1、下列词语中字形全对的一组是( )
A.澎湃 泥沙 海滩 苍蝇
B.怒吼 柔嫩 平躺 豪毛
C.美餐 响午 海滩 苍蝇
D.包裹 波狼 断决 生机
2、把下面的汉字按音序排列,顺序正确的一项是( )
①飞 ②雪 ③迎 ④春 ⑤到
A.⑤④①②③ B.④⑤①②③ C.③④⑤①② D.⑤④③①②
3、将关联词填入句中横线上,最恰当的一项是( )
____他善于观察,勤于动笔,____他的作文水平有了很大的提高。
A.如果……就…… B.既……又……
C.虽然……但是…… D.因为……所以……
4、“不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗”写出了猫( )的特点。
A.胆小 B.贪玩 C.勇猛 D.尽职
5、指出下面标点的作用。
【1】“于是乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫作“天窗’。”句中“天窗”加引号的作用是( )
A.表引用 B.表强调 C.表特定称谓 D.表特殊含义
【2】“你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……”句中省略号的作用是。( )
A.表重复词语的省略 B.表列举的省略 C.表说话断断续续
6、下列选项中说法错误的一项是( )
A. 人类的老师是指自然界中的种种生物。
B. 鲁国大夫祁黄羊是一位廉洁奉公的好官员。
C. 《永远的白衣战士》主要讲了护士长叶欣舍死忘生救助“非典”病人的事。
D. 《“番茄太阳”》中的盲童明明虽然看不见东西,但性格开朗,充满好奇心。其中,“番茄太阳”在文中出现了三次。
7、下列句子中不是比喻句的一项是( )
A.左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
B.洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂。
C.正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
D.密密的塔松像撑开的巨수,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。
8、你知道“十大元帅”吗?请把他们的名字写下来。
9、春日
(宋)朱熹
胜日寻芳泗水滨,
无边光景一时新。
等闲识得东风面,
万紫千红总是春。
1.在加点字的正确读音下面画“ ”
寻芳(sún xún) 泗水滨(bīnɡ bīn)
2.解释下列词语在诗句中的意思。
(1)胜日: (2)寻芳:
(3)等闲: (4)东风:
3.诗中的成语是( ) ,意思是 ( )
4.诗中的第一句交代 和 ,第二句是 。
5.用自己的话说说诗的意思。
10、片段阅读
一路( )溪流。( )山势,溪流时而宽,时而窄,日而缓,时而急,溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。
在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有( )。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,( )到了个大会堂,周围是( ),头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得( )。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
【1】补全短文
【2】写一小段你自己去过的山洞。(100字左右)
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11、阅读短文,回答问题。
一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅游。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下,喝口水,歇歇力,于是就收起翅膀,在路边的一个村口停了下来。说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原有一条小溪,由于天气干旱,早已干涸得没有水了。
这时候,迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问 喜鹊老兄 这儿有水吗 花喜鹊回答说 这儿村民用的是井水 村村有口井 只是井很深 得想个办法才能喝到 乌鸦说 这个我有经验 它心里想:以前我喝瓶子里的水,瓶子里也是很深的,丢些小石子,水就涨上来……
它来到井边看,井水果然很深。于是,就衔来石子,一块一块丢进井里。它一直忙到太阳下山,也没有见到井水往上涨。
又累又渴的乌鸦回到村口,始终没有喝到一滴水。它叹息着:“唉,唉!老办法怎么不管用啦?”
【1】认真读短文,给没有标点的地方加上正确的标点。
【2】在下面几个题目中选一个恰当的填在短文前面的横线上。
①乌鸦的经验 ②乌鸦喝不到水 ③乌鸦第二次喝水 ④老办法不行了
【3】用“——”找出中心句。
【4】根据乌鸦找水地点的变换,用“‖”把短文分为四段。概括每段的段意。
第一段:
第二段:
第三段:
第四段:
【5】这则寓言告诉我们一个什么道理?
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12、 出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。
一路上迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。
在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
【1】这段文字选自《__________________》。
【2】“那儿一簇”的“簇”字用音序查字法应查(______)。它在短文中的意思是(______)
①聚集,丛凑,或丛聚成的堆或团。 ②极新,常用来形容衣服。
③量词,用于聚集成团的东西。
【3】找出短文中的两对反义词,写在下面的括号里。
( )——( ) ( )——( )
【4】模仿文中画线部分,用“……时而……时而……”造个句子。
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【5】从“溪声也时时变换调子”这句话,你体会到作者当时怎样的心情?
