1、下列成语书写有错误的一项是( )
A.肝胆相照 开诚相见
B.初出茅庐 才华横溢
C.万众一心 众志成诚
D.国泰民安 人寿年丰
2、读了《铁杵成针》,了解了老妇人用铁杵磨绣花针的过程,我不由得被她( )的精神所鼓舞。
A.持之以恒
B.奋不顾身
C.无坚不摧
3、下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )
A.我要迟到了,急忙将书塞进书包,却忘记了拿铅笔盒。
B.他叫什么名字来着?这么重要的事情我竟然忘怀了。
C.每当我遇到挫折而心情沮丧时,妈妈都会耐心地安慰我。
D.身处异国他乡,头顶那一轮明月,就是你难得的慰藉。
4、下列词语中没有错别字的一项是( )
A.怒吼 松指 拂试 用餐
B.划动 响午 热刺刺 渗出
C.挣扎 一番 埋没 冲刷
D.推侧 祥细 灰尘 淹没
5、根据形声字的特点推测,可能与“颔(hàn)”意思有关的一项是( )
A.包含 B.含义 C.书页 D.头部
6、下列句子中没有语病的一项是( )
A.即使明天的天气很好,我们也要去西湖公园游玩。
B.《母鸡》的作者是老舍写的。
C.通过老师的一番教育,终于认识了自己的错误。
D.我觉得丰子恺先生写的《白鹅》很有趣。
7、不同位置的景物,观察视角也不同,下列句子观察视角不恰当的是( )
A.隔窗仰望,湖水宛如墨染了一般,完全变成浓黑的了。
B.我来到田野里,环视四周,一大片一大片的都是油菜花。
C.在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。
D.我站在山顶上,俯视江面,江水浩浩渺渺,从雾迷云封的天边曲折而下。
8、读拼音写词语
jìng tíng shān gāo fēi xiāng kàn gū yún
________ ________ ________ _________
9、读《绿》片段,完成练习。
所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。
【1】找出诗中表示动作的词语,你体会到什么?
______________________________ 。
【2】读了这句诗,你想到___代诗人______ 的“________________”诗句。
10、课外阅读。
毛泽东同志的亲情观
伟大领袖毛泽东在处理亲情问题上有三个原则:恋亲不为亲徇私,念旧不为旧谋利,济亲不为亲撑腰。这三原则为共产党人的亲情观作了最好的诠释,给世人树立了光辉的典范。
毛泽东同志以身作责,率先垂范,对自己、亲属严格要求的事例不胜枚举。
其他不说,单说对待其爱子毛岸英的严教,就令人感慨万千。1946年初,毛岸英从苏联回到延安。离别 18年的父子团聚,当然是很高兴的。可是毛泽东同志并没有把岸英留在身边。他对岸英说:“你在苏联大学毕业了,还参加过苏联卫国战争,可是你还没有上过中国这个革命大学。你对中国的情况了解得很少。缺乏实践,这一课应当补上。你应该到农村去拜农民为师,在那里可以学到在外国学不到的许多有益的东西。”一九五零年抗美援朝战争爆发,为了送毛岸英上前线,生怕彭老总(彭德怀)不同意,毛泽东同志备下家宴,为儿子求情报名。当听到爱子牺牲的消息时,毛泽东说:“谁叫他是毛泽东的儿子呢。”
毛泽东同志的六位亲人为了中国革命牺牲了。他比一般人更需要亲情,他爱自己的亲人,但是他更爱人民,为了党的事业,为了人民的利益,他可以舍弃自己的一切,这是最伟大的亲情观,有什么比这更高尚,比这更动人的吗?
【1】给下面词语中加点的多音字注音。
要求 还有
很少
【2】把文中划横线的句子改成陈述句。
_______________________
【3】毛泽东同志处理亲情问题的三原则是什么?
_______________________
【4】请概括毛泽东同志对爱子毛岸英严教的两件事。
_______________________
【5】读了这篇短文,你有怎样的感受和体会?
