1、下面加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.薄(báo)雾 蛱(jiá)蝶飞 B.淹没(mò) 成活率(lǜ)
C.徜(cháng)徉 供(gòng)养不周 D.可恶(è) 引吭(háng)大叫
2、《清平乐·村居》的作者是宋诗人( )
A.杨万里 B.范成大 C.霍去病 D.辛弃疾
3、下面的句子不是祈使句的是( )
A.好小葆,别动!
B.你赶快滚出去!
C.到屋里来啊!
D.好一个高傲的动物!
4、选择正确的读音
辅导(fǔ fú) 捆住(kǔn kǔng)
尊敬(zūn zǔn) 盛开(shèng sèng)
蜿蜒(wān yán wǎn yǎn)
星辰(cén chén) 对策(cè chè)
血腥(xīng xīong) 鲁迅(lǔ lù)
悼念(dào diào) 拒绝(jù jùe)
5、选词填空。
一座座 一个个 一条条 一块块 一片片
文成公主和她的随从们,跨过__________大河,翻过__________高山,绕过__________菜园,穿过__________树林,走过__________田野,终于来到了松赞干布的身边。
6、下列对句子的描写方法分析错误的一项是( )
A.它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。(对比描写)
B.他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(动作描写)
C.一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。(心理描写)
7、下面加点字的读音都正确的一项是( )
A.自卑 (bēi) 穿梭(suō) 不懈(jiè) 看守(kān)
B.慷慨(kăi) 徘徊(féi) 膨大(péng) 唱和(hè)
C.叱责(chì) 宴会(yàn) 一撮儿(cuō) 负荷(hè)
D.和蔼(ăi) 胆怯(qiè) 纸屑(xiè) 倔强(jiàng)
8、查字典填空。
要查的字 | 音序 | 音节 | 要查的偏旁 | 除去偏旁再查几画 | 组词 |
恒 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
谴 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
臀 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
韩 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
9、 儿童和平条约
我们世界的儿童,宣告未来的和平,
我们想要一个没有战争和武器的星球,
我们要除掉疾病和破坏,
我们再也不要憎(zèng zēng)恨和饥饿,再也不要无家可归。
我们要消灭这一切。
我们的大地给(jǐ gěi)予我们足够的食品——我们将共享。
我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。
我们的河水给予我们不朽的生命——我们保持它们的洁净。
我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作,互相学习、探索和改善大家的生活。
我们是为和平,为现在的和平,永久的和平,我们大家的和平。
世界上的成年人和我们一起,你们丢掉的只是恐惧和悲伤。抓住我们的欢笑和想象,我们在一起,和平就是可能的。
【1】用“√”选出短文中加点字的正确读音。
【2】写出下列词语的近义词。
破坏——_______
憎恨——_______
足够——_______
【3】短文中加点的“这一切”包括 ______、______、______、______。
【4】“我们是为和平,为现在的和平,永久的和平,我们大家的和平”这句中“我们大家”是指( )
A.世界上正在进行战争的地区的人们
B.世界上还没有进行战争的地区的人们
C.世界上所有地区的所有人们
10、阅读(15分)
可爱的家乡
离学校不远有一座山。星期天,老师带我们到山上去玩。我们站在山顶上,眺望家乡的景色。
往东看,是一座座高大的楼房,一条条宽阔的街道。
往南看 是广阔的田野 田野里长着玉米 高粱 小麦 棉花 一条笔直的公路穿过田野 通向远方
往西看,是个美丽的果园。你瞧,山洼里那一片片柿树,红得那么好看,简直像一片火似的。还有那苹果树,满树累累硕果,把树枝压成了弓形。这些大苹果,有深红的、金黄的、翠绿的,品种有红玉、国光、元帅、香蕉、金星等十几种。那山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。葡萄呢,更加逗人喜爱。而那种叫“红玫瑰”的,则紫中带亮,活像一串串紫色的珍珠。
往北看,是一条大河。河上架着铁桥。河里有帆船,还有小轮船。
我们的家乡多么美好,多么可爱啊!