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13、阅读短文,思考后面的问题,选择最恰当的答案,将序号填在对应括号里。
与父亲共进晚餐
儿子带父亲去餐馆吃晚饭,老父亲岁数大了,身体很虚弱,吃饭的时候,食物洒落,老人衬衫和裤子上到处都是,在周边客人的注视下,儿子表现得相当平静。
父亲吃完后,儿子一点也不感到尴尬(gān gà)。他悄悄地带着父亲来到洗手间,小心翼翼地帮父亲擦掉嘴角和衣服上的食物残渣,把父亲身上的污迹处理干净后,再把头发梳理整齐,最后才帮父亲戴上眼镜。
当父子二人走出洗手间,所有客人都停止了进食,餐厅大堂一片宁静,有些人无法理解儿子怎么能带老父亲在公共场所出丑。儿子( ),结账后小心扶着父亲准备离去。
这时,客人中一位老者叫住了儿子,问他:“你不觉得,你留下了什么东西吗?”儿子回答说:“没有,老先生,我没有。”老人反驳道:“不对,你有!你给每一个儿子都上了一堂课。”
餐厅再次安静了下来。
【1】第②自然段中的“尴尬”,就是指( )
A.感到不自在
B.感到为难
C.感到快乐
D.感到忧伤
【2】下列选项中,对文中加点词的表达效果理解不准确的一项是( )
A.“平静”表现出儿子不在乎别人怎么看他们
B.“注视”表现出客人们很喜欢观察老人吃饭
C.“宁静”说明儿子的做法引起客人们关注
D.“安静”说明了老者与儿子的对话引人深思
【3】你觉得第③自然段括号中填入“( )”一词最合适。
A.熟视无睹
B.不紧不慢
C.旁若无人
D.横眉冷对
【4】以下是对短文主要内容的概括,你认为最全面的一项是( )
A.一个父亲带儿子去餐馆吃晚饭,儿子有些尴尬
B.记叙了一个儿子与父亲在餐馆用餐的整个过程
C.儿子带年迈的老父亲用餐的经历,引发人们思考
D.人们关注到一个儿子带年迈的老父亲用餐的经历
【5】对短文第④自然段画线句子中“一堂课”理解最合理的一项是( )
A.这堂课告诉儿女们,生活中要懂得关爱年迈的父亲
B.这堂课告诉儿女们,父亲再年迈也要带子女去吃饭
C.这堂课告诉儿女们,孝顺就是真正关爱并尊重老人
D.这堂课告诉儿女们,孝顺老人不用在乎别人的眼光
14、课外阅读。
父亲的“名片”
父亲整天只知道干活,我便少了管教,成了小狗一条,整天上房爬坡,撵鸡赶狗,无所不为。这时,村里人每见父亲,总是笑着打趣:“老三,你可养了个好儿子!”父亲脸一红,摇头叹息:“别提了,败家子,丢人现眼!”言罢,还恭恭敬敬给人家递上一支烟。
上学时,我仍然顽性难改,有一回竟严重到请家长的地步。当那位戴着“瓶底”的老师见到父亲的老实相时,惊讶得险些把“瓶底”晃下来:“你就是他父亲?不像不像!您那宝贝儿子!哪有一点像您!把您的脸都丢尽了,打架、逃学、剪女孩的头发。”
我不记得是怎样回家的,但见父亲不言不语不吃饭时,才真正明白:我的好坏就代表着父亲的脸面,是父亲向外人展示的一张“名片”。
汗与泪的付出,终有收获的时候。小学升初中我考了全乡第一,初一、初二成绩均是全届第一,参加竞赛获二等奖。“名片”变了,父亲也变了。当父亲被请到颁奖台上时,激动得半天才说出一句话: “我就是这娃的爹。”全场笑了,我也笑了。
我终于成为父亲引以为豪的“名片”了,父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子,可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人递的一支烟了。
【1】仔细读短文,提出一个你不懂的问题,写在横线上。
__________________
【2】照样子写词语。
恭恭敬敬:____________ 不言不语:____________
【3】“汗与泪的付出,终有收获的时候。”这句话在文中的主要作用是( )
A.总结全文
B.总领全文
C.承接上文,引起下文
【4】父亲见过老师以后,“我”看到父亲不言不语不吃饭,懂得了什么?用“ ”在原文中画出来。
【5】短文中所说的“名片”实际是指( )
A.父亲介绍身份的证件
B.父亲的脸面
C.“我”的表现
【6】短文的首尾两个自然段,采用了( )的写作手法,通过不同的言谈举止,揭示了两种不同的人格尊严。
A.前后照应
B.说明
C.对比
【7】读了短文,你觉得作为子女,应该如何表现才是父母的骄傲?请联系生活实际谈一谈。
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15、按要求改写句子。
①人与山的关系日益密切,使人感到亲切、舒服。(改为反问句)________
②雨来抖着头上的水。(改为比喻句)________
③空旷的花园里,烧焦的树垂了下来。(改为拟人句)________
④这个年轻人取得了成绩。(扩句)________
16、修改病句。
1.我认真了完成了各科作业和语文作业。
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2.桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。
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3.全校师生和老师都参加了植树活动。
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4.草地上还有鹿和兔子跑过的事迹。
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17、用修政符号修改下面这段话。
暑假里的一天,气候闷热。一会儿,天空乌云蜜布,刮起了大风,雷电紧跟着的闪电,震的窗户直响。雨下起来哗哗地,越下越大,向窗外去,远处的景物看不见了,近处的景物也看不清了。
18、用学过的修改符号修改下面这段话。
他说话的表情,布满皱纹的脸,认真而诚恳,一幅完全信任我的样子,我对他说了声谢谢。心里想:一定得赶紧把这十元钱,他这么信服我。
19、习作。
在生活中,你自己是否有过因为执着而最终取得成功的事例?你是否有过因为中途放弃而最后失败的经历?请选择其中一个事例把它写下来与大家分享吧!题目自拟,层次清楚,字迹清晰,不少于350字。