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乐山2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、游园不值中的的意思是:  

    A. 遇到 B. 值得 C. 价格 D. 用数字表示的量

  • 2、《少女和狮子》中那个商人出门时他的小女儿希望父亲为她带回( )

    A.宝石 B.珍珠 C.玫瑰花

  • 3、环保新视野。

    水土流失,不容忽视

    我国是世界上水土流失最严重的国家之一,其中黄河中上游的黄土高原区,60万平方公里面积中,严重水土流失面积达43万平方公里,可以说黄土高原是世界水土流失之最。每年从黄土高原输入黄河三门峡以下的泥沙达16亿吨,其中4亿吨淤积在下游河床,造成黄河下游河床每年淤高十厘米。目前下游河床高出地面3—10米,最高达12米,成为有名的地上悬河。每年虽耗费大量财力和人力加高河堤,但河堤越加越险,后患无穷。

    黄河既是中华民族的母亲河,也是发洪水最多的一条河,下列历史人物中没有治理过黄河的是(   )

    A.汲仁 B.郭昌 C.王景 D.苏轼

  • 4、选择加点字的正确解释。

    1爆竹声中一岁(  )

    A.去掉 B.不计算在内 C.逝去

    2路上行人断魂(  )

    A.欲望 B.将要 C.想要;希望

    3独在乡为异客(  )

    A.不同的 B.奇异;特别 C.另外的;别的

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、查字典填空。

    (1)我在读书时遇到不认识的字,可以用_______查字法,先查_______,再查_______画。

    (2)我在写字时,不会写“biàn“biàn”,可以用_______查字法,先查_______,再查_______

  • 6、将下列词语补充完整并完成练习。

    ( )( )          ( )( )          名扬( ) ( )

    双龙( ) ( )          ( )( )

    (1)上面形容名声大的词语是______________,我知道这个词语的反义词是______________

    (2)爸爸虽然______________,但是仍不断追求新知。(选词填空)

  • 7、我会默写。(6分)

    (1)棕树 ,橡树  

    (2)谁言 ,报得  

    (3)黑发 ,白首  

     

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、书法展示台。

    那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。

    _________________

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、读一读,回答问题。

    购买快乐的财主

    ①从前,有个财主,他年纪轻轻,就继承了父母留下的许多财产,财主整天吃香的,( )甜的,( )着绫罗绸缎,( )着鸟笼,牵着小狗……可这种生活,财主越过越腻,很不快乐。

    ②有一天,财主背上钱袋,出门去买快乐。财主逢人便问:“喂,你有快乐吗?卖给我一些吧!”人们都嘲笑他,认为他是个傻子。

    ③财主走了许多地方,都没有买到快乐。这天,他正走着,看见一个衣着破烂的农民躺在田边的一片树荫下,边乘凉边哼着小曲儿,静静地看着远方。农民很喜欢在这里休息。

    ④财主快速地走向前说:“能把你的快乐卖给我一些吗?”

    ⑤农民点了点头,微笑着说:“当然可以,你跟我来。”

    ⑥农民领着财主走进麦田,说:“你先帮我把地里的草锄完再说。”

    ⑦财主便吃力地锄草。锄啊锄,午饭时分,财主满头大汗一屁股坐在树荫下。此时一阵凉风扑来,财主不由叫道:“真快乐呀!”

    ⑧农民又递给财主一碗稀饭,财主畅快地吃起来。财主终于明白了,他叫道:“我买到快乐了。”

    【1】选择恰当的字,填在第①段中的括号里。(填序号)

    A.穿 B.喝 C.提

    【2】从文中找出合适的词语填空。

    ________地看 _______地走 ________地吃

    【3】读第⑧段,联系上下文,思考“快乐”是指( )

    A.拥有很多金钱。

    B.不用干活。

    C.通过劳动获得价值。

    【4】请你预测一下,从今以后财主会怎么做?

    _____________________________

  • 10、阅读课文片段回答问题。

    正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢?”

    我有些尴尬。但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……

    下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊,关于宇宙的另一边,我们都想知道更多。到了晚上,我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,再去拜访宇宙另一边的那个“我”。

    1“我”为什么有些尴尬?

