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随时随地学习
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1、“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。”意思理解有误的一项是（ ）
A.能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
B.这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。
C.这一池荷花不仅很美，而且竞相开放，充满生机和活力，因此作者把它看作是一幅活的画。而这位了不起的画家正是美妙的大自然。
D.这位了不起的画家正是美妙的大自然。
2、下面句子中，加点词语使用不正确的一项是______（ ）
A.孩子那纤细的身子紧紧贴在树皮上，慢慢往上挪动。
B.桂林的山形态万千、色彩明丽，倒影在水中，可美了。
C.傣族村寨多则二三百户，少则一二十家，由别致的竹楼组成。
D.蚕吃的是桑叶，睡的是竹匾，献出的却是光洁晶亮的丝。
3、《昆虫记》是_____昆虫学家_____的著作，记录了他对昆虫的观察和发现。填入括号内正确的一项是（ ）
A.法国 法布尔 B.丹麦 安徒生
C.英国 法布尔 D.英国 笛福
4、中国五岳之首是（ ）。
A. 黄山 B. 泰山 C. 华山 D. 庐山
5、把下面加点字的音节补充完整。
悠扬y____ 唯一______éi 揉碎r____ 系列____ì
抓痒y____ 米醋____ù 溅落j____ 否认____ǒu
惯性g____ 爽快sh____ 抚摸m____ 遵循x____
6、按要求填空。
（1）“延”部首是（ ），除去部首剩（ ）画，第四笔是（ ）。在字典里的解释有：①（时间）向后推迟。②延长。③聘请；邀请。在“延伸”一词中“延”应选（ ）。
（2）“拔”音序是（ ），音节是（ ）。在字典里的解释有：①抽出。②吸出。③挑选。在“选拔”一词中“拔”应选（ ）。
7、看拼音，写词语。
lóu yǔ | wèi yǎng | pàng lǘ | mò fēi | huái bào | jiāo shuǐ |
___ | ___ | ___ | ___ | ___ | ___ |
8、看拼音，写词语。
xiǎo xī ǒu ěr chuī fú huā bàn
nuò ruò jiāo ào jì lù zhì huì
9、阅读理解
最贵的项链
①店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。
②她说：“我想买这条项链给我姐姐。您能包装得漂亮点儿吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一块小手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把这条项链当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们，我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”小女孩真诚的话感动了店主，他拿出了那条项链，装在一个小盒子里。他不仅用一张漂亮的红色包装纸包好，还在上面系了一条绿色的丝带。做完这一切，店主对小女孩说：“拿去吧，小心点儿。”小女孩连蹦带跳地回家了。
③在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从您这儿买的吗？多少钱？”店主说：“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却货真价实，她买不起的。我是来把项链退还给您的。”姑娘接着说道。
④店主接过盒子，重新精心地包好，系上丝带，递给姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”
【1】下列选项中能准确概括第③、④段主要内容的是（ ）
A.小女孩的姐姐来店里把项链退还给店主后就走了。
B.小女孩的姐姐在店里问明了项链真正的价格后，立刻把钱补齐，买走了项链。
C.小女孩的姐姐来店里问明情况并退还项链，店主把项链还给姐姐并说明卖给小女孩的理由。
【2】小女孩买项链的钱不够，但是店主为什么却把项链卖给了她？（ ）
A.因为小女孩的姐姐来店里把项链的钱补齐了。
B.因为小女孩答应后面把钱补全。
C.因为店主被小女孩纯真的爱心打动了。
【3】“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”这句话中“她所拥有的一切”是指（ ）
A.小女孩的姐姐拥有了最贵的项链。
B.小女孩全部的钱和全部的爱心。
C.小女孩给出了比任何人都高的价格。
【4】第②段中店主“怀疑”小女孩的原因是________________；“小女孩连蹦带跳地回家了”写出了小女孩买到项链后_________的心情。
