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红河州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、爸爸看到小明遇到困难就退缩,心里没有远大志向,于是运用一句名言告诉小明要力求进步,发愤图强,永不停息。你认为最恰当的一项是(  

    A.生于忧患而死于安乐。

    B.天行健,君子以自强不息。

    C.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。

  • 2、关于恐龙中的一些种类能演化为鸟类,下列说法不正确的是(  )

    A.恐龙体型逐渐变化,身体结构发生变化,具有了鸟的特点

    B.可能是为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存

    C.有的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔

    D.恐龙觉得在天上飞比在地上跑更省力,就慢慢演化成鸟类了。

  • 3、夏洛第一次为威尔伯织的字是(  

    A.光彩照人

    B.了不起

    C.王牌猪

  • 4、下面句子是比喻句的一项是(       

    A.山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。

    B.左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。

    C.我顺着他的指点看,有点儿像。

    D.昆明湖静得像一面镜子。

  • 5、下列句子中修辞手法与其它三组不同的一项是(   )

    A.三月的桃花水,是春天的竖琴。

    B.三月的桃花水,是春天的明镜。

    C.啊,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。

    D.是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?

  • 6、下列说法不正确的一项是( )

    A.纳米是非常小的质量单位。

    B.《清平乐·村居》抒发了词人喜爱、向往农村平静、恬淡美好生活的思想感情。

    C.“双龙洞”这一风景名胜位于浙江省。

  • 7、李东同学写的请假条,最恰当的一项是(   )

    A. B.

    C. D.

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、写出下列词语的反义词。

    安宁——     享受——     不速之客  

     

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读诗歌,完成练习。

    在天(晴   睛)了的时候,

    请到小径中去走走:

    給雨(佃   润)过的泥路,

    一定是凉爽又温(顺   柔);

    炫耀着新绿的小草,

    一下子洗净了尘垢;

    不再胆怯的小白菊,

    慢慢地抬起它们的头。

    1选择括号内正确的汉字,用“√”标出。

    2根据意思写词语。

    1)夸耀显示。   (______)  

    2)胆小怯弱。   (______

    3)灰尘与污垢。   (______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、认真阅读下面的文章,回答问题。

    “明星”上的一粒“微尘”

    有一年,我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。

    一天,华罗庚收到一封来信。信上大意是,读了您写的《堆叠素数论》这本书,觉( jiào  jué )得这本书写得很好。可是经过反复计算,发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”,那末,这个错误就好像一粒“微尘”。希望您能更 ( gēng  gèng ) 正。

    华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口   真的太好了   他的意见完全正确   有着很高的才华  

    华罗庚把写信的青年人请来参加会议,这青年就是陈景润,后来成为有名的数学家。

    就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。

    (1)为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“—— ”)

    (2)给第3自然段没有标点符号的地方加上标点符号。

    (3)我认为“明星”、“微尘”中引号的作用是 ———————————————

    (4)在文中找出下列词的近义词写进括号里。

      重复(     ) 更改(       ) 缺点(  

    (5)“明星”在文中指————————— ,“微尘”指—————————

    (6)用“——— ”线画出短文中的一句比喻句。

    7结合短文在正确的说法后面画“√”。

    本文赞扬了陈景润认真钻研学问和一丝不苟的态度。(

    本文歌颂了华罗庚教授虚心接受别人意见并善于发现人才的精神。(  

    本文说明了任何书都有错误,只要改正了仍然是好书。(

    8“真的太好了”你知道好在哪里吗?

    ———————————————————————————————————

     

  • 11、阅读提升。

    《巨人的花园》选段

    巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。

    他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走花园里。孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们飞来歌唱。小男孩伸手接住巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他全出一把大斧子,拆除了围墙。

    1“现在我明白为什么春天不肯到这儿来了”这句话的意思是:_____________________

    2巨人为什么后悔自己先前的举动?

