微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下面四组词语中没有错别字的一组是( )
A．鸳鸯 准确 倒映 别至
B．掠过 疲倦 经验 偶尔
C．仿佛 欧洲 谦虎 检查
D．骄傲 蜜蜂 智慧 辨别
2、下列各组词语搭配不恰当的是哪一项？（ ）
A.一种本能 一口缸 一片落叶 一位医生
B.减少阻力 减轻重量 减少麻烦 减少开支
C.绽开笑脸 张开双臂 展开翅膀 打开窗户
D.剧烈的搏斗 热烈的掌声 激烈的运动 强烈的对比
3、下列说法有误的一项是（ ）
A.《三衢道中》写的是夏季的景色，“小溪泛尽却山行”中“尽”意思是尽头，“却”意思是再，又。
B.“绿阴不减来时路”中“阴”的意思是树荫。“兔走触株，折颈而死。”句中“走”的意思是跑。
C.“因释其耒而守株，冀复得兔”意思：于是（宋国人）放下农具等候在树桩旁，希望能再次检到兔子。
D.“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣 。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”这首诗是唐代诗人杜甫写的《滁州西涧》，本诗描写的是春天的景色。
4、“迟日江山丽”句中“迟日”的意思是（ ）
A．落山的太阳
B．迟到的太阳
C．春天白日渐长
D．早晨的太阳
5、写出下列词语的近义词。
快乐—— （ ）五彩——（ ）坚固——（ ）
6、比一比，再组词。
酒( ) 验( ) 借( ) 异( )
洒( ) 检( ) 惜( ) 导( )
7、按要求写词语。
（1）像“滔滔不绝”这种形式的词语（AABC式）还有________、________、________。
（2）用“续”字组成不同的词语填空。
①大雨已经__________下了三天三夜，城里多处被淹，造成了极大的损失。
②如果你还想__________学钢琴，就得勤奋练习，不能偷懒。
③看到有同学__________走出校门，奶奶急忙问是不是放学了。
8、看拼音写词语。6分
9、按课文内容填空，答题
深秋的大漠，寒意袭人。问天阁前的广场上，已经站满了送行的人们。曾经和航天员朝夕相处的教练、专家们来了，举着鲜艳花束的少先队员来了，捧着乐器的军乐队队员来了，穿着鲜艳民族服装的少女来了。大家怀着无比激动的心情和一个共同的期待，为英雄送行。
这一天，中国人已经渴望了很久。
这一刻，中华民族已等待了千年。
“快看！我们的航天员来了……”
【1】从文中给下面词语找出近义词。
鲜艳——（________） 期待——（______）
【2】“曾经和航天员朝夕相处的教练、专家们来了，举着鲜艳花束的少先队员来了，捧着乐器的军乐队队员来了，穿着鲜艳民族服装的少女来了。”
仿写句子：……来了，……来了，……来了。
______________________________________
【3】根据课文内容填空。
“一个共同的期待”指的是：_____________________
“这一刻，中华民族已等待了千年。”中的“这一刻”指的是 ： _______________ 。
10、阅读
__________
春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。
竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥（zào），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。
竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩（luó）筐，能制成扁担、竹杠（gàng）、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污（wū）去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐（fǔ）烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。
【1】请选择一个题目写在文章上面的横线上。
①竹笋 ②竹子 ③竹子的作用
【2】联系上下文，理解文中加点的词语。
“破土而出”指尖尖的竹笋_____。
“默默无言”指竹子成材后_____。
【3】用“﹏﹏”画出竹子长得快的语句。
【4】第二、三自然段分别围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。
【5】本文主要赞扬了竹子_____的精神。
【6】读了本文，你想到了什么？
_____________
11、阅读短文，完成练习。
上网
如今人人都上网，连寄居在人家屋檐下的燕子也受到感染，产生了构建网吧的设想，于是她开始四处寻找“网虫”，邀请他们上网。
她飞到树林，见一只蜘蛛正在专心致志地织网，便亲切地问：“你跟我去上网好吗？”蜘蛛没好气地回答：“你还要我再上网吗？难道我正织着的不是网？” 燕子无趣地离开了。
她飞到小河边，看见一条鲤鱼，就小心翼翼地试探说：“鲤鱼大哥，你上网吗？”□对不起□我可不愿意上什么网□鲤鱼气呼呼地说□我有个伙伴就是被网捕去的□说罢，鲤鱼尾巴一甩就隐入水中不见了。燕子又碰了一鼻子灰，感到很扫兴。
这时飞来一只山雀，知道了事情的原委说：“原来你所说的网上无形的，不过这样就更不需要特意去上什么网了，因为我们地球上的一切生物，本来就生活在一张无形的大网上，大家互相依存，保持着生态的平衡，我已经在上网了，而且生活得很好！谢谢你！”说完，他拍拍翅膀飞走了。
燕子迷惑了，他们几个所说的网各指什么呢？
【1】从文中找出下列词语的近义词。
原因______ 想法______ 失望______
刻意______ 依赖_______ 迷茫_______
【2】短文第1自然段中的“网虫”指的是（ ）
A．网上的虫子
B．喜欢织网的虫子
C．喜欢上网的动物
D．把虫子网住
【3】请在第3自然段中填上合适的标点符号。
【4】第3自然段中燕子“碰了一鼻子灰”指燕子___________________
【5】“难道我正织着的不是网？”这句话的意思是_______________
【6】燕子为什么邀请不到朋友上网呢？最主要的原因是（ ）
A．燕子邀请的时候不够有礼貌
B．燕子没有说清楚“上网”的真正意思
C．朋友们没有耐心听完小燕子的说明
D．小动物们很忙，对“上网”不感兴趣
12、现代文阅读
一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道
有两只蜜蜂飞回来了它们两点四十分回到蜂窝里肚皮下面还沾着花粉呢
