1、选择正确的读音
蹬开(dèng dēng) 锐利(shuì ruì) 跋涉 (zhè shè) 濒临(bīn pín) 湛蓝(chàn zhàn) 裸露(lù lòu) 楔子(qiè xiē ) 浑浊(zhú zhuó) 优劣(liè luè) 蛱蝶(jiá xiá) 赤褐色( chì shì) 白雪皑皑(ǎi ái)
2、张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。“功夫”的意思是( )
A. (做事)所耗费的时间和精力。 B. 本领;造诣。
3、被誉为“世界油王”的是( )
A. 油棕 B. 大豆 C. 花生
4、下列句中带点词语运用有误的一项是( )
A.老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过‘漏’。”
B.我走南闯北,终于到达了学校。
C.一听到共产党来了,鬼子吓得腿脚发软。
5、把下面的词语补充完整。
( )( )纷飞 一( )碧水 ( )( )万里
绿色的( ) 水( )草( ) ( )( )的草原
6、按原文给下列句子填上合适的关联词语。
1.它( )近乎白色,( )雪一样的白。
2.当然这种“爱”和“恨”( )感情的表现,( )体现在生长状况上。
3.( )你想知道什么叫创造力,往小处说,( )“切”苹果。
4.这时候,( )你静静地用心去闻,你( )会闻到那种鸟类特有的气味。
5.不知( )因为激动,( )胆怯,我感到全身都在颤抖。
6.听了他的提醒,我( )留心脚下那些光溜溜的树根,( )拼命地地奔跑。
7.相反,我非常沮丧,有一种失落的感觉,( )我总是被人们遗忘。
7、辨字组词。
虎(_______) 炎(_______) 晨(_______) 炉(_______)
虑(_______) 淡(_______) 辰(_______) 庐(_______)
甩(_______) 刮(_______) 拆(_______) 钱(_______)
用(_______) 乱(_______) 折(_______) 线(_______)
8、看拼音,写词语。
róng huà yàn zǐ lú wěi chóng gāo
fā yá xiǎo xī méi huā jiǎn fǎ
9、按原文填空,再答题。
更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,是因为_______________;叫得悲惨,是因为________________。它一听到弦响,心里很害怕,就___________。它一使劲,伤口又裂开了,就_________________。
第一步:根据大雁_______________的现象分析,推断出它肯定__________
第二步:根据大雁的____________情况分析,推断出它肯定__________________
第三步:根据大雁的________________分析,推断出它肯定__________,结果是_____________
这一段话主要讲了______________________
10、阅读课文片段,完成练习。
“我是一条伟大的河流,
那是因为我遵循着这条规律,
不顾自身的安逸。
我用源源不断的清洁的水,
年年给人们带来利益。
这就使我受到尊敬,光荣无比。
也许,我将永远奔流不息;
可你早被遗忘,不再有人提起。”
河流的话果然应验。
河流至今长流不断,
而可怜的池子却一年年淤塞,
整个让青苔铺满,
又让芦苇遮掩,
到头来完全枯干。
才能不利用就要衰退,
它会逐渐磨灭;
才能一旦让懒惰支配,
它就一无所为。
【1】联系上下文,理解文中加点词语的意思。
奔流不息:________________________________
应验:_______________________________
【2】“河流”遵循的“规律”是_________________________
【3】“池子”与“河流”的观点,你更赞同哪一种?说说你的理由。
池子:享受安逸,抛开负重前行、忙忙碌碌的生活。
河流:抛弃安逸,永远不知疲倦地流动,用源源不断的清洁的水给人们带来利益。
我赞同___________________________的观点,理由是_________________________________
【4】判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)池子最后完全枯干,是因为它只享受安逸。( )
(2)池子是懒惰的,河流是勤奋的。我们要像河流那样做一个努力奋进的人,不能让懒惰消磨了我们的才能。( )
(3)最后一节点明了本文的主旨。( )
11、阅读选文,回答问题。
有一个人率先把蛇画好了,拿了酒正要喝。他看看身边的人都还没有完成,心里好一阵得意,便想让大家再瞧瞧他的本领。于是,他左手拿着酒壶,右手拿起树枝又开始在地上作画,还得意洋洋地说:“你们看,我还会给蛇画上脚呢。”
他说这句话的时候,旁边已经有人把蛇画好了。那人从他手里一把夺过酒壶,说道:“你倒好笑!蛇本来是没有脚的,你怎么能给它添上脚呢?第一个画好的人应该是我,而不是你。”说罢,他拿起酒,咕噜咕噜就把酒喝完了。而给蛇添上脚的那个人,终究没能喝上一口酒。
【1】选文选自寓言故事_____________。
【2】我会仿写词语。
得意洋洋
【3】率先把蛇画好的人为什么没有喝到酒?
_____________________________________
【4】这则寓言故事,告诉我们一个什么道理?
