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随时随地学习
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1、“东风”的意思是（ ）
A春风。 B东面吹来的风。
2、以下情境中的自我介绍合适的一项是（ ）
A．应聘校报记者：介绍自己的体貌特征、标志性特点等。
B．报名参加电视台《我是小歌手》节目：介绍采访方面的专长，善于交往提问等。
C．去接站迎接客人：介绍自己的表演技巧，曾获得的荣誉称号等
D．转学：介绍姓名、兴趣爱好等。
3、下列加点字读音有误的一项是（ ）
A.绽放（zhàn） 炫耀（xuàn） B.朦胧（méng） 杜甫（fǔ）
C.徜徉（cháng） 尘垢（gòu） D.晕皱（yūn） 龚自珍（gōng）
4、《生命的药方》选自那个版块？（ ）
A.人间真爱 B.体验真诚 C.乡情·友情.
5、下列句子中加点词用得不合适的是（ ）
A.五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望人民群众和部队主力的方向，露出了胜利的微笑。
B.街道两旁矗立着小小的花苗。
C.列车已经远去，但她还是静静地伫立在那儿，久久不愿离去。
D.美丽的校园里挺立着一棵棵白杨树。
6、下列广告中所用成语没有错别字的一项是（ ）
A．衣衣不舍（洗衣店）
B．默默无蚊（驱蚊香）
C．一毛不拔（牙刷）
7、“过是溪，逢老媪方磨铁杵”中“方”的意思是（ ）
A．刚刚
B．正在
C．指地点
D．办法
8、查字典。
“皱字部首________，除部首外还有________画；用音序查字法查大写字母________。组词__________、__________。
9、阅读课外诗歌，完成练习。
妈妈的爱
有一个很热很热的夜晚， 有一个很凉很凉的雨天
我从梦中醒来， 妈妈到学校来接我，
妈妈正给我扇着扇子， 一把伞遮在我的头顶，
汗水却湿透了她的衣裳。 雨水却打在妈妈的身上
啊！妈妈的爱是清凉的风。 啊！妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了， 有一天，我打破了暖瓶，
妈妈抱着我去医院， 又对妈妈说了谎，
摸着我很烫很烫的额头， 妈妈的批评叫我脸红，
妈妈着急地哭了。 我不敢抬头望她的眼睛。
啊！妈妈的爱是滴落的泪。 啊！妈妈的爱是责备的目光。
【1】在这首诗歌中，作者把母爱比作___________、___________、___________和___________。
【2】全诗四个小节描绘了四幅真挚的母爱图，请用简洁的语言分别给这四幅母爱图拟一个小标题。
_________
【3】母爱是伟大的，你能模仿诗中的第1小节，用自己的话描绘一幅母爱图吗？
_________
10、阅读。
牧童和羊的故事
约瑟夫小学毕业后，由于家庭困苦，没法继续读书，只好替人放羊。上工第一天，牧场老板就告诉约瑟夫，他的工作就是把羊看好，不要让它们越过栅栏去偷吃庄稼。
老板走了以后，约瑟夫就开始一边放羊一边看书。他完全没有注意到，牲口已经撞倒了栅栏，跑到附近的田里去偷吃庄稼。结果，约瑟夫被老板大骂一顿。约瑟夫不想放弃这个学习的好机会，他想：“难道没有一种栅栏可以阻止羊跑出去吗？”突然间，他发现羊群似乎从来不走有蔷薇的地方，因为这里根本没有被破坏过。倒是那些拉着铁丝网的栅栏，被羊群冲破了。
为什么会这样呢？约瑟夫疑惑地观察着蔷薇。啊，原来蔷薇上长着刺。他灵机一动，能不能用细铁丝做成带刺的网呢？它们看上去就和蔷薇的刺差不多，完全可以阻止羊群越过栅栏。于是，他弄来铁丝，把它剪成5厘米长的小段，两端削尖，然后缠在栅栏上。
第二天，约瑟夫故意躲起来观察羊的动静，想看看新办法是否有效。羊儿们一看约瑟夫不在，还像往常一样，把身体贴近栅栏想把它推倒。但是，它们好像被栅栏上的铁刺刺痛了身体，只好乖乖地待在原地。“成功了！”约瑟夫高兴得手舞足蹈地喊道。
牧场主知道这件事后，马上与约瑟夫合伙，开设工厂专门生产这种带刺的铁丝网，以满足牧场的需要。很快，约瑟夫就赚到了一大笔钱，重新回到了学校。
【1】请给下面带点的汉字选择正确读音，直接选择序号填空。
①dǎo ②dào
（1）倒______是那些拉着铁丝网的栅栏，被羊群冲破了。
（2）羊儿们一看约瑟夫不在，还像往常一样，把身体贴近栅栏想把它推倒______。
【2】在文中找出约瑟夫第一次放羊被老板骂后他有哪些发现的句子抄写下来。
_____________________________________
【3】从这个故事中你受到了什么启发？
_____________________________________
11、阅读下文，回答问题。
乡下人家
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的四园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来织_____织_____织_____织_____织_____织_____织_____织_____呀_____那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都游一道独特、迷人的风景。
【1】给横线处加标点符号。
月明人静的夜里，它们便唱起歌来织________织________织________织________织________织________织________织________呀________
【2】“瞧”按部首查字法应先查________部，再查________画。表示“瞧见”的词语还有：________、________。
【3】“向晚”的“向”的意思是（ ）
A. 对着 B. 将近 C. 向来
【4】“他们的好友”指的：________。
【5】用横线划出文中的比喻句。用波浪线划出文中的拟人句，并仿写句子。
________________
【6】摘抄本文中心句。
________________
12、课内阅读。
内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋 这是什么 那是什么 大都依据形状想象成神仙 动物以及宫室 器用 名目有四十多
【1】给文中画线句子加标点。
【2】用“ ”画出写内洞很黑的句子。
【3】用“ ”画出表示金华双龙洞名字由来的句子。
【4】洞内石钟乳、石笋众多，请想象其中的两种。
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13、阅读。
名师导读：
童年虽说短暂的，但它是快乐的、闪光的、难忘的，永远会在人的记忆深处珍藏。因为童年是一首诗、一幅画、一支歌…使每个人都能在以后的许许多多的年月里，还能保持童心、童趣。
肥皂泡
小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩儿的是吹肥皂泡。
