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澎湖2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、将下面的句子插入语段中,最恰当的一项是( )

    清晨,湖面上飘着薄薄的雾。

    ①这片湖水群山环绕,周围有许多名胜古迹。②中午,太阳高照,整个湖面的美景和周围的建筑,都清晰地呈现在眼前。 ③傍晚,暮色四合,周围的景物一片朦胧。④眼前的美景仿佛童话中的仙境。⑤这片湖水风光秀丽吸引了许多游人。

    A.①和②之间

    B.②和③之间

    C.③和④之间

    D.④和⑤之间

  • 2、下列说法正确的一项是(   )。

    A.独角仙是昆虫里的霸王,它的力气很大。 B.所有的昆虫都有复眼。

    C.北京人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。 D.吃马铃薯嫩叶的瓢虫是益虫。

  • 3、选字组词,写在横线上。

      苦(脑 恼)_________ (圆 园)月_________

      开(恳 垦)_________ (底 低)头_________

      形(壮 状)_________ (坐 座)位_________

     

  • 4、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行这句名言出自谁之口?

    A. 杜甫 B. 白居易 C. 陆游

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、给多音字组词。(6分)

    满分5 manfen5.com

     

     

  • 6、填空。

    chéng        ______       ______       ______

    xíng            ______       ______       ______

    gōng          ______       ______       ______

    jiàn             ______       ______       ______

  • 7、按查字典的要求完成下列各题。

    1.“万” 字的第2笔是___________: 用部首直字法,“举”字应查___ 部。

    2.选择,将正确答案前的字母写在括号里。

    小明看电视时听解说员说“老虎在捕食时并不急于行动,而是先耐心观察,静静等候。机而动”.他不知道其中的“”字怎么写。通过查字典,他选出以下三个字。在这句话中应该用的字是_______

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写字词。

    新xíng冠状病毒引发的肺炎xiōng měnɡ如虎,武汉疫情严重。广大医wù工作者坚守在工作岗位上。他们为病人jiǎn chá病情,安抚情xù。持xù工作后摘下口罩和护目镜时,脸上满是深深的勒hén和juàn容。同时,全国各地zǔ织有经yàn的医务工作者 支援武汉。而武汉用十天时间jiàn造了火神山医院,用以救治更多的病人,令全国人民赞tàn不已。

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课内语段阅读。

    小叶和小美留着长头发她俩美得不行。小真呢,留的却是复短的妹妹头。

    小叶对小美说:“咱们的头发还能长长呢。”

    “哼,能(  )多( )?”小真问。①“长得啊,能盖过腰。对吧,小叶?”

    ②“对,能到腰呢。”

    “怎么,你们的头发才能长那么长?我的啊,能长得更长!”小真说。

    “嘿!能长多长?”

    ③“老长老长老长老长老长——长!说起那个长来啊……”

    “要是从桥上把辫子垂下去,就能的到鱼呢。挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。还有呢……”

    “要是从牧场的栅栏外面,把辫子嗖的一下甩过去,连牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上,只要用劲拉啊拉的,一整头牛就是我的了。还有呢……”

    1在文中括里给加点的字注音。

    2文中的①②③句话分别是谁说的?

    _____________________

    3从选文中你知道小真的长头发能做些什么吗?用自己的话说一说。

    ___________________________

  • 10、望远镜

    300多年前,荷兰菜茵河边的一个小城里,开着一家眼镜店。一天,几个孩子把近视镜片和老花镜片拿出来,在门前玩耍。一个孩子无意中把两个镜片叠在一起,一片是近视镜片,一片是老花镜片。当他透过两层镜片看外面的景物时不禁大喊起来:“奇怪,奇怪,远处的人怎么都到面前来了远处的房子树木怎么也都移近了?”别的孩子都围过来争着看,觉得很好玩。过路的人也来试了试,同样觉得奇怪,可是谁也说不出道理来。

    这消息传出去,让意大利物理学家伽利略听到了,他想了整整一夜。第二天,他用一根空管子,一头装着凸玻璃片,一头装着凹玻璃片,拿来看外边的景物,他发现景物不但看起来近了,而且放大了3倍左右。有好些平常看不见的景物,也能看见了。

    伽利略继续研究,六个月后,制成了一架精致的望远镜。用这架望远镜来看远方的景物,可以放大1000倍。用来观察天空,一向看不见的许多星星,也可以看见了。

    到了现代,望远镜的用处更多了,除了用于观察天空,还可以用于军事。现在,人们观看体育比赛、文艺演出和游览观光时,也越来越喜欢使用望远镜了。

    1写出文中加点词语的近义词。

    奇怪—__________ 平常—__________ 精致——___________

    2请结合短文列举望远镜的用处。(不少于四种)

    _____________________________

    3“他想了整整一夜。”他在想什么问题?“伽利略继续研究”,最后结果怎样?

