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1、选词填空。
隐蔽 隐藏
1.要想不被捉到，就得找一个（ ）地方藏起来。
2.蟋蟀的洞穴（ ）在草丛中。
美观 美丽
1.公园里的花非常（ ）。
2.我把房间布置的特别（ ）。
2、 给加线字选择正确的解释。
数：A查点；B计算起来、比较起来(最突出)；C列举。
1．全班数小洪的功课最好。( )
2．你去数数，数数今天种了多少棵树。( )
3．法官数着罪犯的恶行，判处他死刑。( )
3、“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”罗隐用这首诗来称赞一种昆虫，这种昆虫是（ ）
A.蜜蜂 B.蝴蝶 C.蜻蜓
4、下列加点字读音完全正确的一组是（ ）
A.奢侈（chǐ） 杀菌（jùn） 红晕（yūn） 嘱咐（zhǔ）
B.崭新（zǎn） 雪屑（xuè） 开辟（bì） 巩固（gǒng）
C.睫毛（jié） 调遣（qiǎn） 山脉（mài） 脸颊（jiá）
D.呼啸（xiào） 浏览（niú） 迟钝（dùn） 遭殃（yāng）
5、选择正确的读音
呈现（chéng céng） 撞击（
zhuàng）
碎片（suì shuì） 几綹（lǚ liǔ）
6、遇到不懂的问题，应该怎样解决（ ）
①联系上下文 ②结合生活经验
③查阅资料 ④请教别人 ⑤上网搜索
A．①②③
B．①②③④
C．①②③④⑤
D．①②④⑤
7、我会用“√”选择带点字的正确的读音。
宣布（xiān xuān ） 聋哑（lóng léng） 拖住（tuō zhù tōu zhì）
舒畅（sū chāng shū chàng） 疑惑（huà huò） 境界（jìng jiè jìn jià）
着地（zháo zhuó zhāo） 不禁（bù jīn bú jìn） 邀请（yōu yāo）
盛饭（shèng chéng） 违背（bèi bēi） 伺候（cì sì） 打扰（rǎo yǎo）
8、写出同音字。
rónɡ 芙（____） （____）液 （____）树 hú 水（____） （____）涂 （____）芦
yàn 大（____） （____）子 （____）台 qián （_____）面 （_____）坤 花（_____）
9、阅读古诗和短文，完成练习。
蜂
[唐]罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
【1】给加点的字选择正确的解释。
（1）不论平地与山尖（①物体锐利的末端或细小的头 ②尖刻 ③灵敏）
（2）无限风光尽被占（①占有 ②处于某种地位或属于某一种情形）
【2】作者写出了蜂___________________的特点。
【3】古诗表达了作者_________________的思想感情。
10、一件珍贵的生日礼物
伯父要从北京回来了
而且说要送我一件生日礼物伯父的生日礼物会是什么呢是吉他、提琴还是漂亮的衣服我整天沉浸在喜悦之中//
我终于盼到生日那天，伯父回来了，他一手提着生日蛋糕，一手拎着一只发黄的回藤箱。我迫不及待地打开箱子，里面除了一张生日卡，竟空空的。我失望极了，懒洋洋地打开生日卡，《祝你生日快乐》的音乐，我觉得并不动听。
伯父看透了我的心思，摸着我的头笑着说：“海侄，小学生过生日应重在有意义，形式上可以丰富多彩，花费上却应精打细算，既（简单 简朴）又热闹。”他略顿了一下，神情（严肃 严厉）地说：“别小看这箱子，它是我读中学时买的。当时日本飞机疯狂轰炸我们的学校，校舍被炸成废墟，箱子被埋在烂砖碎瓦中。我用手扒呀扒呀，终于把它扒了出来，被子弹打穿的孔，也让我补上了。多少次搬迁，我扔掉了不少东西，却总舍不得扔掉它。”我专心地听着，逐渐地明白了。伯父继续说：“我希望你和这箱子结成伙伴，把它当成传家宝，牢记祖国因落后而受别人欺凌的历史，担负起肩上的重任。”//
啊，一只藤箱，朴素中饱含着伯父对侄儿的爱。感谢伯父，在我十一周岁的喜庆时刻，送来了一件珍贵的生日礼物。//
【1】在第1自然段的方框内填上恰当的标点符号。
【2】用“√”画出括号中使用恰当的词语。
【3】文章已用“//”分为三部分，其中第二部分的大意是：_______________
【4】这件生日礼物珍贵的原因是（ ）
A．年代很久远，有收藏价值
B．它非常昂贵，质量非常好
