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1、下列三组词语读音、字形完全正确的一组是（ ）
A.嘀（dí）咕 厉害 邯郸学步 滥竽充数
B.瞭（liào）望 密秘 无精打彩 准确无误
C.脆薄（bó） 脊背 画蛇添足 自相矛盾
2、给下列句子排序，正确的一项是（ ）。
①种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界。
②他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。
③一粒种子睡在泥土里。
④春风在唱歌，种子听见外面很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”
⑤他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。
A. ③⑤②④① B. ③⑤④①② C. ④⑤①③② D. ⑤②①③④
3、下列各组词语没有错的一组是（ ）
A. 迭倒 漂洒 侧试 晾晒
B. 输羸 火侯 展销 薯片
C. 打折 一捆 鬼魂 甜蜜
4、下列说法不正确的一项是（ ）
A. 《清明上河图》有八九百年的历史了。
B. 作者选择了两个小的场景加以具体生动的描绘。
C. 《清明上河图》具有很高的历史价值。
5、填写合适的修饰词。
（____）的书 （____）的麻纸 （____）的帛
6、把下列词语补充完整，并选词填空。
善罢（______）（______） 大吃（______）（______） 晕（______）转（______）
走南（______）（______） 翻山（______）（______） 大摇（______）（______）
（1）贼扑通一声从屋顶的窟窿里跌下来，栽得（______）。
（2）满堂的人慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核（______）地走了。
7、看拼音，写字词。
lián penɡ（_____） zī shì（_____） hén jì（_____） pò liè（_____） pěnɡ qǐ（_____）
bǎo cún（_____） měi shù（_____） ōu zhōu（_____） xiū jiàn（_____） shì yìnɡ（_____）
8、看拼音，写词语。
yuān yāng jiāo ào xīn shăng fēn fāng
mì fēng jù lǒng chuàng jǔ dài jià
9、阅读短文，回答问题。
中国人的姓
①每个中国人都有自己的姓氏。
②“姓”是什么？“姓”是有共同血缘(yuán)关系的家庭称号。所以，每个人出生后，一般都会沿用父亲的姓，以表示自己是这个家庭的一员。同姓人常爱说:“我们五百年前是一家！”说得也有道理，因为大家都出自同一个祖先呢！
③你知道中国一共有多少个姓氏吗？原来，古今姓氏共有八千多个呢！而目前中国最常见的姓，也有二百多个。
④那么，人数最多的是哪个姓氏？告诉你，是“李”，有一亿( yì )左右的人姓“李”呢！
⑤俗话说:“张王李赵陈，天下一半人。”我们以“张三李四”泛指人；用“张冠李戴”比喻弄错了对象。由此可见，“张”和“李”两大姓氏在中国具有很大的影响。
⑥很多姓氏的来历都很有趣。比如，有的姓氏源自古老的国名或地名，有的姓氏源自官名或职业，有的姓氏源自辈分或兄弟排行。
⑦根据自己的姓氏，猜猜祖上是做什么的，或者居住在哪里，一定很有意思呢!
【1】根据短文内容填空。
①中国古今姓氏共有____________个。
②人数最多的姓氏是____________。
③“张冠李戴”比喻____________________。
【2】从什么地方可以看出“张”和“李”两大姓氏在中国具有很大的影响？请在文中用“ ”画出。
【3】请你写出短文第⑥段的段意。
_________________________________________________
【4】根短文内容，你认为下面源自古老的国名或地名的姓氏是( )
A．赵
B．司马
C．屠
D．陶
10、课外阅读。
蚂蚁补“天”
古时候，有个穷秀才进城考试，他找了一家最便宜的小客栈住下。
晚上，秀才在房间温习功课。突然，天色大变，雷声隆隆，哗啦啦下起雨来。
不一会儿，门外的地面上就涨满了水。一群小蚂蚁来不及躲回洞里，在水洼里挣扎着。“救命啊！救命啊！”
秀才看见了这群奄奄一息的小蚂蚁，急忙捡来一根树枝，伸到水洼里。“可怜的小家伙们，快爬到树枝上来吧！”
小蚂蚁们一只接一只地从水洼里爬到树枝上，全都得救了。
“谢谢你，”蚂蚁们对秀才说，“你是我们的救命恩人！”
第二天秀才参加考试，他的文章写得虽然很好，但是有个错字：试卷中的一个“天”字少了一横，变成了“大”字。
考官看了看卷子，连连叹气：“可惜啊，因为这个错字，他得不了状元了。”
过了一会儿，考官又拿起秀才的试卷看。奇怪，试卷上的错字没了，好好的一个“天”字。“咦，不会是我看花眼了吧？”考官揉了揉眼睛，再认真一看，原来是一群小蚂蚁在“大”字上面排成了一横。
考官觉得很惊奇，找来了秀才，得知秀才救蚂蚁的事情。考官觉得，秀才不仅有才华，人也很善良。他对秀才说：“既然蚂蚁已经替你补‘天’了，就不算你写错字，你得了满分！”