【1】在选段中的方框里加上正确的标点符号。
【2】“我”是怎样做这个实验的？用简单的词语概括出来。
捉蜜蜂→__________→___________→____________
【3】第1自然段中的“好像”“几乎”“大概”等词语能否删去（ ）
A．可以删去，去掉后，句子的意思更加准确、清楚。
B．不能删去，这几个词语体现了作者严谨的科学态度。
【4】从选段中能否得知实验的结论？
____________________
【5】在括号里填上合适的动词，补全“我”做实验的过程。
捉蜜蜂→( )纸袋→( )四公里→( )纸袋→( )记号→放蜜蜂
【6】注意选文中加点的“好像”一词，说说你从中体会到了什么？
______________________
【7】从作者做实验的过程中，你受到了什么启发？
______________________
13、课内阅读。
赵州桥（节选）
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下画没有桥，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
【1】用“﹏﹏﹏”画出这段话的中心句。
【2】选文主要采用了（ ）的说明方法。
A.作比较 B.打比方 C.列数字
【3】选文中的“这种设计”指的是（）。
A.赵州桥中间行车马，两旁走人
B.赵州桥全部用石头砌成，没有桥墩，只有一个大桥洞
C.赵州桥中间有一个大桥洞，左右两边还各有两个拱形的小桥河
【4】赵州桥的设计为什么在建桥史上是一个创举？
_______________
14、课内阅读。
这一个个轻清脆丽的球儿，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把它们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】选文中哪些内容是作者想象出来的？请用“____”画出来
【2】目送着一个个球儿，“我们”为什么感到骄傲呢？
________________________
【3】你知道选文中的省略号省略了什么吗？想一想泡泡还能去哪里。
___________________________
15、课外阅读。
沙漠中也有鱼和虾
沙漠中有鲜鱼活虾，这并非“天方夜谭”。
澳洲西部是片大沙漠，干旱少雨，水坑中即使有水，含酸量也极高，很少有生物能够生存。但是，就在这片沙漠里，却奇迹般生活着一种“蝾螈（rónɡ yuán）鱼”。原来，当水坑干涸（hé）时，“蝾螈鱼”全部钻进地下较湿的地方，待水坑里有水后，再出来活动，为了适应环境，它能用皮肤呼吸，并磨炼出了长期忍饥挨饿的超凡本领。
沙漠中不仅有鱼，还有虾。美国科学家在美国的一个大沙漠中发现了一种淡水虾，它的虾卵能在沙漠干燥的缝隙（xì）中存活20～50年。每逢沙漠降下特大暴雨（这种机会往往要几年甚至几十年才遇上一次）时，受雨水湿润的虾卵便迅速被孵（fū）化成小虾。此后，这些小虾还会四处寻找水塘、水洼作为栖身地，并快速生长。
更令人惊奇的是，一些水生生物脱离了原来水生的环境，将家安置在沙漠中。在澳洲有一种穴居的螃蟹，竟选择了干旱的大沙漠作为自己的栖身地，它的耐旱本领，连以耐旱著称的沙漠飞蝗也望尘莫及。为何它们要离开湖海——对它们来说那才是优越的生活环境呀，而迁居沙漠自讨苦吃？科学家分析，也许是由于沧桑之变，河湖干枯了，为了生存下去，螃蟹只好在险恶的环境中施展应变本领，于是慢慢适应了干旱的沙漠气候，成为“生活的强者”。
【1】联系上下文，理解词语。
超凡：____________________________________
望尘莫及：_________________________________
【2】用“ ”画出第3自然段中的一个过渡句。
【3】试着在横线上填上不同的词语，使文章的题目更能概括出文章的中心。
（1）沙漠中______有鱼和虾！
（2）沙漠中______有鱼和虾！
【4】为什么说澳洲的一种穴居的螃蟹是“生活的强者”？
____________________________________________________________
16、口语交际。
新春佳节,人们要贴春联、放鞭炮;端午节,人们要吃粽子赛龙舟。你还知道我国
的哪些传统节日?这些传统节日有什么风俗活动?写一写,和同学们分享一下。
__________________________________
17、给下面的句子加上恰当的关联词语，连成一句话。
（1）海底蕴藏着煤、铁、石油。
海底储存着稀有金属。
__________________________________________
（2）我们仔细观察寻找。
我们能从普通的事物中找到美。
______________________________________
18、按要求完成下列句子练习。
1.我练不出高粱那鹰爪般的脚。 它那坚韧不拔的品格却始终激励我顽强地生活着，跋涉着。（用关联词语连成一句话）
_____________________________________________________________________
2.红旗飘扬。（把句子写具体）
_____________________________________________________________________
3.我怎么是最弱小的呢？（改成陈述句）
_____________________________________________________________________
4.森林里是那么美好，那么欢快。（用加点的词语写句子）
_____________________________________________________________________
19、修改病句我最行。
1．朝霞被大地染得一片金黄。
______________
2．由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
______________
3．几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。
______________
4．他的革命精神时刻浮现在我眼前。
______________
20、用修改符号修改病句。
元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。
张择端画的人物是多么入神啊！
21、习作
家乡的环境越来越好了，请展开想象，5年、10年……后家乡的环境又会发生那些变化。请以“ 后的家乡”为题，向大家介绍一下吧。
邮箱： 