    ______________________

    2文中画线句中省略号的用法是(   )

    A.表示想象内容的省略 B.表示说话的中断

    C.表示重复的词语的省略 D.表示引文的省略

    3发挥你的想象力写一写,在宇宙的另一边,还会有什么秘密?

    ______________

  • 11、阅读《小蝴蝶花》,完成练习。

    小蝴蝶花

    小蝴蝶花生长在草丛里,紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香,招惹着蝴蝶从远处飞来。它多么高兴啊!

    它看看一左一右,不过是平凡的小草,有的不开花,有的开出一朵半朵的小花,也很不惹眼,更没有什么清香。小蝴蝶花一下子变得骄傲了,说:“看来,我是百花中最了不起的花了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花为伍。什么时候才有出头之日啊!”

    不久,小蝴蝶花被花匠发现,被移植到一个万紫千红的花园里。它初到这里,有些耳目昏眩。它看着那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的碧桃,比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花在争艳斗芳,说不清的花香在空气中迂回流淌。小蝴蝶花自馁(něi)了,说:“看来,我是百花中最寒碜(chěn)的花了,什么人也不会理睬我!”

    小蝴蝶花正在愧疚的时候,想不到一群孩子在观看了牡丹、碧桃之后,又来访问它了。有一个孩子嚷道:“快来看哪,这是什么花呀?”

    “它叫小蝴蝶花。”另一个孩子答道。

    “多么好的小蝴蝶花呀!”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前……

    小蝴蝶花的心情平静了。它这才知道(  )过去在小草小花中骄傲起来固然不对(  )现在在牡丹(  )碧桃中间感到自馁也是没有道理的(  )

    1文中的“(  )”里应填入的标点符号,正确的一组是(  )。

    A.: ; 、 。 B.。 , 、 。

    C.: 。 ; 。 D., , 、 。

    2小蝴蝶花自馁的原因是(  )。

    A.数不尽的名花在争艳斗芳 B.它被风吹折了腰

    C.自己很骄傲 D.没有人理睬小蝴蝶花

    3短文中小蝴蝶花的态度是这样变化的:

    (高兴)——_____——______——______

    4读了这篇短文,你明白了什么道理呢?请写一写。

    ______________________________________

  • 12、课内回放。

    漏(节选)

    老虎正走着,见天上掉下个黑乎乎的东西,响声又这么大,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑,老虎腿一软,顺着山坡往下。

    老虎和贼一齐滚下了山坡,浑身粘满泥水,撞在了一块。他们俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。

    天快亮了,小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。

    老公公和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答,滴答——他们拾头看看屋顶——唉,说怕漏,偏就又漏雨了!

    【1】画“    ”的句子运用了_________描写和__________描写。

    【2】贼和老虎最后偷着小胖驴了吗?为什么?

    ______________________

    【3】贼和老虎都害怕的“漏”其实是________________

    【4】联系全文,你想对贼和老虎说些什么呢?请写一写。

    _________________

  • 13、阅读短文,完成后面的练习。

    肥皂泡(片段)

    那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻的挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞跃山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

    【1】写出下列词语的反义词。

    骄傲——______ 希望——______

    【2】“那么圆满”,是因为肥皂泡是圆的;“_________________”是说肥皂泡随风飘着,悠闲自在:“_____________________________”则表现出肥皂泡的样子很美。四个“那么”表达了作者__________________________________的情感。

    【3】用“﹏﹏”画出作者想象的句子。请你也展开想象,这些美丽的小球还会飞去哪里做什么呢?以提示句为开头写一句话。

    那肥皂泡借着扇子的轻风,飞到__________________________

  • 14、阅读短文,回答问题。

    丰盛的晚餐

    我家有三口,充满干劲的爸爸,任劳任怨的妈妈和童心未泯的我,组成了这一个美满而又幸福的家庭。我们三口虽说是一家,但我们各有个的个性。于是,我们家有欢声笑语也有清风细浪的小事情。   