    _____________________

    3找出本段的拟人句,并分析其作用。

    ____________________

    4这个童话故事告诉我们这样一个道理。( )

    A.巨人对自己的行为感到深深的悔恨。

    B.不要自私,要学会爱,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

    C.春天是一个鲜花盛开的季节。

  • 12、课外阅读

    人丁兴旺的纳米家族(节选)

    纳米材料虽然是材料世界的“小不点”,但它却是现代材料世界里的重要一员。

    纳米材料是一个大家族,成员众多,有各种各样的类型。按照材质,可分为金属纳米材料、无机纳米材料、有机纳米材料等;按照用途,可分为功能納米材料和结构纳米材料;按照特殊性能,又可分为纳米润滑剂、纳米光电材料、纳米半透膜等;按材质形态,则可分为纳米粉末,纳米纤维,纳米膜、纳米块体等.

    纳米粉末又称超微粉、超细粉,指粒度在10nm以下的粉末或颗粒,它被开发时间最长,技术最为成熟,是生产其他纳米材料的基础。另外,它被应用领域也最广,在催化,粉末冶金,燃料、磁记录,涂料、传热,雷达波隐形、光吸收,光电转换,气敏传感等方面有巨大的应用前景。

    随着纳米材料研究的不断深入,纳米材料家族的成员将会更多,纳米材料家会更加人丁兴旺。

    1写出文中词语的近义词 

    重要——________   众多——________

    2第一段描述了纳米材料的特点是:________________

    3根据文章内容判断对错。 

    (1)按照用途,可分为纳米润滑剂、纳米光电材料。___

    (2)纳米粉末是纳米材料的种类之一。___

    (3)第二自然段介绍了纳米材料的分类。___

    4联系上下文理解“人丁兴旺”的意思:________

    5写出一个初读短文你不懂的问题,试着回答。并写出你是怎么解决的。

    _____________________________

  • 13、课外阅读。

    银胡子爷爷的画

    吕金华

    城里有个银胡子爷爷,小时候生活在乡下。到了城里,他好想乡下的那些小鸟小兽啊,就找人画了一幅画,画上有一片好大好大的森林。退休后,他带着画去了他小时候玩耍的山上,可是,山上再也没有都郁葱葱的森林,再也听不见“叽叽喳喳”的鸟叫了。

    晚上,银胡子爷爷把画挂在帐篷门ロ,自己躺在帐篷里回忆儿时的往事。月亮升上天空的时,忽然有几只鸟儿“叽变”地飞来,银胡子爷爷以为是幻觉,睁大眼睛仔细看,张着耳朵仔细听,确实有几只鸟儿飞来了。

    黑暗中,银胡子爷爷看着这几只小鸟飞来飞去觉得很是热闹,他觉得自己没有那么寂寞了……可让银胡子爷吃惊的事情发生了:那几只鸟儿居然在银胡子爷爷的画前突然消失了!银胡子爷爷连忙起身开灯,将画展开仔细看,你们猜怎么着,那几只小鸟居然全都钻到银胡子爷爷的画里去了。

    “银胡子爷爷,我们的家没了,你就让我们到你画上的森林里去生活吧。”有

    只鸟儿说起话来。银胡子爷爷已经热泪盈眶了,忙说:“哎哎,去吧,去吧,我的画就是你们的家呀!”"鸟儿们高兴得在画上的森林中“叽叽喳喳”地飞来飞去。

    过了一会儿,又有脚步声向银胡子爷爷的帐篷传来,原来是几只小野兽,这些没有了家的小野兽也被银胡子爷爷请到了画上的森林里。

    过了几天,银胡子爷爷把他的画带回城里。到了夜深人静的时候,画里的小鸟儿和小野兽们就会从画里出来开心地陪银胡子爷爷说话。

    1银胡子爷爷想乡下的那些小鸟小兽,所以找人画了一幅画,画上有______________。月亮升上天空的时候,几只小鸟_________。后来,______________也被银胡子爷爷请到了画上的森林里。回到城里的银胡子爷爷再也不会感到了_______

    2在这个故事中,想象神奇的地方有___________。(填序号)