C．它见证了祖国因落后而受别人欺凌的历史
【5】请你仔细阅读短文，写一写“我”收到生日礼物前后的心理变化。
( )——( )——( )
11、阅读理解。
小蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香，逗引着蝴蝶从远处飞来。它多么高兴啊！它看看一左一右，不过是些平凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵的小花，也很不惹眼，更没有什么清香。小蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中最了不起的花了，可惜被埋没在这里，和些平凡的小草小花为伍。几时有出头之日啊！”不久，小蝴蝶花被花匠发现，被移植在一个万紫千红的花园里。它初到这里，很有些头晕目眩。它看看那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的碧桃，开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花奇葩在争艳斗芳，说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下子变得自馁了。它说：“看来，我是百花中最寒伧的花了，什么人也不会理睬我！”
小蝴蝶花正在惭愧的时候，想不到一批孩子在观看了牡丹、碧桃之后，又来访问它了。有一个孩子嚷道：“来看哪，这是什么花呀？”“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子答。“多么好的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前，小蝴蝶花的心情平静了。它这才知道，过去自己在小草小花中间骄傲起来固然不对；现在在牡丹、碧桃中间感到自馁也是没有理由的。骄傲和自馁是亲生兄弟，都是不了解自己、也不了解客观的幼稚的表现。
【1】根据上面文章内容选择各题答案，在正确的答案后的括号里画上√。
（1）文中“几时有出头之日啊！”是表示
<1>可惜被埋没在这里。（ ）
<2>几时才能见天日。（ ）
<3>我是百花中最美丽的花。（ ）
<4>什么时候才能显示炫耀自己的美丽。（ ）
（2）文中“小蝴蝶花的心情平静了”是表示
<1>心里安静了。（ ）
<2>胡思乱想是不对的。（ ）
<3>心里十分高兴。（ ）
<4>能够正确地认识自己了。（ ）
【2】摘录出描写小蝴蝶花的语句。
________________________________
【3】这篇文章说明了什么道理？
_________________________
12、阅读短文，回答问题。
说说新型冠状病毒
问题1：冠状病毒到底有多大？
在我们的周围有很多肉眼看不见的细菌，可能有的小读者还用显微镜观察过细菌。细菌已经非常小了，可是冠状病毒只有它们的十分之一。1米的1/1000是1毫米，而1毫米的1/1000是1微米。到了微米级别，我们的眼睛就需要借助显微镜才能够观察。细菌的大小就在几微米到几十微米左右，比我们的头发丝还要细一些。如果我们把微米继续分成1000份，那么1份就是1纳米。这时候不光眼睛不好使了，就连普通的显微镜也无能为力了，所以电子显微镜便上阵了。一般病毒的大小在几十纳米到几百纳米之间，而新型冠状病毒的大小则大约为100纳米。
问题2：病毒这么小，我们可以戴口罩来抵挡它吗？
病毒必须寄生在细胞中才能生存，而它们离开我们的身体，也需要借助飞沫、鼻涕或其他物质才能够传播。若病毒单独暴露在空气中，那么它很快就会失去传染性。因此，我们佩戴口罩的目的是为了挡住含有病毒的飞沫，而非单个的病毒颗粒。
根据科学家们的研究，一个喷嚏可能会产生多达4万个飞沫。N95口罩中的95就代表着它能够阻挡95%的直径为0.3微米及以上的微粒，所以挡住飞沫完全不在话下。外科口罩虽然只能阻挡90%的直径为5微米及以上的微粒，但它的最外层为防水材料，也是一种有效的防护方式。
问题3：我们应该如何选择口罩，如何佩戴口罩呢？
在必须出门，尤其是前往人流密集的场所时，我们建议大家务必佩戴好口罩。
如果我们身体健康，且没有与病患或疑似患者密切接触，那么一般情况下，佩戴医用外科口罩即可。如果前往发热门诊就医或者身边有病患，那么N95口罩则是更好的选择。
问题4：除了佩戴口罩，听说洗手也十分重要？