【1】跟“奄奄一息”词义相近的是哪些词？在正确的选项后打“√”。
A．命在旦夕（ ） B．生龙活虎（ ） C．一息尚存（ ） D．栩栩如生（ ）
【2】蚂蚁补“天”指的是：（ ）
A.天破了，蚂蚁们在补天。
B.小小的蚂蚁有补天的伟大志向。
C.蚂蚁们把秀才试卷中的错字“大”，补上一横，变成“天”字。
【3】蚂蚁们为什么帮秀才补“天”？（ ）
A.蚂蚁们天生爱助人为乐。
B.为了感念秀才的救命之恩，特地帮助秀才。
C.蚂蚁们帮助秀才，就可以跟之前的恩情勾销，互不相欠。
【4】生活中，类似“蚂蚁”“秀才”“考官”的人，你愿意和谁交朋友？为什么？
____________________________
11、阅读理解。
小猴子“上当”
小猴子看见妈妈戴着眼镜读书写字，奶奶戴着眼镜在衣服上绣花。于是，猴子就问戴眼镜是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清清楚楚。”
有一天，小猴子戴起了妈妈的眼镜，呦！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头晕眼花，差点摔了一跤。他生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶老了，戴老花镜；妈妈戴的是近视镜。事情往往是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。”
小猴子会意地点了点头。
【1】文章共有（______）段话。童话故事中的人物有___、____ 、_____。
【2】在文中找出反义词。
模模糊糊（________）
【3】读了文章，我知道：眼镜有（__________）镜、（__________）镜。生活中还有（__________）镜等好多种呢！
【4】小猴子为什么生气了？
____________________
【5】从文章里找找：小猴子明白了什么道理？
_______________
12、阅读短文。
植物的伪装
自然界的一些植物，为了在大自然中生存和繁衍下去，常常用伪装的形式来保护自己。
在非洲南部的荒漠中，生长着一种奇特的草——龟甲草，它的茎缩成半圆球，表面长着龟甲般的花纹，粗略一看，好像一只乌龟壳。龟杂草的名字就是这样得来的。当荒漠中的雨季来临时，空气湿润，龟甲草粗短的茎顶会很快长出细长的枝条，枝条上生长出茂密的叶子来，还能很快地开花、结果、繁衍后代。可是雨季一过，旱季来临时，它那繁茂的枝叶就会枯的枯、死的死，只剩下仿佛龟甲的短茎，看上去像死了，其实它是进入休眠状态。龟甲草的这种特殊生存方式是为了适应环境而形成的。
在我国的喜马拉雅山中，还生长着一种奇草，叶子像眼镜蛇在昂首远望，藏族人民管他叫毒蛇草。它为什么伪装成眼镜蛇的模样呢？这也是在长期的自然环境中形成的。毒蛇草就是用这种形式蒙蔽吃草动物的眼睛，让它们以为自己是毒蛇，而不被吃掉。在非洲也有类似的伪装巧妙的草——生石花。它的模样长得像石头，以蒙骗动物，避免被食草动物吃掉，保全自己的生命。
【1】联系上下文，解释下列词语。
（1）繁衍：___________________
（2）休眠状态：__________________________
【2】毒舌蛇草的叶子像________，生石花的模样像________。它们这样伪装自己是为了蒙骗动物，避免被________吃掉，保全自己的生命。
【3】短文是围绕哪句话来写的？ （ ）
A．龟甲草的这种特殊生存方式是为了适应环境而形成的。
B．自然界的一些植物，为了在大自然中生存和繁衍下去，常常用伪装的形式来保护自己。
【4】找出文中描写龟甲草模样的句子，用“——”画出来，并说说它这样是为了适应什么样的环境。
13、课外阅读。
剪纸是具有独特艺术风格的民间艺术。它用手工刻制，再点染以明快鲜丽的色彩而成。劳动人民把它作为年节的装饰，贴在纸窗上，所以又叫做“窗花”。
剪纸艺术，相传已有近二百年的历史了。它是艺术家们继承和吸收了木板水印窗花、天津杨柳青木板年画和刀刻刺绣花样等民间传统艺术创造出来的一个艺术品种，并且经过不断地推陈出新，逐渐形成了其独特的艺术风格。
剪纸艺术，深深地扎根在劳动人民之中。它的作者多是不知名的农民，他们自画、自刻、自染，农忙务农，农闲刻窗花。通过他们灵巧的双手，把广大人民群众的朴实情感、美好愿望和对幸福生活的追求，倾注在自己的艺术品上，反映了作者与群众的密切联系，使剪纸艺术获得了永不衰竭的艺术生命。
在漫长的年月里，经过无数不知名的农民作者的千锤百炼，创造出了大量日臻（zhēn）完美的优秀作品，培养了许多杰出的民间艺求家。剪纸艺术突出地表现在以“阴刻”为主和以“色彩点染”为辅。它的构图朴实、饱满，造型生动、优美，色彩对比强烈。作品贴在纸窗上，透过户外阳光的照射，艳丽夺目，表现出一种特有的艺术效果。
【1】根据短文内容解释下列词语。
推陈出新：____________________________________________
千锤百炼：___________________________________________
【2】窗花是怎样制成的？用“ ”在第一自然段中画出来。
