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随时随地学习
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1、选词填空。
珍贵 宝贵 可贵
1、时间是非常（ ）的，我们一定要珍贵。
2、在稚拙的礼物中，他们也会觉得（ ）无比。
3、他的这种助人为乐的品质是很（ ）的。
希望 失望 愿望
4、爸爸没给我带回斗士棋，我很（ ）
5、阳阳（ ）自己成为一名优秀的少先队员。
6、到北京的天安门广场观看升旗仪式是爷爷多年的（ ）。
2、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．河豚（tún） 伶俐（líng） 翼尖（jì） 闲散（xián）
B．伶俐（lì） 荡漾（yàng） 翩翩（piān） 备忘录（nù）
C．距离（jǜ） 凡是（fán） 款款（kuǎn） 丝绸（chóu）
D．膜翅（mó） 黑斑（bān） 益虫（yì） 纤细（xiān）
3、“融”字的读音正确的一项是( )
A．nóng
B．róng
C．rǒng
D．nòng
4、“东山再起”这个典故出自（ ）
A. 曹操 B. 谢安
5、拼写闯关。
我家门前有一个大湖。春天，湖边的柳树换上了绿色的新衣shɑnɡ（________）,对着清澈tòu（________）亮的湖水照镜子。夏天，湖里的荷花都开了，荷叶āi āi（________）挤挤的，像一个个bì（________）绿的大圆盘，衬得荷花亭亭玉立，fǎnɡ fú（________）一群正在piān piān（________）起舞的仙女。看，连qīnɡ tínɡ（________）都被吸引过来了！多么美丽的一fú（________）风景画啊！
6、把词语补充完整。
光彩（____）（____） 旷亮（____）（____）
（____）（____）合缝 （____）株（____）兔
（____）心丧（____） 没精（____）（____）
狮口（____）（____） 无（____）无（____）
奔流（____）（____） （____）（____）求剑
7、把下列句子补充完整.
（1）________ ，路上行人欲断魂。
（2）前门万户曈曈日，________。
（3）雅人四好，________。
（4）________ ，野渡无人舟自横。
（5）独在异乡为异客， ________。
8、看拼音，写词语。
yuān yang zī shì fēn fāng huī xīn sàng qì
ōu zhōu nuò ruò nǎo nù mì fēng zhì huì
9、阅读乐园。
海底世界（节选）
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。
【1】用“ ”分别画出选文两个自然段的中心句。
【2】“有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米”运用的说明方法是________________。
【3】“还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。”这句话中的“免费的长途旅行”写得好吗？为什么？
______________________________
【4】选文第2自然段主要从哪两个方面写了海底植物的差异？_____________________________
10、阅读下面的文字，完成下列各题。
五花山
春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
【1】这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山，重点写了______季的山的景色（ ）
A．春、夏、秋；夏
B．春、夏、秋；春
C．春、夏、秋；秋
【2】秋天的山有______、______、______等颜色。（ ）
A．金黄、杏黄、火红色
B．金黄、土黄、火红色
C．粉色、杏黄、大红
【3】第四自然段中的比喻句是_______，把_______比作_______。（ ）
A．“有的树林变成了火红色，风一吹，就像一簇簇火苗在跳跃。”；跳跃的火苗、火红色的树木
B．“还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。”；紫红的树林、紫红幕布
C．“有的树林变成了火红色，风一吹，就像一簇簇火苗在跳跃。”；火红色的树林、跳跃的火苗
【4】第三自然段划线的句子运用_______的修辞手法，写出了秋天的树林的不同的_______。（ ）
A．排比；色彩美
B．排比；样子美
C．列举；样子美
11、天鹅湖是个圆形的湖。湖水清可见底，碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。她在和风的吹动下，舒展着柔嫩的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。树下是一片青青的草地。草地上零零星星地点缀着红的、黄的、蓝的小野花，远远看去，就像是缀着彩色图案的绸缎子。湖上横着一座美丽的天鹅桥，就像一根玉带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。
（1）照样子写词语。(4分)
郁郁葱葱
（2）作者抓住：（湖水）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）这些景物来描写天鹅湖的。(4分)
（3）请你用横线划出文中的一句比喻句。并请你写出你所划的比喻句是把 比作 。(4分)
（4）在文中找出合适的词语填在括号内。(4分)
（ ）的翡翠 （ ）的腰肢
（ ）的手臂 （ ）的天鹅桥
（5）这一段主要是说： (3分)
12、 荷花（节选）
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
【1】照样子，写词语。
例：雪白（表示颜色）
______________ ______________ ______________
例：翩翩起舞（AABC式）
______________ ______________ ______________
【2】下列对选文内容的理解不正确的一项是（ ）
A．这段话写出了作者很爱美，把自己想象成荷花。
B．从“翩翩起舞”一词中可以体会到作者欣赏荷花时喜悦的心情。
C．从字里行间可以感受到作者对荷花以及大自然的喜爱之情。
【3】“我”静静地站在那儿，还有哪些小动物过来告诉“我”什么，仿照画横线的句子写一写。
_________________________________________________________________
13、短文《一幅贝雕画》