狡猾的病毒不仅可以乘坐“飞沫”，还会通过握手、接触物体等方式来传播，因此除了戴口罩，认真洗手也是必不可少的。
问题5：日常生活中，我们还需要注意什么？
面对新型冠状病毒的进攻，我们自身免疫系统的作用也不可轻视。如果体内的细胞卫士足够强大，能够抵御病毒军团的冲击，建立更坚固的防线，阻止病毒的复制与繁殖，也可以帮助我们保持或恢复健康。
免疫系统的状态与我们日常的生活习惯有着很大的关系，当我们拥有充足的睡眠时，体内的小卫士也会精神百倍，反应速度和防御能力都会大增，能够更好更快地应对病毒军团。所以，无论假期还是上学期间，同学们一定要按时作息，不要熬夜。此外，合理的膳食适量的运动也能提升我们自身的免疫力。
【1】短文中，画线句子使用的说明方法是（ ）
A．举例子
B．列数字
C．打比方
D．下定义
【2】以下对提升自身免疫力没有帮助的一项是（ ）
A．按时作息
B．合理的膳食
C．适量的运动
D．睡眠不充足
【3】与“有一种叫‘碳纳米管’的神奇材料，比钢铁结实百倍”写法类似的一项是（ ）
A．新型冠状病毒的大小则大约为100纳米。
B．根据科学家们的研究，一个喷嚏可能会产生多达4万个飞沫。
C．细菌的大小就在几微米到几十微米左右，比我们的头发丝还要细一些。
D．如果我们把微米继续分成1000份，那么1份就是1纳米。
【4】下列描述与短文内容不相符的一项是（ ）
A．病毒单独暴露在空气中，那么它很快就会失去传染性。
B．通过握手、接触物体等方式不会传播新型冠状病毒。
C．免疫系统的状态与我们日常的生活习惯有很大的关系。
D．人体内的细胞卫士足够强大，能够阻止病毒的复制与繁殖。
【5】爷爷奶奶们都知道新冠肺炎是一种很厉害的病，可是不清楚在生活中应该注意些什么，以下给他们的提示不正确的一项是（ ）
A．前往人流密集的场所时，务必佩戴好口罩。
B．保证合理的膳食，每天进行长时间的运动。
C．除了戴口罩，认真洗手也是必不可少的。
D．尽量不要前往人流密集的场所。
13、阅读短文。
像乌贼那样隐身
①动物界最著名的隐身大王是变色龙。但你可能不知道，乌贼与章鱼堪称“海洋中的变色龙”。
②它们是怎样做到隐身的呢？美国杜克大学的研究人员用蓝色光直接照射章鱼，发现它们立即从透明转变成蓝色。研究发现，章鱼皮肤中密布光敏细胞，这些细胞中含有色素。光敏细胞在感知环境颜色的变化后，利用色素进行调色，很快就变化出与环境相同或类似的颜色。
③根据这一发现，美国莱斯大学的研究人员开发出仿生人造“乌贼皮”。这种材料能像乌贼那样感知到周边环境颜色，并自动改变自身颜色，与周边环境融为一体。不过，人造“乌贼皮”还难以做到像真正的乌贼那样利用光敏细胞同时感光并变色，而是要利用感光和变色两套系统来实现隐身功能。
④研究人员把纳米级的超微型传感器密密麻麻地植入到人造“乌贼皮”中，这些传感器协同合作，共同分析环境中各种物体透射或反射出来的光线。人造“乌贼皮”的表面还有大量的微型显示器，它们接收传感器对环境光线颜色的分析数据，然后把这些数据再次转化为颜色显示出来。
⑤人造“乌贼皮”的研究还刚刚起步，其他隐身材料的研究也是如此。研究人员表示，要想利用人造“乌贼皮”做出像哈利·波特所拥有的隐身斗篷，大概还需要30年的时间。
⑥如果，某一天你突然被一只看不见的手轻轻击打一下，那很可能是你朋友穿着一件隐身斗篷在和你开玩笑，制造那件斗篷的材料可能正是人造“乌贼皮”。当然，这种材料的主要用途不是和朋友开玩笑，更不是为小偷提供便利，而是用于军事、探险等领域。
【1】文中第②段主要讲述了（ ）
A.章鱼皮肤的特点 B.科学家研究的艰辛
C.章鱼隐身的秘密 D.科学家研制“乌贼皮”
【2】章鱼堪称“海洋中的变色龙”主要依靠的是（ ）
A.光敏细胞 B.接收传感器 C.微型显示器 D.超微型传感器
【3】人造“乌贼皮”和真正的乌贼在变色上的差距是（ ）
A.不能与周边环境融为一体 B.难以做到同时感光并变色
C.难准确分析环境光线数据 D.无法利用色素自动进行调色
【4】研究人造“乌贼皮”的主要意义是（ ）
A.可和朋友开玩笑 B.为小偷提供便利
C.为生活增加乐趣 D.用于军事、探险等领域
【5】第⑤段画“____”的句子中的“大概”一词能否去掉？为什么？
_______________________________
14、阅读下面的《巨人的花园》（节选），完成练习。