    他想:  _____________________________

    结果:  _____________________________

    4望远镜的发明给我们的生活带来了方便,果没有伽利略当初认真、执着的研封

    究,就不会有望远镜的诞生。这件事对你有什么启发?你想对伽利略说点什么?

    给我的启发:______________________

    我想对伽利略说:__________________

  • 11、在阅读中学习方法

    不要脚的朋友(节选)

    老皮匠的眼皮垂下来了,一双木头脚立刻从他拿着的鞋子里跳出来。它想找一个新主人,不像老皮匠那样,总是把它关在鞋子里,要能够常常带它到街上去蹦蹦跳跳的。

    它看见一条蛇睡在草堆里,木头脚在它的周围走了两圈,看了又看,这家伙的身体倒是挺长的,可惜没有脚。木头脚可乐了,它想:请它做我的主人吧。

    等蛇醒来,它就问:没有脚的朋友,你要不要脚?”“脚?蛇说,我从来没有想到要脚。

    难道你不想走路吗?木头脚很失望。

    蛇把它的长身子向左右摆动,长肚子一伸一缩,身子就向前走了。

    木头脚很奇怪地问:没有脚你怎么能走路的?

    因为我有着比脚更好的哩!在我的肚子底下,有许许多多鳞片,它们会动,会像小脚一样地推着我在地上爬。蛇说着很快地又在草地上爬了一圈,然后向着正在发呆的木头脚说:木先生,谢谢你的好意,我不想要什么脚了。

    你们要不要脚?木头脚一边继续向前走,一边高叫着,它很像一个贩子。

    1木头脚的主人是__________,因为主人总是把它____________________,所以木头脚想找一个新主人,希望新主人能够常常__________________________________

    2文中不要脚的朋友是指__________

    3想一想,做一做。

    (1)木头脚想请蛇做新主人,是因为它发现

    _______________________________________________

    (2)蛇为什么不要脚呢?请用“____”在文中画出答案。

    (3)作者想象十分合理。我也会想象:木头脚走着走着,它看见________________________,心想:它一定需要两只脚啊!

  • 12、阅读短文,完成后面的问题

    我爱荷叶

    古人的诗文中赞美荷花的实不少,荷花值得美,然而,我却更爱荷叶。

    看啊,那满塘荷叶,墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨,雨点儿哗啦啦地洒满荷塘。对像珍珠一样宝贵的水,荷叶一点一清都不沾唇。它们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨压,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠绿色的伞,挡住炎热,静静地看着荫凉处的鱼戏虾游。

    荷叶作为药材,可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料,不怕水浸,不怕油污。用荷叶煮成粥,碧绿馨香,清爽可口……

    当人们指点欣赏荷花时,荷叶从不计校,不争名,不求利,不出风头,不论地位,她总是默默地工作着,无私地奉献。

    荷叶是美的,我爱荷叶。

    【1】解释下列词语的意思。

    (1)固然:______________

    (2)久早初雨:___________________

    【2】写出下列词语的近义词、反义词。

    赞美:近义词:_______ 反义词:______

    特殊:近义词:_______ 反义词:______

    【3】这篇文章是从哪三个方面来赞美荷叶的?

    _____________________________

    【4】文中画横线的句子在写荷叶有什么特点?

    _____________________________

    【5】你能写出两句描写荷花的诗句吗?

    _____________________________

  • 13、回顾课文《肥皂泡》,回答问题。

    那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

    1选文的作者是____,原名____,现代著名的____________

    2用横线画出选段中的排比句,这样写的好处是( )

    A.体现了泡泡的特点。   B.增加文章说服力。   C.写出了“我”的心情。

    3这些轻清脆丽的小球,还有什么美丽的去处呢?发挥想象,用优美的语句写下来。

    _________________

  • 14、阅读短文  

    《海底世界》片段

    海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器,游动起来像闪烁的星星。

    (1)这段话先总写了海底动物 ;接着分别写了       等海底动物有趣的活动特点。

    (2)找出文中的一对反义词:(   )——( )

