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怒江州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语中,加点字的读音都正确的一项是( )

    A.外(niè) 热(zào)

    B.一(fú) 大(gài)

    C.舒(sì) 过(chāo)

    D.合(wěn) 伤(zhuó)

  • 2、《乌丢丢的奇遇》是一本(    )。

    A.童话

    B.神话

    C.寓言故事

  • 3、画线地方应该填入的诗句是( )

    梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。 ,添得黄鹂四五声。

    A.绿荫不减来时路

    B.绿荫不见来时路

    C.绿阴不见来时路

    D.绿阴不减来时路

  • 4、被称为“蒸汽大王”的是英国发明家(   

    A.道尔顿

    B.法拉第

    C.瓦特

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、知识积累,完成练习。

    1.《守株待兔》《掩耳盗铃》是______________故事。

    2.《狐狸与乌鸦》《狼和小羊》是_____________________中的寓言故事。

    3.《鹿角和鹿腿》选自伊索寓言,伊索寓言中搜集整理了很多_______的民间故事。

    4.老_______,新_______,这也是很多古老的寓言能够代代相传、历久弥新的原因。

  • 6、同音不同字。(写出同音字)

    shè 农(   ) (   )想  cái  (   )料 (   )

    tā (   )  (   )   jǐn  (   )  (   )

  • 7、将下列词语补充完整。

    邯郸( )( )          杞人( )( )          ( )( )

    滥竽( )( )          ( )( )       ( )( )矛盾

    ( )舟求( )        ( )( )蛇影        ( )( )之蛙

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语。

    wēi fēnɡ   dào tián  

    yì jiān   yuán yùn  

    jùn qiào     lüè ɡuò

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、离开海洋的鱼

    一条生活在大海里的鱼总感到自己的生活十分乏味,一心想离开大海,去别的地方过一种新的生活。

    一天,这条鱼被渔夫打捞了上来,它高兴地在网里摇头摆尾。但当它听到渔夫与他的儿子讨论用什么方法吃它的时候,它吓得昏了过去。当它醒来时,发现自己正待在一口装满水的破旧水缸中。原来,是它那身漂亮斑纹救了它。

    每天,渔夫都会往水缸里放些鱼虫,鱼很高兴,不停地晃动着身子,展示着它漂亮的外表,讨渔夫的喜欢。

    日子一天一天地过去了,鱼儿一天一天地在水缸里游,每天享受着这样的生活,再也不愿意回到大海了。

    渔夫要出海了,得十天半个月才能回来,留下儿子看家和照顾那条鱼。第一天,鱼儿没按时吃到鱼虫。第二天,它没有吃到任何东西,开始抱怨渔夫的儿 子为什么会这样对待一条漂亮的鱼。第三天,它饿得头昏眼花,渐渐支持不住。 这时,它想到以前在大海里,虽然有时十多天找不到食物,但自己依然行动敏捷, 和伙伴们漫游觅食,可现在身子发了福,而且游水的本领也大不如从前了。第四 天,鱼儿终于有吃的了,但不是鱼虫,而是渔夫儿子吃剩的饭。鱼顾不上讲究这 些了,大吃起来,它饿得实在不行了,再不吃,也许会饿死。渔夫的儿子总是隔 三岔五地送些剩饭,鱼儿不停地抱怨,但它一点办法也没有。

    终于,有消息传来,渔夫出海遇难了。渔夫的儿子收拾东西准备搬走,什么都带上了,只是忘了那条漂亮的鱼儿。

    鱼又开始抱怨,抱怨水缸太小,抱怨没有吃的,抱怨渔夫的儿子对它太无 礼,抱怨渔夫轻易出海……只是忘了抱怨自己。它又开始幻想:一个富商路过此 处,发现一条漂亮的鱼,于是把它小心地收好,养在自己家中的大水缸里,每天都有可口的鱼虫……