____________________________________
12、今年春天,
爸爸送我一套《少儿百科全书》,
那些奇妙的知识和精美的图片,
使我懂得了世界的博大和精彩。
小小的礼物,
寄托着亲人的关爱和期盼,
正如春雨绵绵,
不断地滋润着我幼小的心田。
【1】从选文中找出下列词语的近义词。
奇特——(________) 期待——(________)
【2】诗中把( )比作“春雨绵绵”。
A. 亲人对“我”的关爱和期盼 B. 一份份小小的礼物
【3】结合全文,说说你从这些“小小的礼物”中读懂了什么。
“爸爸送我一套《少儿百科全书》”,希望“我”懂得世界的博大和精彩。“______________________”,希望 “我”_________________________。“______________________”,希望 “我”_________________________。
【4】我也能仿照选文第一节小诗的形式写一写。
________________________________________________________
13、看拼音写词语。
14、阅读短文,回答问题。
_____________
去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。
“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了。
自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天
□一个月又一个月□不到一年□“小花鹿”变得沉甸甸了□我抚摸着它□高兴地说□□这下□我就可以去买许多书啦□你的功劳真不小啊□□
【1】给没有加标点的地方加上标点。
【2】第二自然段是围绕哪句话来写的,用“——”画出来。
【3】给短文加个题目写在横线上。
【4】“小花鹿”的功劳是_________________
【5】判断下面的句子是不是打比方的句子,是的打“√”,不是的打“×”。
(1)圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。(_______)
(2)每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。(_____)
15、课外阅读
亮丽的羽毛
有一根非常绚丽耀眼的羽毛,生长在大鹏鸟的翅膀上。在众多羽毛中,这根羽毛十分与众不同。它每时每刻都闪闪发亮,耀眼夺目,令其他羽毛羡慕不已。他自己也常常得意洋洋,摆出一副不可一世的样子。
有一天,亮丽的羽毛意气风发地对其他羽毛说:“大鹏鸟展翅飞翔时看起来如此壮观伟岸,还不是因为有我参与。” 其他羽毛听罢都低声附和。又过了一段日子,那根漂亮的羽毛更加自以为是地对其他同伴说:“我贡献最大了,没有我的话,大鹏鸟那里能够一飞冲天呢!”
漂亮的羽毛整天陷在自傲自负的泥沼里,无法自拔。终于它孤傲且目中无人地对大家宣布:“我觉得大鹏鸟已经成为我人生沉重的负担,要不是大鹏鸟硕大无比的躯体重重地压着我,我一定可以自由自在地飞翔,而且会飞得更远更高。”说完,它就使出浑身解数,拼命地脱离大鹏鸟,最后,它终于如愿以偿从大鹏鸟的翅膀上掉落下来,在空中没飘多久,就无声无息地落在泥泞的土地上,从此再也无法飘扬远飞了。
【1】根据意思写出短文中相应的词语。
形容精神振奋,气概豪迈。(_____________)
所有的本领,全部的技术手段。(____________)
【2】从划线句子可以看出那根亮丽的羽毛具有______________的特点。
【3】把表现羽毛特点的句子用波浪线画出来。
【4】羽毛的结局咋样?为什么会有这种结局?
____________________________。
16、读例句,用相同的方法写一写其他花开放的样子。
例:艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
(1)白玉兰_________________
(2)_________________
17、按要求写句子。
1.夜空中的星星对我不停地眨着眼睛。(仿写句子。)
_____________________________
2.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(改为“被”字句)
_____________________________
3.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句。)
_____________________________
4.修改病句。
(1)小刚最喜欢踢足球和篮球。
_________________________
(2)虽然我没有失信,但是我并不后悔。
_________________________
5.那些小泡泡轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(仿写句子)
____________,是那么_______,那么________,那么__________,那么___________。
18、按要求写句子。
(1)海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。(缩句)
_____________________________________________________
(2)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,就是一种我无法解释的本能。(修改病句)
____________________________________________________
(3)裁缝说:“我还没开始裁料呢。”(改为转述句)
______________________________________________________
(4)爸爸修好了我不小心弄坏的课桌。(改为“把”字句)
______________________________________________________
(5)天上的星星闪闪的。(改为拟人句)
________________________________________________________
19、修改语段。
要求:
1.修改一个不通顺的句子,一个不准确的词语。
2.另外至少再修改三处,使句子更准确、具体、生动。
虽然小猫咪咪很调皮,但是它可讨人喜欢啦!脑袋上圆圆的长着尖尖的两只小耳朵,只要听到声音,就会竖起来。两只眼睛是绿色的,闪闪发光。它全身的羽毛都是白的。
___________________________________
20、修改病句。
(1)你是中队长,要严肃要求自己。
___________________
(2)我有漂亮的一条裙子。
___________________
(3)妈妈买了许多蔬菜,有茄子、西红柿、苹果、青椒等。
___________________
21、根据下面的材料,写一则寻物启事。
三年级(1)班的李晗同学,6月1日中午将一件红色上衣落在了食堂,衣服的一角写有他自己的名字。