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石嘴山2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下面词语中,不是有关战争的一个成语是(  )。

    A. 运筹帷幄 B. 四面楚歌 C. 狼吞虎咽 D. 风声鹤唳

  • 2、找出错别字并改正。(6分)

    关健( 希翼( 竖定(

    开恳( 潮笑( 梦幼(

     

  • 3、下列加点字的读音有误的一项是(   

    A.乓(pīng)   (jiàng)

    B.丧(jǚ)   (lǜ)

    C.透(shèn)   (hàn)

    D.开(zhàn)   (shuò)

  • 4、“(胤)家贫不常得油。”一句中“贫”的意思是(   )

    A.缺少 B.贫穷

    C.用于僧道的自称 D.絮叨可厌

  • 5、下列带着字读音有错的是(          

    A.息(píng)   风(píng)

    B.解(mèn)     热(mēn )

    C.本(shé )   磨(zhé)

    D.调(qiāng)   (cèng)

  • 6、读下面句子,写出句子中引号的用法。

    A.表示引用部分。B.表示特定称谓。C.表示特殊含义。

    (1)说他特别,因为他爱鱼到了忘我的境界。(  )

    (2)哟,金鱼游到了他的纸上来啦!一个女孩惊奇地叫了起来。(  )

    (3)福利工厂,原来,他是个聋哑人!(  )

     

  • 7、   ,足足讲了一小时。                   ( 

    A. 欲言又止 B. 吞吞吐吐 C. 支支吾吾 D. 口若悬河

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、把不懂的问题写下来,并说说你是怎么解决的。

    问题一:_______________

    解决方法:_____________

    问题二:_______________

    解决方法:_____________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课外阅读。

    夜景

    傅仇

    森林抱住一个月亮,

    针叶撒出万缕青光;

    一串串明明朗朗的珠宝,

    一串串星星,挂在树枝上。

    好一个醉人的童话般的夜景。

    好一个迷人的安静的海洋。

    我听见树木在轻轻呼吸,

    嫩草在发芽,幼苗在生长;

    一根新针叶悄悄生出来,

    刺着飞鼠,在梦中抖抖翅膀。

    好一个醉人的童话般的夜景,

    好一个迷人的安静的海洋。

    我听见森林的心脏在跳跃,

    树根底下泉水咚咚响;

    一颗颗露珠像失眠的野鸽,

    闪着绿的眼睛白的光。

    好一个醉人的童话般的夜景,

    好一个迷人的安静的海洋。

    我听见森林伸展手臂的声音,

    树枝摇摇,好像在收聚星光;

    送给未来的晴朗的早晨,

    送给光华灿烂的旭阳。

    好一个醉人的童话般的夜景,

    好一个迷人的安静的海洋。

    我听见的这一切,是生命的音响,

    这里面也含有我的呼吸,我的声音;

    这一切,都是属于我的祖国,

    为了明天,这一切都在快快地成长。

    好一个醉人的童话般的夜景,

    好一个迷人的安静的海洋。

    1“森林抱住一个月亮”是把________当作_______来写的。

    2“好一个醉人的童话般的夜景,好一个迷人的安静的海洋”在全诗中反复出现,这样写起到了_______的作用。

    3诗人说“我听见树木在轻轻呼吸……我听见森林的心脏在跳跃……我听见森林伸展手臂的声音……”这些是耳朵能听到的吗?说出你的观点。

    ___________________________________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、延伸阅读

    写到这里,我回想起已故的黄猫来了。这猫名叫猫伯伯。在我们故乡,伯伯不一定是尊称。我们称鬼为鬼伯伯,称贼为贼伯伯。故猫也不妨称为猫伯伯。大约对于特殊而引人注目的人物,都可讥讽的称之为伯伯。这猫的确是特殊而引人注目的。

    我的女儿最喜欢它。有时她正在写稿,忽然猫伯伯跳上书桌来,面对着她。端端正正地坐在稿纸上了。她不忍驱逐,就放下了笔,和它玩耍一会。有时它竟盘拢身体,就在稿纸上睡觉了,身体仿佛一堆牛粪,正好装满了一张稿纸。

    有一天,来了一位难得光临的贵客。我正襟危坐,专心应对。久仰久仰岂敢岂敢,有似演剧。忽然猫伯伯跳上矮桌来,嗅嗅贵客的衣袖。我觉得太唐突,想赶走它。贵客却抚它的背,极口称赞:这猫真好!话头转向了猫,紧张的演剧就变成了和乐的闲谈。后来我把猫伯伯抱开,放在地上,希望它去了,好让我们演完这一幕。岂知过得不久,忽然猫伯伯跳到沙发背后,迅速地爬上贵客的背脊,端端正正地坐在他的后颈上了!这贵客身体魁梧奇伟,背脊颇有些驼,坐着喝茶时,猫伯伯看来是个小山坡,爬上去很不吃力。此时我但见贵客的天官赐福的面孔上方,露出一个威风凛凛的猫头,画出来真好看呢!我以主人口气呵斥猫伯伯的无理,一面起身捉猫。但贵客摇手阻止,把头低下,使山坡平坦些,让猫伯伯坐得舒服。如此甚好,我也何必做杀风景的主人呢?于是主客关系亲密起来,交情深入了一步。