【5】小女孩只有几枚硬币，店主为什么还把货真价实的蓝宝石项链卖给她？
_______________________________
【6】题目“最贵的项链”中的“贵”有哪两层意思？
_______________________________
【7】想象写话。
小女孩拿着包装好的项链连蹦带跳地回家，一路上她都会想些什么？
_______________________________
【8】请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一个，说说他（她）给你留下了怎样的印象，并说明产生这一印象的原因。
_______________________________
10、课外阅读。
鸽 子
端木蕻良
鸽子，在天空飞着。人们把哨子拴在它们的腿上，天空中，便传来悠扬的哨声。
天是晴朗的，只有一两片白云。鸽子在空中盘旋。鸽子的翻腾，从哨子发声的高低变化中，也可以听出来。
鸽子的翅膀色彩很多，有黑色的，有纯白的，还有带芝麻点儿的。但，翅膀都同样的矫健。
鸽子的眼睛，透着爱的光。它们会用嘴把食物吐出来喂养小鸽子。把小鸽子喂养大后，自己的一身羽毛就脱落了。这时，小鸽子会反过来给母亲喂食，直到母亲的羽毛再次丰满能飞。
鸽子的翅膀没有海鸥那么长，也没有鹞子那么大，更不能像鹰那样在高空中滑翔。但它们的翅膀却能让它们飞得更远。
鸽子是喜欢群居的，但也能单独飞行，它们在完成最远的行程的时候，常常是在单独的情况下做到的。
在这种远程飞行里，它们几乎没有东西吃，也没有水喝，就是不停地飞，不到达目的地不停止。鸽子横渡海洋，白天和黑夜都不停地飞行。在海面上没有食物，海水也是不能喝的，中途也没有地方歇息。
鸽子是最忠诚的，它们能把军事机密准确无误地带到指挥员手中。
鸽哨声又在我的头上响起来了，我听着哨声，看着鸽子飞翔的身影，觉得整个天空都在声音里变小了…… (有删改)
【1】在括号里填入合适的词语。
( )的天空 ( )的鸽子 ( )的哨声
【2】“鸽子的翅膀色彩很多，有黑色的，有纯白的，还有带芝麻点儿的。”这句话运用的修辞手法是____________。请照样子写一个句子：_________________________
【3】判断对错。
(1)鸽子总是独来独往。( )
(2)“但，翅膀都同样的矫健”，“矫健”指的是健康。( )
(3)作者写这篇文章是为了赞美鸽子的优秀品质。( )
【4】鸽子的翅膀有什么特点？
_________________________________
【5】写一句话来赞美鸽子。
____________________________
11、阅读短文，完成练习。
我结识了多少朋友，海的女儿、快乐王子、孙悟空……
我有多少尊敬的老师，鲁迅、冰心、爱迪生……
我沐浴在知识的海洋，时而沉思，时而幻想。
我关心童话和小说中人物的命运，时而快乐，时而忧伤。
【1】写出词语的近义词。
结识——（ ） 沉思——（ ） 忧伤——（ ）
【2】“我有多少尊敬的老师，鲁迅、冰心、爱迪生……”省略号的作用是（ ）。
A. 表示余意未尽，用以引发思考 B. 表示列举的省略
C. 表示说话的中断
【3】文中提到了哪些人物？
__________________________________
【4】你有自己的书橱吗？上面一定有你喜欢的书籍吧，请你把它推荐给大家吧，请说清楚推荐的理由。
___________________________________
12、童心阅读。
凌霄和月季
凌霄和月季一起从地里探出头来。
月季花开了，红艳艳的，大伙儿赞美她。月季花只是微笑着摇头，默默地散着芳香。
凌霄也开花了，一朵朵橙红色的花，像一只只喇叭。她攀上一棵大树，顺着树干往上攀，一直攀到树顶。凌霄花感到自己上天了，往下看看，花儿草儿多么矮小啊。她嘲笑着伙伴们： “哈哈哈，你们都在我的下面。”
花儿草儿们羡慕地看着高耸入云的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。”唯独月季一声不响。||
凌霄花听着声声赞美，越加得意，她高傲地对月季花说：“喂！朋友，你怎么一句赞美的话都没有？不想让我采朵云给你吗？”
月季淡淡地说：“我长得虽然矮，却是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高，炫耀自己，没啥稀奇。”
凌霄花哼了一声，没再理睬月季。||
一天，伐木队选了这棵大树，电锯沙沙沙，大树倒了，凌霄花一下跌落到地面。那些曾为她唱赞歌的花儿草儿们又都来讥笑她。
月季花却安慰她说：“朋友，你应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。
【1】写出下列词语的反义词。
赞美——（______） 矮小——（______）
高傲——（______） 惭愧——（______）
【2】短文已用“||”分成三部分，请概括各段的段意。
第一段：____________________________
第二段：____________________________
第三段：____________________________