“喂！你赶快滚出去！”巨人大声（叱责 苛责）。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛（轻视 凝视）着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。“噢！是这么回事啊！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、（冷静 冷酷）的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”
小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和（娱乐 愉快）。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。
从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。
【1】用“√”在文中括号里选择合适的词语。
【2】选文中的小男孩很特别，他的“特别”表现在什么地方？用“ ”画出来。
【3】下列关于选文的理解，不正确的一项是（ ）。
A．巨人让小男孩滚出去是因为他觉得小男孩是在他的花园里胡闹。
B．小男孩给巨人的花园带来了冬天，所以巨人感到非常生气。
C．小男孩亲了巨人一下，融化了巨人冷酷、任性的心。
D．巨人最终认识到了自己的错误，开放了自己的花园。
【4】读画“～～～”的句子，巨人这个时候为什么不生气呢？他现在心里是什么感受？
___________________________________________________
15、细读课文深感悟。
1．学了课文，竺可桢爷爷给我留下了非常深刻的印象，他是那么和蔼可亲、__________。
2．从竺爷爷身上，我懂得了_________________________________________。
16、修改下面段中的两个错别字和一个病句
到下蛋的时候，它差不多是发了狂，很不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。不论是在院里，还是在院外，它但是挺着脖儿，表示世界上并没有可怕的东西。在夜间若有什么动静，它便放声蹄叫，顶尖锐，顶凄惨。
____________________________________
17、修改病句。
1．皎洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。
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2．老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
_______________________________________________________
3．漫山遍野响起了激动人心的口令。
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4．这个深深有趣的想法印在我心里。
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5．我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。
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18、修改病句。
1．妈妈还是死命追着不放，到底没追上。
___________________
2．“他吃饭很爽朗。”带他的保姆这么说他。
___________________
3．青铜一家，老老少少，将几乎所有空闲都用在了芦花鞋的编织上。
___________________
19、习作展示。
题目：我得到了
要求：①在横线上填一个适当的词语，如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”等，将题目补充完整。②记叙一件事。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯，写出自己的感受。
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