    【1】请分别概括三个自然段的内容。

    (1)_____________

    (2)______________

    (3)_____________

    【2】作者笔下的黄猫有什么特点?

    ______________

    【3】文中第二、第三自然段中的两个故事说明了人与猫有着怎样的关系?

    ___________

    【4】文章表达了作者________之情。

  • 11、课外阅读。

    路面上的新科技

    长期以来,我国城市路面非黑即白(黑色沥青和白色水泥两种颜色),而在欧洲彩色路面已较为普及。彩色路面通过道路颜色的不同,如红、绿、蓝、黄等,提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶,从而避免了车辆的混行,大大增强了安全性。

    现在,国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例,当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯时,会发现此处路面与别处不同,一是呈暗红色,原来此处为事故多发地,改变路面颜色以引起司机注意;二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面,各种车辆“各行其道”。

    与此同时,一种新颖的透水路面也应运而生。这种路面做成三层:最上层安置了透水材料,保证雨水及时吸纳进路面,中间层是分流设施,负责将吸纳进来的雨水分流到回收系统,最底层为密封层,防止雨水渗透到地下。

    透水路面含有一种强化纤维材料,使路面吸水功能提高10%——20%,有的甚至高达25%,所以这种路面不积水,不溅水,汽车行驶时不易打滑,有利于交通安全。 

    这种吸纳回收雨水的透水路面,对于水资源不够丰富的城市来说,无疑是个福音。

    1第二自然段中写了“此处路面与别处不同”,这种不同之处体现在__________________

    2透水路面各层的功能可分别概括为___________________________

    3第四自然段中运用了列数字的说明方法,主要是为了说明( )

    A.透水路面吸水能力强 B.强化纤维材料好 C.汽车行驶不易打滑

  • 12、阅读大舞台(阅读短文,回答问题)。 

    美国钢铁大王卡内基小的时候家里很穷。有一天,他放学回家时,经过一个工地,看到一个穿着华丽,像老板模样的人在那儿指挥。

    “请问你们在盖什么?”他走上前去问那位老板模样的人。

    “要盖个摩天大楼,给我的百货公司和其他公司使用。”那人说道。

    “我长大后要怎样才能像你这样?”卡内基以羡慕的口吻说道。

    “第一要勤奋工作……”

    “这我早知道了,老生常谈,那第二呢?”

    “买件红衣服穿!”

    聪明的卡内基满脸狐疑:“这……这和成功有关?”

    “有啊!”那人顺手指了指前面的工人说道,“你看他们都是我的手下,但都穿着清一色的蓝衣服,所以我一个也不认识……”

    说完他又特别指向其中一位工人:“但你看那个穿红衬衫的工人,我长时间注意到他,他的身手和其他人差不多,但是我认识他,所以过几天我会请他做我的副手。”

    成功并非你想成功就可以达到,还要有迥异于常人的智慧和思想才行。

    1解释下列词语。 

    老生常谈:________

    清一色:________

    2下面两句话中,省略号分别起什么作用

    第一要勤奋工作……”________

    ……这和成功有关?”________

    3请在文中找出表达作者观点的一句话,写下来。

    _________________

    4穿红衣服的工人之所以能成为老板模样的人的副手,主要是因为什么?

    ___________________

  • 13、阅读课文选段,完成练习。

    晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦第上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飄悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。

    1在括号里填上合适的词语。

    ___________的芦苇   ____________的苇絮

    ___________的芦花   ____________的白雪

    2芦花村的特点是____________

    3画线的句子把____________比作____________

    4这段话交代了小英雄雨来生活的________________________

  • 14、【推荐拓展资料】妙妙想在文化墙上放一篇文章,请你阅读,看是否合适。

    河边的卵石说些什么话

    刘兴诗

    ①你问我喜欢河边的卵石吗?那些光滑滚圆的小石子,有的红红的像玛瑙,有的带着一条条水波似的浅绿条纹,有的纯净得像精盐一样雪白。它们浸在清浅的水浪里是多么玲珑可爱,怎能叫人不喜欢?