1975年8月的一天，朱德同志到青岛市工艺美术厂视察。工人们为了表达对老一辈无产阶级革命家的爱戴之情，把朱德同志最爱看的那幅( fú、fù )《三峡夕行》的贝雕画，精（ jīng、jīn ）心包装起来，趁他去参观的工夫，放到了轿车上。
回到住地，朱德同志见到这幅画，问明了原因，就让康克清把画送回去。
康大姐奉命带着画到了工厂，亲切地解释说：“工人同志们的心意，朱德同志收下了，但这幅画要退给你们。朱德同志让我转告大家：第一条，党中央有规定，不准收送礼物。第二条，咱们国家正在建设，应当拿去换外汇”……
康克清同志走后，工艺美术厂负责人韩志兰捧( pěng、běng )着这幅画，来到工人中间，激动地说：“同志们，朱委员长把这幅画送回来啦！”
“为啥要送回来？”工人们都惊异地问。
“朱委员长让咱们拿去换外汇！”
多么好的朱德同志啊！每当贝雕工人看到《三峡夕行》这幅画，就想起来朱德同志等老一辈无产阶级革命家的崇高品德。
13、我能从文中找出以下词语的近义词。
观察（ ） 关切（ ） 惊奇（ ） 细心（ ）
14、把括号中不正确的的读音划掉。
15、朱德同志送回画的原因是什么？请用“～～”画出原因
16、工人送画给朱德同志，是为了表达＿＿＿
17、朱德把画送回去，表现了他怎样高尚的品质？
14、寻找春天的足迹。
春天在哪里
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。
春天在哪里呀？春天在哪里?春天在那湖水的倒影里。映出红的花呀,映出绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂。
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里。看见红的花呀，看见绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂。
【1】春天在哪里？春天在那青翠的_______里，春天在那湖水的______里。春天在小朋友的______里，他们看见了______的花，看见了______的草，听见了小黄鹂欢快的________。
【2】春天也在你的眼睛里。我们还可以在哪里找到春天请你至少写出两点。
_______________________________________
【3】春天还在优美的词语里。请你写出三个描写春天的四字词语。
_________、_________、_________
【4】春天还在古人的诗句里。请你写出一首你喜欢的描写春天的古诗。
______________________
15、课内阅读。
垂柳把溪水当做梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
【1】选文选自《________》。
【2】选文把“溪水”比喻成________，写出了它________的特点。
【3】通过联系上下文我们知道，人影是被________染绿的。
【4】最后一句话表现了孩子怎样的心情？
____________________________
16、按要求完成句子。
1.改成“被”字句。
又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。
___________________________
2.仿照例句用上带点的词写句子。
(1)尽管天气很冷，可是同学们都按时到校学习。
___________________________
(2)雨点落下来，发出各种声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。
___________________________
3.在括号里填上合适的词，使句子更具体。
（__________）小草（__________）钻出了地面。
17、句子加工厂。
1．晚会上，同学们表演了许多一个个精彩的节目。（修改病句）
_____________
2．那飞舞的树叶好像_________。（补充句子）
3．小学生走进了校园。（扩句）
_____________
18、按要求写句子。
1．老师傅有一把剃刀。（扩句）
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2．姑父的睡衣上面落满了黑头发。（改为比喻句）
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3．你不是一直想去伯伯家吗？（换种说法，意思不变）
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4．春天的公园里，我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。（修改病句）
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19、修改病句。
1.在会上,纷纷发表自己的意见。
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2.语文对我特别感兴趣。
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3.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
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4.秋天的吉林是个美丽的季节。
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20、修改病句。
1．老师鼓厉我要继续努力。
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2．爸爸来电话了，明明迫不急待地拿起话筒。
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3．张娟神密地看了我一眼。
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4．老师们在一起谈笑风声。
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5．马路上的汽车穿流不息。
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21、根据下面所给的词语，展开丰富合理的想象，编一个童话故事。所提供的词语可以全用，也可以选2－3个。故事中可以出现别的动物、植物或其他场景等。题目自定。
小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针
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