下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教给我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。
法子是把用剩的碎肥皂，放在一只小木碗里，加上点水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，沾上那粘稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形成，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久这光丽的薄球，就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，使大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
那一个个轻清脆丽的球儿，是我们自已小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅…目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】给加点的字注音。
破裂（ ） 粘稠（ ） 玲珑（ ）
散裂（ ） 山巅（ ）
【2】选出恰当的字填在括号里组成词。
（园 圆）公（ ） 花（ ） （ ）圈
（ ）球 （ ）丁 （ ）规
（飘 漂）（ ）落 （ ）浮 （ ）动 （ ）流 （ ）带 （ ）尘
（夕 西）（ ）阳 朝（ ） （ ）方
（ ）面 （ ）照 （ ）游记
【3】造句子。
忽然：
那么…那么…：
【4】按课文内容填空。
（1） 的时节，最适合吹肥皂泡。
（2）做肥皂泡的时候先把 肥皂，放在一只小木碗里，加上点 ，和弄和弄使它 ，然后用一支竹笔套管， 那粘稠的肥皂水，
地吹起。
【5】聪明屋。
（1）你觉得肥皂泡好吗？从哪看出来的？
（2）肥皂泡真的能飞很远很远吗？作者为什么要这样说？
14、阅读与欣赏。
让田园风光变为“聚宝盆”
材料一
文化和旅游部于2019年7月28日公布了第一批全国乡村旅游重点村的名单。据悉，该名单由文化和旅游部、国家发改委共同遴选推出。其中，福建省名单如下：
三明市泰宁县杉城镇际溪村、龙岩市连城县宣和乡培田村、漳州市南靖县梅林镇官洋村、宁德市寿宁县下党乡下党村、平潭综合实验区流水镇北港村、三明市尤溪县洋中镇桂峰村、宁德市寿宁县犀溪镇西浦村、漳州市长泰县马洋溪生态旅游区山重村、泉州市惠安县崇武镇大昨村、宁德市福安市溪潭镇廉村、南平市政和县石屯镇石圳村。
材料二
将乡村振兴与乡村旅游有机结合，无疑是做活乡村高质量发展的“棋眼”。造福一方百姓，保护一方山水，传承一方文化，乡村旅游为经济发展注入了不竭的活力。推进乡村旅游高质量发展，打破农村产业界限，实现了在土里“刨金”，让生态变成“摇钱树”，让田园风光变为“聚宝盆”的梦想。
材料三
记者从文化和旅游部获悉，未来5年，中国农业银行将提供1000亿元意向性信用额度，用于加快推进全国乡村旅游重点村建设，促进乡村文化和旅游产业提质升级。根据通知，该笔1000亿元意向性信尉额度，将被用于支持重点村的文化和旅游资源开发、生态与传统文化保护、公共服务与旅游配套设施建设，以及乡村民宿、观光度假、农事体验、乡土美食、文化创意等文化和旅游产品的研发与推广。
【1】在第一批全国乡村旅游重点村的名单中，福建省入选乡村数最多的市是（ ）
A.三明 B.龙岩 C.漳州 D.宁德
【2】让田园风光变为“聚宝盆”的关键是（ ）
A.乡村旅游 B.土里刨金 C.栽摇钱树 D.银行贷款
【3】将提供1000亿元意向性信用额度贷款支持乡村旅游的是（ ）
A.文化和旅游部 B.国家发改委 C.中国农业银行 D.中国建设银行
【4】关于这笔贷款如何推进乡村旅游重点村建设，下列说法不恰当的一项是（ ）
A.可用于生态保护，如际溪村种植菜园
B.可用于矿产开发，如山西开矿采煤
C.可用于旅游配套设施建设，如修建厕所
D.可用于传统文化保护，如培田村保存牌匾
【5】泉州市惠安县崇武镇大蚱村的郑东看到村里来旅游的游客越来越多，想筹100万人民币修建民宿。结合材料，你觉得他可以如何筹得这笔钱？为什么？________________________________
15、把下列比喻句补充完整。
（1）蓝蓝的天上飘着的浮云____________，映在还乡河上，_________________。
（2）一只胖胖的小手在我的手掌里，像_________________________________。
16、修改病句。
1．指南针是我国古代的四大发明。
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2．李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
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3．经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
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4．我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
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5．公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。
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17、修改下面的语段。
在我做家庭作业时，被一道数学题难了，我想来想去反复思考，总是找不到思路。我忽然想起了老师说的画线段、列图表的方法，赶紧振作精神，动手做起来。原来，只有方法得当，难题就不难。
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18、修改下面一段话。
有一天上课时。我忽然觉得肚子痛得直不起腰。老师问明了情况，背我立即到医院；晚上，老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习，急得哭了。老师又亲切地安慰我，“别着急，等你身体好了，我会给你补上的。”
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19、习作。
我们都爱自己的校园。它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许有几座假山，几棵老树，几座小亭子…在可爱的校园里，我们度过了许许多多欢乐的日子。请你选取校园里的一处景物，仔细观察，再把观察到的按一定顺序写下来，350字左右。
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