【3】当“花儿草儿们羡慕地看着高耸人云的凌霄花”不住地赞美时，为什么月季花“一声不响”？
___________________________________
【4】当月季花安慰凌霄花时，为什么凌霄花“惭愧地低下了头”？
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【5】读了这篇短文，你懂得了什么道理？
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13、美文赏析。
大自然中五颜六色的鲜花让人们感受到世界的丰富多彩，感受到生命绽放的无限魅力。那么，为什么鲜花会有这么多种颜色呢？
鲜花的颜色很多是因为鲜花中含有各种色素，这其中最主要的是花青素和类胡萝卜素。花青素是形成鲜花色泽最主要的色素，它就像一条变色龙，对温度、酸碱度很敏感，只要周围环境稍一变化，它就会随之发生改变。遇到酸性物质时，它会变成红色，酸性愈强，颜色愈红；在中性溶液中，它呈现紫色；遇到碱性物质时，它会变成蓝色，碱性较强时，则变成蓝黑色。有些白花，如菊花，萎谢之前微染红色，说明这时它也含有少量的花青素。更为神奇的是，有些鲜花的颜色可以一日三变，如牵牛花的花瓣在清晨是粉红色，之后变成紫红，最后变成蓝色，这也是因为一日之内花瓣细胞液的酸碱度和温度发生了变化，花青素随之变化所致。万紫千红，原来都是花青素在不同的酸碱反应中呈现出来的颜色。
如果鲜花的颜色是黄色、橙黄色、橙红色，那是因为这些花里含有类胡萝卜素。类胡萝卜素是广泛存在于花瓣中的第二类色素，目前已经发现的类胡萝卜素有600多种，这种色素色如其名，呈现出的色彩类似胡萝卜的颜色。此外，影响鲜花颜色的色素还有类黄酮（tónɡ）、醌（kūn）类色素、甜菜色素等。
【1】黄色的鲜花含有最多的色素是（ ）
A.花青素 B.类胡萝卜素
C.类黄酮 D.醌类色素
【2】春天来了，鲜花盛开，万紫千红，其主要是_____呈现出来的颜色。（ ）
A.花青素 B.类胡萝卜素
C.类黄酮 D.醌类色素
【3】文中运用了举例子的说明方法，找出这样的句子，并画上横线。
【4】“只要周围环境稍一变化，它就会随之发生改变”这里的“变化”主要指的是_____和___________的变化，因为________________。
【5】鲜花为什么会有这么多种颜色呢？
_______________________________________
14、雨一点一点地落下，滋润了田野，洒遍了山林。一场暴雨，会把整个大地冲洗得干干净净。
四季里的雨，要算绵绵的春雨最可爱了，山峰好像披上了一件白茫茫的外衣。草木也变得分外青翠，树叶和花瓣上面，挂着晶莹的水珠。春雨过后，一切都被洗得清新明亮，大自然的景色多么艳丽啊！
夏天的雨，来势汹涌，去得更快。有时还伴着闪闪的电光、隆隆的雷声和呼呼的狂风，让人感到大自然是那么的可怕，那么的神秘，又那么的伟大。
秋天的雨，比较少而短。淅淅沥沥的雨声和落叶声，最容易引起人们的愁思。
南方的冬天通常是旱季，有时会下些寒雨。但在祖国的北方，装点美丽山河风光的，不是那寒雨，而是茫茫的白雪。
四季的雨，各有不同的姿态，不同的感情，多少人描写过雨，赞美过雨！
阅读练习
（1）这篇文章按照（ ）顺序，写出了人雨情。春雨最（ ），带来无限生机；夏雨（ ），（ ）而又（ ）；秋雨容易（ ）；冬雪装点美丽山河。
（2）读下列句子，并用带点的词造句。
①大自然是那么的可怕，那么的神秘，又那么的伟大。
②在祖国的北方，装点美丽山河风光的，不是那寒雨，而是茫茫的白雪。
15、阅读短文。
人类能在地球上生活多久（节选）
①人类能在地球上生活多久？这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。
②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程至少还将持续大约40亿年。过了大约40亿年后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。
③太阳对地球的影响实在是太巨大了，“只要太阳吼一吼，地球立即抖一抖”。至于人类，却承受不了地球的任何抖动！不过，太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的，因为在4000万年的时间里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%！所以，研究人类在地球上持续生存和发展的问题，至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标！
④但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身：如果人们认为400多年前伽利略是近代科学之父的话．那么这400多年来科学、技术以及工业、农业的发展．就远超之前自有人类历史以来的400多万年间的成就。与此同时．近400多年来所消耗的地球上的资源，也大大超过了在以往400多万年间人类所消耗的资源总量！如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去，试问l000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌？