【3】剪纸艺术，相传已有_______年的历史了；剪纸艺术的作者大部分是________ ；剪纸艺术的构图__________ 、__________ ，造型___________ 、___________ ，色彩_____________ 。
【4】我国传统文化形式多样，除了文中的剪纸外，请你再列举一例，并简要概括其特点。
________________________________________________________________________
14、阅读理解。
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。它脱下破旧的外衣，开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠，慢慢地长出逗人喜爱的柔嫩的绿叶。
五月，正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋。
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形又扁又圆，与苹果的形状相似。它总爱三只一群、五只一伙地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
【1】从短文中找出合适的词语填在括号里。
（_____）的外衣（_____）的露珠（_____）的阳光
（_____）的梨花（_____）的海洋（_____）的主人
【2】给短文加上合适的题目，写在文前横线上。
【3】用“ ”画出文中的拟人句。这句话中把 当作 来写，我也会写一个这样的句子： 。
【4】短文按_________时间顺序来描写银梨的，表示时间的词语有________、________、________。
【5】用“﹏﹏﹏”画出文中的中心句。
【6】短文第三自然段抓住________、________、________三方面来介绍银梨的特点。
15、读下面的一段话，完成练习。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
【1】这段话都是围绕着中心词_______来写的。具体写了栏板上的三种图案，分别是：_______、_________和______________。
【2】判断，对的打“√”错的打“×”。
（1）这座桥的美观是指栏板上的图案十分精美，栩栩如生。( )
（2）这段话中的“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”是比喻句。( )
【3】读划“﹏﹏﹏”的句子，照样子用带点的词写句子。
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16、给句子中加点的词换个意思相近的词，写在括号里。
1．他们送的是一批特殊的客人——燕子。 （_______）
2．它一动不动地注视着泛着微波的水面。 （_______）
3．我家的书橱里有一只精美的布盒子。 （_______）
4．一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。 （_______）
17、课文中用“情不自禁”等描写人内心状态的词语，表现出网络的魅力及“我”对网络的喜爱之情，请你再找出两个，并任选一个词语写一句话。
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18、我会看拼音写词语。
xīn qín jiān kǔ dé zhōu yán sè ɡuī ju
（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）
biàn lùn yīnɡ xiónɡ xiōnɡ kǒu xū yào táo tuō
（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）
19、修改病句。
1．我们从小要养成早晚刷牙。
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2．我的书包里有许多书和课外书。
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3．玲玲学习成绩好的主要原因是她平时刻苦学习的结果。
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4．活字印刷术是毕昇发现的。
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5．不一会儿，狂风和暴雨从空中倾泻下来。
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20、修改病句。
我家有小猫一只。它全身都是黑色的，毛在阳下闪闪发亮。
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21、自编一首赞美荷花的小诗。
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