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随时随地学习
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1、妈妈是家里的 ，忍辱负重，从不叫苦。（ ）
A．小蜜蜂
B．老黄牛
C．千里马
D．领头羊
2、下面的加点字读音全部正确的一组是（ ）
A.弥漫（mǐ） 砚台（yàn） 气囊（náng）
B.恭敬（gōng） 机械（xiè） 剖开（pāo）
C.主宰（zǎi） 践行（jiàn） 卒业（zú）
D.酣睡（hān） 芙蓉（fú） 窟窿（qū）
3、下列哪一项成语比喻了“只要有恒心，肯努力，事情就能成功”？（ ）
A．悬梁刺股
B．囊萤夜读
C．铁杵成针
D．手不释卷
4、“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”下列对诗句理解正确的一项是（ ）
A．白天长了，篱落没人经过，大家都躲在家中乘凉，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
B．白天长了，篱笆也变得越来越长了，只有蜻蜓和蛱蝶绕着篱笆飞来飞去。
C．白天长了，篱笆旁没人经过，大家都在田间忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
5、选择恰当的关联词语填在括号中。（5分）
因为……所以…… 如果……就……
只有……才…… 虽然……就……
不但……而且……
(1)( )像年轻人哈默那样,做人有尊严,( )可以赢得别人的尊重。
（2）（ ）我们没有得到汽车,( )我们还是很高兴,因为我们觉得中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。
（3）（ ）父亲蘸的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，（ ）叫“万年牢”。
（4）父亲（ ）蘸的糖葫芦是“万年牢”，（ ）做生意走正道，也是“万年牢”。
（5）我们在日常生活中能将心比心，（ ）会使人与人之间多一些宽容和理解。
6、下列成语是描写心情的一项是（ ）
A.天高地阔 B.空空如也 C.欣喜若狂 D.成千上万
7、小刚贪玩影响学习，爸爸写了一句名言，勉励他要勤奋刻苦地学习，爸爸写的是（ ）
A．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
C．日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
D．千里之行，始于足下。
8、在括号里填上合适的词语。
坚固的（ ） （ ）的春天 改正（ ）
崎岖的（ ） （ ）的环境 改善（ ）
9、读读练练
咏柳
[唐] 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【1】这首诗重点从柳树的__________和_________展开描写。
【2】在诗中诗人用 的方法，把 比作 ，巧妙地写出了春回大地的景象。
10、读课文，然后回答下面的问题。
瑞恩是怎样攒足70美元的？
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你觉得瑞恩是一个怎样的孩子？从这个故事中你想到了什么？
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11、填空。
你喜欢小奥茨和他同学的“绿色记事本”吗？为什么？
12、课外畅游。
九寨沟
在四川北部的万山丛中，有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村塞，所以人们称它为“九寨沟”。
一进入九寨沟景区，就像到了一个童话世界。
一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪大大小小的湖泊，像颗颗宝石鑲嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。山坡上，遍布着原始森林。每当天气睛朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。
由此形成的一道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四滅，蔚为壮观。
继续向密林深处行进，游人逐渐称少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地方。也许，就在不远处，一只金丝猴正吊在一棵大树上，眨巴着机灵的小眼睛向你究视。要是你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。
雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人问仙境啊！
【1】“若无其事”中的“若”应解释为（ ）
A.如果 B.你 C.如，像
【2】作者是按照________顺序描写九寨沟的美景的。
【3】为什么说到了九沟就像到了一个“童活世界”？
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13、阅读文段，完成练习。