⑤地球上的资源可分为两类：一类是可再生资源，另一类是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源，但这在数量上毕竟是有限度的。所以，人类的生存和发展的问题，归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。
⑥其实，4000万年只是一个保守的说法，太阳的光和热，完全可能持续更长一些时间，即使太阳系内出现某些反常事件，如小行星撞击地球，但也不太可能在4000万年内发生，而且人们完全能发射有超强破坏力的导弹，使小行星改变航道。所以，地球上的居民，至少在相当长的一个时期内，是大可不必“杞人无事忧天倾”的！
⑦但是，真正值得忧虑的，是人，是人能否控制人类自身！
【1】太阳吞吃地球是在大约（ ）年后。
A.100亿 B.30亿 C.40亿 D.38亿
【2】人类面临的真正威胁来自（ ）
A.太阳 B.人类自身 C.月球 D.彗星
【3】近400多年来所消耗的地球上的资源（ ）
A.相当于在之前400多万年间人类所消耗的资源总量
B.与过去4000多万年间人类所消耗的资源总量差不多
C.大大超过之前400多万年间人类所消耗的资源总量
D.比过去4000多万年间人类所消耗的资源总量多得多
【4】“但是，真正值得忧虑的，是人，是人能否控制人类自身！”为了人类自身，请结合实际生活谈谈该如何控制人类自身，至少写两点。
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16、口语交际。
王乐在放学回家的路上，看见两个小同学在马路边拍皮球，他该怎样劝说这两个小同学呢？
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17、修改病句。
1．爸爸去过伦敦、纽约、巴黎、东京等世界著名首都。
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2．小学生爱看《小学生周报》、《故事大王》、《少年报》等报纸。
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3．弟弟手上拿了写字本、《学与玩》、《故事大王》等书。
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4．晚上，姐姐吃了米饭、蔬菜、瓜子和一些零食。
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5．开学了，同学们带了一些卫生工具：扫帚、抹布、抽纸、拖把、洒水壶等。
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18、把下面反问句改成陈述句。
1. 怎么能吃饭的时候玩食物呢？
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2.爸爸，你怎么能跟我这个一岁大的孩子一样呢？
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19、修改病句。
1．这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
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2．我们要增强克服困难的信心和方法。
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3．多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
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4．在老师的教育下，他明确了学习态度。
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5．任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
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20、修改下面这段话中的错误。（共3处错误）
海底的岩石上生长着各种各样多种的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地。海底真是死气沉沉。
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21、口语交际。
三年级（3）班的王小明同学昨天（6月25日）下午上体育课时，把一副红色的乒乓球拍落在了操场上，请你帮他写一则寻物启事，注意格式。
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