    爸爸虽是一个大忙人,可他一进家门却没有半点架子。而且也烧了一手好菜,于是我把“一把手”的称号给了他。可妈妈不服气,嚷着说:“凭什么让他当,我也不比他差啊,”我在一旁偷偷的笑,我想:妈妈只能烧几个我都能烧的小菜,怎么能和爸爸比呢。   

    大约半小时后,妈妈满面春风的出来了。我与爸爸看了妈妈做的菜,傻了。眼前的这一盘扁豆好像是那鳄鱼背上的那一粒粒的东西,还起着泡。望着这一盘菜我有所失望,我说:“没喂口。”爸爸得意的说:“想跟我争,还早着点呢。”妈妈说:“今天就算是减肥吧。”爸爸忙替妈妈解围,把菜端进了厨房,一边发出了信号:“可别饿了我们的儿子啊。”片刻,厨房里便响起了音乐声。   

    爸爸叫着:“给我拿盘子来。”妈妈应和道:“哎,来了——”便将一条毛巾搭在肩上,好似小二似的走进了厨房。一会儿功夫美味的鱼被爸爸做好了。

    这是我们家最丰盛的一顿晚饭了。

    1联系上下文解释词语的意思。

    欢声笑语:________________________________________

    满面春风:________________________________

    2你来说一说我的家人。

    爸爸:_______________________

    妈妈:________________________________

    我:________________________________

    3爸爸的“一把手”是怎么来的?

    ________________________________________

    4你来说一说我家是一个什么样的家?

    ____________________________________________

  • 15、课内阅读。

    第一次这样(qiē  qiè)苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这(xiān  xiǎn)为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。

    1“√”给加点字选择正确的读音。

    2这鲜为人知的图案是指 ____________________

    3从哪里可以看出这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力?用   在文段中画出来。这图案有很大魅力的原因是(   )

    A. 邻居家的小男孩又学会了一种新本领。

    B. 这使懂得了苹果还可以横着切。

    C. 这使我们知道了应当如何培养创造力。

    D. 对苹果里的五角星感到惊奇。

    4创造力往小处说是______________________,往大处说是__________________。

    5读读有关创造、创新方面的名言,然后自己试着写一句。

    例:(1)推陈出新是我无上的诀窍。——莎士比亚

    (2)一切发明创造都是经过许多次失败的经历而后成功的。——华罗庚

    __________________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、缩写句子

    1.线上停着几个小黑点,那便是飞倦了的小燕子。

    ____________________________________________

    2.二三月里的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着。

    ____________________________________________

    3.那些伶俐可爱的小燕子,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。

    ____________________________________________

  • 17、按要求改写句子。

    衙役把牛、驴都牵走了。(改成被字句)

    _________________________________

    门被枣核打开了。(改成把字句)

    _____________________________

    枣核说:“大家 都不用愁,我有办法!”(改成转述句)

    ____________________________

  • 18、阅读下面的信息,回答问题。

    2019年6月6日世界女排联赛中国香港站,中国女排和意大利女排上演经典对决。

    中国女排在开局慢热、两局落后的情况下顽强拼搏,连扳三局,实现惊天逆转,3:2击败意大利队,夺得中国香港站冠军!

    1请试着借助关键词句写一写这则消息的大意。

    _______________________

    2对比五局的比分,你想到了哪些四字词语来评价中国女排?(至少三个)

    _______________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。(使用修改符号在原句上修改)

    1.我到办公室的时候,没看见王老师,原来他已经离开走了。

    2.看了《啥是佩奇》的短片后,受到了深刻的教育。

    3.雨中,一个个五颜六色的红伞花出现在校园里。

  • 20、修改病句,共3处。

    在鼓号声中一阵,入队仪式开始了。鲜艳的队旗迎风飘荡,雄壮的队歌在校园里回响。一百多名同学加入了少先队,戴上了五颜六色的红领巾。

    ________________________________

     

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    题目:我喜欢的卡通人物

    小朋友,你最喜欢的卡通人物是谁呢?他有什么本领呢?你与他之间发生了怎样的故事呢?请发挥想象,写一篇生动有趣的作文。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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