海岛上的鹦鹉（节选）
晨起后，我沿着海岸线散步，赤脚踩在洁白的沙滩上。突然听到清脆的鸟鸣声，我满心喜悦地抬头，几只鸟儿迅捷地从枝叶间、从太阳前飞过，在光芒的映照下，只留下深色的影子。我连忙扭头看去，原来葱翠的树枝上，立着、跳跃着不少鸟儿。粗看尽是蓝色或绿色的羽毛，细看便能发现每一只鸟儿都有五彩斑斓的花纹。这令我不禁感叹，果然是海风椰林里生活的鸟儿，带着海洋与丛林的色彩。
每到鸟儿们的饭点，便是最热闹的时刻。小小的凉亭上站满了鹦鹉，粗略算算也有一两百只。亮黄色、翠绿色、黄绿色、海蓝色、深蓝色，偶尔竟还有通体白色的鸟儿出现在其中，它们跳着，扑腾着，欢快地吃着当地人准备好的食物。叽叽喳喳的清脆叫声，吸引了不少游客驻足观望。
这些鸟儿经常成双成对地出现。走在岛上，听见悦耳的鸟呜声，抬头就能看见一对鹦鹉立在前面的树枝上，两颗脑袋紧挨着，正卿卿我我地不知说些什么情话，又像是热恋中的情侣。不一会儿，两只鸟儿一起飞了起来，一只跟着另一只，翅膀轻轻地碰在一起，此刻才知道比翼鸟的含义所在。
【1】请根据下列意思在文中找出对应的四字词语，填在后面的括号里。
（1）形容色彩纷繁，非常好看。（______）
（2）形容男女间非常亲昵。（______）
【2】用“○”在第二自然段中圈出表示颜色的词语，再写出两个这样的词语： 、 。
【3】画“ ”的句子同时运用了_____和______的修辞手法，表现了_____________。
【4】文中的鹦鹉具有_________________________的特点。
【5】作者在文中流露出了怎样的感情？把你觉得蕴含这种感情的句子用“﹏﹏﹏”画出来。
14、课内语段阅读。
听座过羊皮筏子的人说，第一次尝试，重要的就是小心和大胆。坐在吹满了气的羊皮筏子上，紧贴着脚的就是波浪滔滔的黄水，如果没有（ ）勇气，是连眼也不敢睁一睁的。
羊皮筏子上的艄公，更值得敬仰和赞颂。他站在那小小的筏子上，面对着（ ）风浪，身系着乘客的安全，手里只有那么一根不粗不细的竹篙。他评着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在（ ）黄河上如履平地，成为黄河的主人。
【1】找出选段中的两个错别字，并改正过来。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
【2】在文中括号里填上恰当的词语。
【3】“系”在文中的读音为（_____），它的另一个读音为（_____）。
【4】在文中画出艄公成为黄河的主人的原因的句子。
【5】读这段话应该用（__________）的语气。
15、我能按要求改写句子。
（1）新奇的纳米技术怎不让人惊叹呢？（改为陈述句）
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（2）那毛绒绒、蓬松松的芦花，看着，心里就觉得暖和。（改为比喻句）
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（3）例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
（仿照例子，用几个表示连续动作的词写一句话）
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（4）在我遇到困难的时候，妈妈总是鼓动我要坚强。（修改病句）
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16、修改下面这段话。
赵慧敏同学不光智慧、还很刻苦，学习成绩一直很好。但由于她爱躺着看书，结果不到半年眼睛就近视了。赵慧敏后诲极了，她说，我一定要改进躺着看书的不良的坏习惯。从此，她坚定做眼保健操，养成保卫视力的良好习气。
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17、要分辨出这时候哪里是水，哪里是天，倒也不容易，但是我就只看见一片灿烂的亮光。
请用修改符号修改上面的病句。（有两处错误）
18、修改病句。
（1）五颜六色的红旗在空中迎风飘动。
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（2）听了金奎叔的话，使我受到了很大的教育。
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（3）千千万万数不清的小学生参加了“关爱生命，预防溺水”征文比赛。
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（4）我们不但要改造世界，而且要认识世界。
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（5）王阿姨从超市买回了芹菜、菠菜、莴苣、菠萝、茄子……等蔬菜。
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19、习作训练营。
题目： 让我感兴趣
1.把题目补充完整，可以是一个人、一件事、一项活动、一项技能、一个发现。
2.要把内容写具体，语句通顺，重点突出，要体现趣味性。
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