    (3)免费的长途旅行在短文中指的是

      闪烁的星星在文中是指

    【答案】

    【解析】

    【题型】现代文阅读

    【适用】一般

    【标题】2013-2014学年三年级语文下册期末测试卷(五)

    【关键字标签】

    【结束】

     

    阅读短文

    一只小鸟

    有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上。它的羽毛还未丰满,不能远飞,每日只能在巢里唧唧喳喳地叫着,和两只老鸟说着话儿。它们都觉得非常快乐。

    这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷羽毛,飞到树枝上,放出那赞美自然的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美,唱的时候,好像自然也含笑着倾听一般。

    树下有许多小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着。这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它的歌声,其中一个孩子便想捉住它。

    看,它又出来了!它正要发声,忽然的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌下去。这时,两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔(xián)上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上。

    从此那歌声便消失了。那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。

    (1) 这篇短文先写了小鸟唱出了(   )和(   )的歌声,接着写一个孩子射小鸟,小鸟受伤;最后讲小鸟的歌声从此( )了。

    (2) 写近义词。

    景致(   )   葱绿(   )

    (3)小鸟为什么要放出赞美自然的歌声?用   画出相关句子。

    (4)两只老鸟箭也似的飞来,接住了它……这句话你体会到:

     

       

     

    (5)读了这篇文章,你想对那个打小鸟的孩子说什么呢?

     

     

  • 15、课外阅读。

    桂花雨

    中秋节前后,正是故乡桂花(盛  胜)开的(季  秀)节。小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢。

    我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有(资  姿)态。不开花时,只见满树叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。

    故乡靠海,八月是台风季节。桂花一开,母亲就开始担心了:可别来台风啊!母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:只要不来台风,我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,他们两家糕饼做得多。桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当。摇下来的桂花,朵朵完整新鲜。如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:妈,怎么还不摇桂花呢?母亲说:还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。可是母亲看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家(题  提)前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇啊摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:啊!真像下雨,好香的雨啊!桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

    1选择括号中用得恰当的字,画“√”

    2短文的第二自然段介绍了桂花的_________________

    3桂花摇落以后,可以________,可以________

    4桂花为什么要下来?

    ___________________________

    5作者喜欢桂花是因为(

    A. 桂花很美。 B. 桂花很香。 C. 桂花给作者的童年带来很多快乐。

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、根据要求写句子。

    (1)难道赵州桥的设计在建桥史上不是一个创举吗?(改为陈述句)

    ___________

    (2)小女孩的脸红了。(改为比喻句)

    ___________

    (3)在教室里同学们认真读书。(修改病句。)

    ___________

  • 17、口语交际:(3分)

    小红在上课的时候不认真听老师讲课,影响了老师的教学,被老师批评。如果你是小红的同学,你会怎样劝告她。    

     

  • 18、句子练习。

    (1)给下面的句子加上合适的词语,描写人物说话时的神情和语气。

    小女儿__________________________________喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!”

    (2)根据前面的句子补充一个问题。

    有的瓢虫吃蚜虫,有的瓢虫吃马铃薯嫩叶, _________________

    (3)街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……

    句中的省略号表示______________________________________

    (4)改变句式,意思不变:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?

    _________________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改下列病句。 

    ①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。

    __________________________

    ②大约四点左右妈妈就会回来。

    __________________________

    ③昨天夜里下了很大的雨,很大的风。

    __________________________

    ④她有一对眼睛黑黑的。

    __________________________

    ⑤缸里的小虾多了起来真的。

    __________________________

  • 20、下面这段话不通顺,读一读,看看有什么问题,修改后抄写下来。

    小华养了鹦鹉一只,它有着眼睛大大的,羽毛五彩缤纷的。它非常的聪明,因为它会学小华说话,所以小华很喜欢它。有一次小华在看书,突然鹦鹉唱起了小华最喜欢的那首歌。它的声线悦耳特别的。这让小华喜爱更它了。

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作(任选一题)

    1、你喜欢中国的哪个传统节日?这个节日你的家乡是怎么过的?先搜集一下资料,在写一写过节的过程。题目自拟。

    要求:语句通顺,内容具体,格式正确。

    2、老师,我想对你说

    快乐的暑假生活马上就要开始了,我们又要告别学校,告别亲爱的老师了。或许你还有好多悄悄话没来得及与老师们讲,请以“老师,我想对你说”为题,把你的心里话写下来。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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