    ①银胡子爷爷的画上有一片好大好大的森林。

    ②晚上,银胡子爷爷把画挂在帐篷门口,有几只鸟儿“叽叽喳喳”地飞来了。

    ③鸟儿们能在画上的森林中“叽叽喳喳”地飞来飞去。

    ④小鸟小兽能钻到银胡子爷爷的画里面。

    ⑤夜深人静的时候,画里的小鸟和小野鲁们会从画里出来,陪银胡子爷说话。

    ⑥银胡子爷爷的画很神奇,它能让失去家园的小鸟小兽住在画里。

    ⑦小鸟小兽能和银胡子爷爷说话,银胡子爷爷也能听懂它们的话。

    3银胡子爷爷的画其实就是( ),人与动物、植物能够和谐共处。

    A.理想中的大自然 B.现实中的大自然 C.环境已经被破坏的大自然

  • 14、阅读下面两则材料,完成练习。

    材料一:

    随着人们生活水平的提高,生活节奏的加快,人们对精神方面的需求越来越大,再加上重大节假日高公路免费政策的出台,假期旅游成为一种重要的休闲娱乐方式。下图所示为2016——2018年国庆黄全周旅游基本情况。

    然而,在这样的情况下,景点人满为患,安全事故增多,环境负荷加重等假期集中旅游的弊病也日益突出。

    材料二:

    某镇古寨村地势险要,背靠大山,三面悬崖,其地理特征被称为“油灯挂壁”。村外峭壁凌空,村内田园风光。堪称世外桃园,人间奇景。山上的松林郁郁葱葱,在绵延的峻岭上释放着无限的生命能量。该村的旅游资源十分丰富。

    1分析材料一中的图表,可得出这样的结论:2016-2018年国庆黄金周期间,国内游客人数(   )。

    A.逐年上升 B.逐年下降 C.先升后降 D.先降后升

    2用“ ”在材料一中画出假期集中旅旅的的弊病。

    3除了材料一中程到的弊病外,你觉得假期集中旅游的弊病还有哪些?请写出两条。

    ____________________________

    4对于开发材料二中古寨村的旅游资源,有人赞同,有人反对,以下是双方观点。

    正方:赞同,因为古寨村具有丰富的旅游资源,极具开发价值。

    反方:不赞同,古寨村规模不大,地理位置偏僻,地势险要,开发投入大。

    你支持哪一方的观点?请表明你的态度,并再写出一个理由支持自己的观点。

    __________________________________

    5如果全家人打算在国庆黄金周出游,请你选择一个目的地并写出原因。

    __________________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、读句子,完成练习。

    (1)黄继光受伤了。黄继光仍然向前进。(用恰当的关联词连成一句话)

    ________________________________

    (2)请运用一组连续动词,围绕“妈妈下班回到家”写一段话。

    ________________________________

    (3)修改下面这段话。

    每当站在祖国的地图前,我油然而生无尽的遐想。祖国需要我们去开创那辽阔的大西北,好好学习文化知识,让那里变成绿油油的绿洲。

    ________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、用修改符号修改病句。

    这里景色真美!泉水清如明镜,山上盛开着五颜六色的鲜花和郁郁葱葱的树木,在蓝天白云的映衬下,真想一副漂亮美丽的风景画。

  • 17、修改语段。

    “十万个为什么”这本书不仅内容有趣,语言也非常深动,我很早就想看了。今天终于借到了,我非常高兴极了。放学一回到家,我就迫不急待地读起来。读了这本书,我为科学世界里有那么多的奥秘而奇怪。

    1.第一句中,把_________改为_________,把“_________”改为“_________

    2.第二句中,删去“_________”或“_________”。

    3.第三句中,把“__________”改为“_________”。

    4.第四句中,把“_________”改为“__________

  • 18、修改病句。

    1.我站在操场上,认真观察着练习身体的同学们。

    ___________________

    2.我们班取得了竞赛第一名的好成绩,大家心里露出了胜利的喜悦。

    ___________________

    3.我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

    ___________________

    4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。

    ___________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作练习。

    运用比喻、排比的手法描写一处你家乡的景色:

     

     

     

     

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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