    ②每一颗小石子都有一个动人的故事。这些故事必须用特殊的语言才能读出来。请听,这是它们所说的第一句话:

    ③“我们是从西边流来的,我们还要和江水一同到东方去。”小石子们斜躺在沙滩上,把翘起的身子指着东方的下游,用无声的语言向我们默默地诉说着。它们像屋顶的瓦片似的,层层叠叠地一块斜靠着一块,把身子倾斜的一面朝向上游,而把翘起的一头指着下游。在古代干涸的河谷里,人们就是根据这种排列,来确定河流的方向的。

    ④“我们的母亲是花岗岩大山。”这是几块花岗岩小卵石齐声所说的。它们的身上嵌着石英、长石、云母和其他一些小小的黑色矿物颗粒,看起来和别的圆石子大不相同。只要仔细瞧瞧它们的面孔,谁都会相信这些孪生兄弟是从同一个母亲身上“诞生”——碎裂下来的。

    ⑤“我的妈妈是铁矿,只要挨着咱们的兄弟一个个找去,就能在上游找到她。”另外一块黑色的铁矿石躲在石头缝隙里向我们说道。

    ⑥它说得对,人们有时候正是用这种方法来寻找矿产的。这条由卵石组成的锁链,在河谷中断的地方,也往往就是矿藏真正分布的地方。

    ⑦我们也能从卵石的形状知道它们到底走了多远的路程。那些像鸡蛋一样滚圆的石子总是来自最远的地方,它们顺着水流到处流浪,沿途不断和泥沙摩擦着,把自己的身体磨得又光又圆。可是那些走得不远的石块就不这样了,它们的外表非常粗糙,到处带着棱角,一眼就可以看出来它们是土生土长、初出茅庐的小石块。

    ⑧最后,卵石的大小排列还能告诉我们,在水流急的地方,细小的颗粒大部分都被冲走了,只有大块的卵石才能沉积下来。有时候在水流突然变缓的大石块缝隙里,也堆积着一些小石子,看起来粗细大小排列得很不均匀。可是,在水流缓和的地方,卵石就细小得多,大小也比较均匀。

    ⑨河边的卵石,正是这样日日夜夜不停地向我们讲着自己的历史,总是这样娓娓动听地在水流声里讲述着它们奇妙的遭遇。

    【1】阅读文章,从说话的卵石角度梳理内容,完成思维导图。

    【2】本文的语言生动易懂,请你仿照示例,再找一句,并分析其语言特点。

    示例:它们像屋顶的瓦片似的,层层叠叠地一块斜靠着一块,把身子倾斜的一面朝向上游,而把翘起的一头指着下游。

    运用比喻、拟人的修辞手法,将小石子比作屋顶的瓦片,写出小石子层层叠叠堆积的样子,“身子倾斜”是将小石子当作人来写,语言活泼有趣。

    句子:________________

    _______________

    【3】读完文章后,大家提出了两个问题,请你查看问题清单并回答问题。(语文要素:阅读时能提出不懂的问题,并试着解决)

    问题清单

    问题一:这篇文章采用了什么结构?

    问题二:第⑨段中的“娓娓动听”是什么意思?

    (1)请你写出问题一的答案:_______

    (2)问题二是针对文章内容提出的,我打算用_________的方法回答问题,词语意思是_________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、扩写句子。

    1.孩子们(_____________)地吹响了(__________)的麦哨。

    2.(____________)的人们,(___________)地进入梦乡。

    3.(_____________)的小英雄雨来和(___________)的聋哑青年都非常值得我们学习。

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、用学过的修改符号修改下面的语段。(共4处错误)

    我做家庭作业时,被一道数学题难住了。我想来想去反复思考,总是找不到思路。我竟然想起了老师说的画线段、列图表。我赶紧不慌不忙振作精神,动起手来。

  • 17、修改下面一段话。

    我喜欢特别读书,坚持天天读。工夫不负有心人,今年学校组织了一次读书比塞,我评为了“读书小达人”称号。老师告诉说,好成绩的取得,跟是否坚持读书有很大关系。

    ________________________

  • 18、修改下列病句。

    1.李玲和小倩建立了深刻的友谊。

    ____________________________________

    2.秋天的北京是美丽的季节。

    ____________________________________

    3.下课铃声一响,校园立即渐渐地热闹起来了。

    ____________________________________

    4.只要你虚心接受别人的意见,才能改正自己的缺点。

    ____________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作。

    题目一:我的奇思妙想

    每个人都有奇思妙想,人人都不同。生活中,我们常常会想发明一些神奇的东西。你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?把它写出来介绍给大家吧!

    题目二:奔跑,飞舞;驻足,凝望。可爱的动物,我们的好朋友。写一个自己喜欢的动物。试登写出特点。题目自拟。

    提示:选择其中一个题目,再写习作。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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