(1)作者是站在______观赏家乡景色的。他是按方位顺序观赏的。文中的______、______、______、______,这些词语点明了观赏的顺序。
(2)给第三自然段未加标点的地方加上标点。
(3)第四自然段写了______、______、_______和______,等几种景物,其中详写了______和______。
(4)用“______”文中最能体现作者对家乡的情感的句子。
(5)用“‖”给文章分段。并写出段意。
(6)写近义词 眺望—( ) 宽阔—( )
(7)用“-------”画出文章中的比喻句。
11、课内阅读。
鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看中门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
鹅的步态,更是傲 了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲 地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
【1】在选文中的横线上填写汉字,与前面的字组成恰当的词语。
【2】鹅的叫声的特点是什么?如果鹅也会说话,见到生客,它会说些什么?
___________________________________________
【3】选文中,作者从鹅的_____________、____________两方面写出了鹅的高傲。
【4】选文第2自然段中,作者将鸭和鹅进行__________:鸭的步调________________,_________________;鹅的步调________________,________________;这样写的好处是_______________________________。
12、阅读课内片段,完成练习。
救援工作进行得井然有序,几乎没有发生什么争执或殴斗。事情总是这样,哪里有可卑的利己主义,哪里也会有悲壮的舍己救人。
哈尔威( )在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对( )的众人,他( ),仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
【1】根据课文内容,在括号里填入合适的词语。
【2】写出下列词语的近义词。
井然有序——( ) 争执——( )
【3】根据意思写词语。
(1)调派;差遣。 ( )
(2)(情节)悲哀而雄壮。 ( )
(3)凶狠、混乱地格斗。 ( )
(4)整整齐齐的样子。 ( )
(5)思考、探索问题。 ( )
13、阅读平台。
猫(节选)
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的(dí de)确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏(pínɡ bǐnɡ)息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
【1】给文中加点字的正确读音打上“√”。
【2】短文是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。
【3】给下面句子换一种说法,不能改变句子的意思。
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
________________________________________
【4】作者把猫的踩印看作是“小梅花”,从中你体会到了什么?
_________________________________________
14、课内阅读。
①有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,______中带着几分______ ,显出一派______的农家风光。②还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。③几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多______的笋,成群地从土里探出头来。
【1】把下面四个词分别填到语段的横线处。(填字母)
A.鲜嫩 B.独特 C.华丽 D.朴素
【2】语段第①②③句话分别描写了________________________。
【3】选一选,填一填。
这段话是按照______(时间 空间)顺序写的。第①句话描写了______(门前 屋后)的风光,第②③句话描写了______(门前 屋后)的景物。
【4】填一填。
第③句话运用了______的修辞手法,句中的“_____”字能让人感觉到春笋迅猛的长势和勃勃的生机。
15、我能找出下面病句的病因并修改。(病因填序号)
A.语序不当 B.搭配不当 C.成分残缺 D.句式杂糅
E.指代不清 F.不合逻辑 G.重复啰唆 H.用词不当
(1)这次考试同学们普遍的成绩提高了。 ________
(2)《独坐敬亭山》的作者是李白写的。 ________
(3)家里人都在看电视,只有我一个人在写作业。 ________
(4)陈刚和刘华两人进行了班长的竞选,我们最终选举了他。 ________
(5)夏天的杭州是一个迷人的季节。 ________
16、修改病句
1.在老师的帮助下,我很快地克服了错误。
___________________________________
2.春天的德州是个美丽的季节。
_____________________________
3.《猫》的作者是老舍写的。
____________________________
4.神话故事对我很感兴趣。
_______________________
17、在原句上修改病句。
(1)他演讲得真好,同学们忍不住情不自禁地为他鼓掌。
(2)老师很耐心地我们。
18、修改病句。
①最近,我们学校开展了“争当环保卫士”。
_______________________
②上台领奖的时候,我的心热烈地跳动着。
_______________________
③我今天的作业全部基本上做完了。
_______________________
④市场上有黄瓜、西瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。
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⑤小芳被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
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⑥我们必须注意改正并发现自己的缺点。
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19、习作。(30分)
题目: ,我想对你说
要求:(1)把题目补充完整。
(2)向对方说心里话一定要写出真情实感。