    太阳升起来了,四周静悄悄的,在那口破旧水缸里,一条漂亮的鱼漂了起来,它已经死了。

    1这条鱼一心想离开大海是因为:(

    A. 它总感到自己的生活十分乏味。 B. 大海中其它的鱼让它感到讨厌。

    C. 它想去别的地方过一种新的生活。 D. 它觉得自己生活乏味,想过一种新生活。

    2第②自然段渔夫和他的儿子没有吃掉这条鱼是因为:(

    A. 这条鱼救了渔夫。 B. 鱼吓得昏了过去。

    C. 他们不喜欢吃鱼。 D. 鱼漂亮,舍不得吃。

    3第⑤自然段的这样对待指的是:(

    A. 给它鱼虫吃。 B. 不给它食物吃。

    C. 给它剩饭吃。 D. 渔夫出海了不管它。

    4下列选项能表现出第④自然段中鱼的心情的是:(

    A. 安于现状 B. 后悔莫及 C. 力争上游 D. 无可奈何

    5以下各项是同学们对文章内容的概括,你认为最合适的是:(

    A. 一条鱼觉得生活乏味,一心想离开大海,去过一种新的生活。

    B. 一条鱼总是抱怨别人,大海中其它的鱼都不喜欢它。

    C. 一条鱼离开大海到渔夫家,在渔夫出海前它过着幸福的生活。

    D. 一条鱼被渔夫收养,渔夫遇难了,他的儿子走了,鱼死了。

  • 10、读文段,完成文后练习。

    卢沟桥的狮子

    北京西南的永定河上有一座石头桥,那就是举世闻名的卢沟桥。它又叫狮子桥。桥两边的石柱上,都雕刻着栩栩如生的石狮子,就像一个石狮子展览馆。

    这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米,小的只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的样子各不相同。有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像正在熟睡;有的小狮子藏到大狮子的身后,好像在做有趣的游戏;还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上……

    卢沟桥的狮子大小不一,形态各异,很不容易数清楚。民间有一句歇后语:“卢沟桥的狮子——数不清。”现在人们把这里数清了,总共有501只。

    【1】卢沟桥是一座__________桥,它最大的特点是__________,所以它又被叫做__________。卢沟桥上的石狮子的特点是______________________________

    【2】用“    ”画出能概括第二自然段段意的句子。第二自然段中,作者为了写清楚“这些狮子真有意思”,详细介绍了狮子的                  。第二段结尾使用了省略号,表示           

    【3】解释词语:

    举世闻名:_________________

    【4】请你针对最后一段中画“    ”的句子提出一个问题并回答。

    问题:____________________

    回答:____________________

  • 11、有趣的小刺猬

    刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn )成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi )着瓜溜走了。

    (1) 选择( )里正确的读音或字词。用“√”表示。(2分)

    (2) 文章是围绕哪句话来写的?用~~划出来。(1分)

    (3) 根据短文填空。(4分)

    刺猬的头( ),眼睛和耳朵( ) ,牙齿(   ),门牙(   )。

    它们四肢(   ),跑起来很快。爪子(   、 ) 。浑身长满了( ) 。

    (4)下列句子中哪个是打比方的,在(   )里打“√”。(1分)

    刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( )

    刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( )

     

  • 12、阅读理解。

    肥皂泡

    这这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇( )得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时,大家都悬着心,仰头着,停着呼吸——不久,这光丽的薄球就无声地散( )裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里。大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

    那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把它们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨看明月,度过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅。又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

    【1】从文中找出词语填一填。

    ________的浮光   _________的小球  ________的薄球

    ________的球面  _________的球儿  ________地散裂

    【2】从文中找出下面词语的近义词。

    漂亮——_____ 抬——______  易碎——______ 开心——______

    【3】在文中的括号里填上准确的读音。

    【4】文中画横线的句子运用了_______________的修辞手法。对这句话的理解,不正确的一项是______

    A.这句话表面写肥皂泡,实际上写的是“我们”童年美好的梦想。

    B.这句话连用了四个“那么”,表达了作者对肥皂泡的喜爱和赞美之情。

    C.这句话写出了肥皂泡的脆弱,说明了“我们”的梦想像肥皂泡一样容易破裂。

    【5】读画波浪线的句子,想一想,这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢?写下来。

    例如:飘过树林,越过草地,落到美丽的小花上。

    _________________________

  • 13、课内阅读

    一( )乌黑的羽毛,一( )剪刀似的尾巴,一( )轻快有力的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。

    二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千万条的柔柳,红的黄的白的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。

