肯。我只好将它的羽毛埋了起来。
从此，每当秋风吹起的时候，我总要到小雪的墓前，向它表示深深的忏悔。
注释：①忏（chàn）悔：认识了过去的错误或罪过而感到痛心，比“后悔”程度更深。②天麻：多年生草本药材，其根茎可入药用以治疗头晕目眩、肢体麻木、小儿惊风等症。
【1】用一两句话说明这篇文章主要记叙了一件什么事。
_____________
【2】用“______”画出这篇文章首尾呼应的句子。
【3】“我”为什么对小雪之死感到格外可惜？
①____________
②_____________
14、课外阅读。
香山公园
香山公园给人一种朦胧、神秘的美感，它以巨大的魅力吸引着中外无数的游客。
香山的自然风光神奇。一年四季，随着季节的变化，面貌各不相同。这里山势高，林木密，因此春天要比别的地方来得迟，去得晚，是人们春游的理想处所。夏季，这里山多树多，异常清凉，是人们避暑的好地方。香山的秋枫是最具有特色的，也是最迷人的。每当秋霜降落时，漫山遍野的黄栌树舒枝展叶，美如锦，红似火，色如霞，凭高远望，山峦重叠，红装素裹，分外妖娆。这时，特来观景的人们，久立山顶，极目四望，流连忘返！
整个香山公园，最出名的景点要数“鬼见愁”了。“鬼见愁”即香炉峰，是香山的主峰。它山势险峻，攀登不易，连鬼神都望而生畏呢！四方游客到此，都想登一登，爬一爬。当人们气喘吁吁、筋疲力尽地登上顶峰，放眼四望，永定河、卢沟桥、石景山、颐和园、玉泉山，尽收眼底。每当这时，人们常常情不自禁地叹道：“无限风光在险峰！”
【1】根据意思在文中找出恰当词语写在括号里。
（1）指沉迷于游乐而忘归。（________）
（2）形容十分疲劳。（________）
（3）形容抑制不住自己的感情。（________）
（4）全部看在眼里。（________）
【2】第二自然段描写香山的自然风光，作者按________顺序写了______、______、______三季的景色。
【3】“每当秋霜降落时，漫山遍野的黄栌树舒枝展叶，美如锦，___________，___________”这句话运用了__________和__________两种修辞方法。
【4】香炉峰又叫“鬼见愁”，是因为______________
【5】第1和2、3自然段之间是__________关系。
【6】短文描写了__________的美景，表达了___________________。
15、填写字词并用所填的字词造句。
（1）( )谁怎么呼唤，它( )不肯回来。
____________
（2）它若是不高兴了啊，( )谁说多少好话，它( )一声不出。连半多小梅花也不肯印在稿纸上！
____________
（3）它屏息凝神，一连就是几个钟头，( )把老鼠等出来( )！
___________
16、修改病句
1．大厅里摆满了看演出的观众。
______________________________________________
2．我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
_______________________________________________
3．我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
_______________________________________________
4．小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
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5．异口同声地说：“赞成！”
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6．在老师的教育下，他明确了学习态度。
_______________________________________________
17、修改病句。
1．看到眼前的这颗“五角星”，我不禁忍不住被吸引了。
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2．碧绿的草地上开了许多五颜六色的小红花。
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3．昨天傍晚刮了一夜的大风。
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18、修改病句。
1．语文对我产生了兴趣。______________
2．大街两旁五颜六色的红旗迎风飘扬。______________
3．他大概用了一小时左右做完了作业。______________
19、习作
巴金的《海上日出》描绘了一个伟大的奇观，请你也来写一写你看到日出的景观吧。按照一定的顺序来写，将画面写生动。写完之后，你可以发到微博，让同学们给你点评。
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