_______________________
11、课内阅读
海上日出(节选)
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有(光亮 亮光 光彩 光芒)。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色非常可爱。一刹那间,这个深红的园东西,忽然发出夺目的(光亮 亮光 光彩 光芒),射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了(光亮 亮光 光彩 光芒)。
【1】用“ ”画出括号内搭配恰当的词语。
【2】画“ ”的句子运用了_________的手法,详细的写出了____________的经过。
【3】选文按___________的顺序,写了太阳_______、_______、_______的变化。
【4】这段文字表达了作者___________________________的思想感情。
12、课外阅读。
台湾岛气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。在这个富饶的海岛上,无论高山平地, 还是森林峡谷,四处可见色彩斑斓的蝴蝶。
台湾的蝴蝶不仅美不胜收,而且生活习性奇特,往往形成自然奇观。每年3月底至4月初,来到这里的粉蝶自动排列成队伍缓缓飞行。当早晨东方刚刚射出日光,山谷中的树梢、草叶刚刚抹上一层红色的时候, 栖息在山岩上的粉蝶便起身飞往溪边。无数的粉蝶抵达目的地后,立即排成一列列队伍。每只粉蝶队大约由十几只到一百多只云纹粉蝶组成,每只蝴蝶之间的距离大约在5厘米到20厘米。
它们飞翔的时候队伍并不散乱,由一只“领飞员”在前边带头飞。领飞员如果飞一个弧形,后面的蝴蝶也跟着飞弧形,绝不会跳出队伍另飞一条直线。
在乌来溪上,青凤蝶每年都按固定的路线来这里觅食,成为闻名遐迩的“蝴蝶道”。在台湾岛上形成的“紫蝶幽谷”“蝴蝶道”,都是蝴蝶的迁飞造成的。迁飞的原因当然是寻找食物,繁殖后代等本能需要, 这是昆虫学家向人们披露的生物奥秘!
(有删改)
【1】解释词语。
(1)色彩斑斓:__________________
(2)美不胜收:__________________
(3)闻名遐迩:__________________
【2】蝴蝶迁飞的原因是什么?
__________________
13、阅读天地。
钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国,以优异的成绩获得了博士学位,成为航空工程和空气动力学专家。他在火箭研究方面取得了很大的进展,被美国麻省理工大学院聘为终身教授。在美国,金钱,地位,名誉,他都有了。
但是,一听到中华人民共和国成立的消息,钱学森便立即决定放弃美国的一切,回国工作,为建设祖国贡献自己的全部力量。
【1】文中表现出来钱学森对祖国怎样的感情?
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【2】钱学森早年留学哪里?成为了什么专家?
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【3】钱学森被那个学院聘为教授?
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14、认真阅读下面的文章,回答问题。
“明星”上的一粒“微尘”
有一年,我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。
一天,华罗庚收到一封来信。信上大意是,读了您写的《堆叠素数论》这本书,觉( jiào jué )得这本书写得很好。可是经过反复计算,发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”,那末,这个错误就好像一粒“微尘”。希望您能更 ( gēng gèng ) 正。
华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口 真的太好了 他的意见完全正确 有着很高的才华
华罗庚把写信的青年人请来参加会议,这青年就是陈景润,后来成为有名的数学家。
就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
(1)为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“—— ”)
(2)给第3自然段没有标点符号的地方加上标点符号。
(3)我认为“明星”、“微尘”中引号的作用是 ———————————————
(4)在文中找出下列词的近义词写进括号里。
重复( ) 更改( ) 缺点( )
(5)“明星”在文中指————————— ,“微尘”指—————————。
(6)用“——— ”线画出短文中的一句比喻句。
(7)结合短文在正确的说法后面画“√”。
①本文赞扬了陈景润认真钻研学问和一丝不苟的态度。( )
②本文歌颂了华罗庚教授虚心接受别人意见并善于发现人才的精神。( )
③本文说明了任何书都有错误,只要改正了仍然是好书。( )
(8)“真的太好了”你知道好在哪里吗?
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15、口语交际。
单元考试前,丽丽认真复习,很有信心。考试结束了,丽丽想自己考得一定不错。可等考卷发下来,丽丽看了,吃了一惊,还从来没考过这样糟糕的成绩。一连几天,丽丽一直闷闷不乐,上课时注意力也不能集中,干什么都提不起精神。同学们都为丽丽担心,希望她能尽快摆脱这个阴影。假如你是丽丽的同学,你会怎样安慰丽丽?先说一说,再写下来。
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16、按要求完成练习。
雾越来越浓了,轮船驶出南安普敦河后,来到茫茫大海上,距离埃居伊山脉估计大概有十五海里。(修改病句)
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17、我能找出下面病句的病因并修改。(病因填序号)
A.语序不当 B.搭配不当 C.成分残缺 D.句式杂糅
E.指代不清 F.不合逻辑 G.重复啰唆 H.用词不当
(1)随地吐痰的人是一种不文明的习惯。 ________
(2)桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。 ________
(3)他虽然学习很好,但是经常帮助有困难的同学。 ________
(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 ________
(5)读了这则寓言,明白了一个深刻的道理。 ________
18、修改病句。
(1)我买了钢笔、尺子、橡皮、跳绳等文具就急忙回家了。
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(2)他穿着一件白色的衬衣和一顶黄色的帽子。
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19、接着下面的开头写一段话。
村头小河边的草地上, _________________________________________