    1在( )填入恰当的量词。

    2第一自然段运用了_____的修辞手法,把_____比作______

    3第二自然段中描写的景物有___________________ 。其中______这个成语写出了春天的特点。

    4文中画“   ”的句子把 ________________当做人来写,显得多么生动、从中我们体会到这是 ________的春天

    5“都像赶集似的聚拢来”运用____的写法突出表现了春天______的热闹景象。

    6仿写:青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

    ___的天,___的云,___的空气,都像___似的____,组成了这个___的夏日。

  • 14、阅读理解。

    我们校园的围墙边,有一棵美丽的梧桐树。

    春天,梧桐树上那灰白色的、有细柔绒毛的芽苞,快活地出现在枝头。几阵春雨,枝头的芽苞都绽开了。点缀在布满美丽斑纹的树干上,特别可爱。

    夏天,当骄阳似火的时候,梧桐树上长满了密密麻麻的绿叶。透过绿叶,阳光变得斑斑点点,像闪烁在夜空中的星星。

    一阵秋风,抖落了几片树叶。从那时开始,梧桐树悄悄地落叶,枝头渐渐地稀疏了。那些手掌般的叶子,都偷偷躲在我们的课本中,摇身变成了书签。

    冬天到了,梧桐树无私地牺牲了一片片树叶,为了让更多的阳光照射大地。尽管寒风摇曳着它的枝干,可它并不感到孤单。你瞧,小朋友们正围着它,在阳光下谈笑、嬉戏……

    【1】短文选择一个恰当的题目,以下______最合适。

    ①美丽的校园②校园里的梧桐树③那一棵梧桐树

    【2】写出下列词语的反义词。

    快活——______无私——______

    【3】请找出这篇短文的中心句,抄写下来。

    ___________________________________

    【4】短文是按________顺序写梧桐树的。

    【5】用直线画出文中的一个比喻句,在下方横线上仿写一个比喻句。

    ______________________________________

    【6】在文中找出合适的词语填空。

    ______的梧桐树______地出现

    ______的绿叶______的叶子

    【7】查字典。

    “落”用音序查字法时,应查音序________,“落”在字典中的解释:①掉下;②下降;③跌入;④衰败。“抖落”的“落”应选第______种解释。

  • 15、阅读如油站

    研究植物之间的相生相克,是一门新兴学科。这门科学可以指导人们更好地规划城市绿化,美化环境,合理布局农作物种植。在栽培植物时,应注意把相互有利的栽在一起,千万不要让冤家对头呆在一处,以免同室操戈,两败俱伤。

    1. 选字填空。

    栽裁载

    (   )重(   )(   )(   )(   )

    一年半(   ) (   )客(   )(   )(   )

    2. 填空。

    植物之间的相生是指题目中。

    植物之间的相克是指题目中。

    3.研究植物间的对我们的生活有什么好处?

     

     

     

     

     

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、综合性学习。

    小芳在期中检测中,因为一道应用题做错了,她很伤心,你怎样去安慰她呢?

    ____________________________________________________________

  • 17、修改病句。

    1.今天开家长会,各位家长们都到齐了。

    _____________________________________________________________

    2.任何一切困难都吓不倒我们少先队员。

    _____________________________________________________________

    3.突然,天暗下来了,漂泼大雨、倾盆大雨从天而降。

    _____________________________________________________________

    4.这是一幅多么美丽好看而又漂亮的图画呀!

    _____________________________________________________________

    5.各种颜色的彩旗在空中飘扬。

    _____________________________________________________________

  • 18、鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!

    (1)画“____”的部分运用了__________的修辞手法,这样写的好处是_______.

    (2)仿照上面加点的部分,把下面的句子补充完整。

    ______________:“你怎么走得这么慢?能不能走快点儿啊!”

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、下面这则寻物启事有三处明显错误,请修改。

    寻物启事

    昨天下午体育课后,我把写有名字的蓝球一个落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!

    6月16日

    三(3)班  周洋

    ______________________

  • 20、下面每个句子都有问题,请你认真找一找,再用修改符号修改。

    在做家庭作业时,一道数学题被我难住了。我想来想去反复思考,总是找不到思路。老师忽然想起教的画线段、列图表的方法。我赶紧震作精神,动起手来。忽然,很快找到了门路,难题攻破了。原来,只有方法得当,难题就不难了。

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、应用文:写通知

    森林王国要召开运动会,狗熊去通知大家:森里王国要召开运动会啦!森林王国要召开运动会啦!……

    听了狗熊的通知,狐狸问:什么时间召开?老虎问:在哪里召开?猴子问:有谁参加?……大家议论纷纷

      狗熊去问狮子国王,狮子国王说:你的通知没有时间、没有通知地点、没有通知人物,大家当然听不明白了,我给你写一个通知,你去告诉大家就可以了。狮子国王的通知是这样写的:

      明天上午八点,在森林广场召开运动会,请森林中的动物们准时参加。

     

         

      2018420

     同学们,看了狮子国王写的通知,说说在内容和格式上都有哪些要求呢?看明白了,你也来写一写吧!

    (1)本周五早上九点,请参加运动会入场仪式的同学们,在操场西面集合,进行彩排练习。请你代学校少先队写一份通知,发通知的时间是201845日。

    ____________________________________________________________________

    (2)学校准备在61日上午8点在礼堂举行庆六一文艺汇演,可是由于音响没有准备好,学校推迟1个小时再开始演出。请你代学校办公室写一份通知。

    _____________________________________________________________________

    (3)鑫鑫超市定于618日上午8时,正式开业。开业时,会有精彩的歌舞表演,欢迎大家观赏。请你代鑫鑫超市写一份通知。

    ________________________________________________________________________

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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