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随时随地学习
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1、对课文中的故事情节排序正确的一项是（ ）
①虎驮着贼，贼骑着虎。 ②老婆婆谈“漏”，吓跑了贼和虎。 ③贼和虎被对方吓昏。
④虎蹭贼，贼上树，虎贼树下相遇，滚下山坡。 ⑤老公公老婆婆再谈“漏”。
A.②①④③⑤ B.②①③④⑤ C.①②④③⑤ D.②④①③⑤
2、下列没有出现在《元日》一诗中的习俗是（ ）
A．放爆竹。
B．贴桃符。
C．拜年。
3、“稞”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？（ ）
A．果
B．课
C．禾
D．剿
4、下列词语中，加点字的读音都正确的一项是（ ）
A．内外（niè） 燥热（zào）
B．一副（fú） 大概（gài）
C．舒适（sì） 超过（chāo）
D．吻合（wěn） 灼伤（zhuó）
5、词语搭配。
________地落下 _______硬翅 视觉______ 严___________缝 ________的口水 _______似的硬翅
6、水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！
读了这句话，我可以写出一些带有颜色的成语：_______ _______ ___________
7、多音字组词。
8、正确、工整地抄写下面的字。
凡 妇 怨 尊
9、阅读短文，完成练习。
①小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
②那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！
【1】选段①主要写______________。
【2】选段①中，描写燕子飞行轻快灵活的、自由自在的词是________，描写燕子飞行时欢快心情的词是__________。
【3】选段②一共有________句话，主要写了燕子__________________。
【4】用“______”画出选段②中的比喻句，这句话把________比作________，让我们感受到作者______________。
【5】从“嫩蓝”这个词语中，我们仿佛看到______________________。
10、拓展阅读。
______________
从前有一个小岛，上面住着快乐、悲哀、知识和爱，还有其他各种感情。
一天，情感们得知小岛快要下沉了。于是，大家都准备船只，离开了小岛。
只有爱留了下来，他想坚持到最后一刻。
过了几天，小岛真的要下沉了，爱想请人帮忙。
这时，富裕乘着一艘大船经过。
爱说：“富裕，你能带我走么？”
富裕笑到：“不，我的船上有许多金银财宝，没有你的位置”
爱看见虚荣在一艘华丽的小船上，说：“虚荣帮帮我吧！”
“我帮不了你。你全身都湿透了，会弄坏我这漂亮的小船。”
悲哀过来了，爱向他求助：“悲哀，让我跟你走吧”
“哦----爱，我实在太悲哀了，想自己一个人呆一会儿。”悲哀答到。
快乐走过爱的身边，但是她太快乐了，竟然没听见爱在叫她！
突然，一个声音传来：“爱我带你走。”
这是一位长者。爱大喜过望，竟忘了问他的名字。登上陆地后，长者默默的走开了。
爱对长者感恩不尽，问另外一位长者知识：“帮我的那个人是谁？”
他是时间 知识老人答到
时间 爱问到 为什么他要帮我
知识老人笑到 因为只有时间才能理解爱有多么伟大
1、请选出加点字在句中的解释
小岛快要下沉了（ ）
① 往下落 ②物体往下陷 ③程度
2、把文中缺少的标点补上。
3、岛真的要下沉的时候，爱都遇到了谁？是谁帮了爱？
________________________________
4、给短文加个题目。
11、阅读下面短文，回答下面问题。（15分）
打电话
看完电视后，老王一夜没睡好。第二天一大早 往武汉打电话：“儿子，昨晚的天气预报你看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，让你妈给你寄……”
“知道了，知道了。”可能是老王的絮絮叨叨让儿子不耐烦了，没说几句话就撂了电话。
他刚准备再拨过去，电话铃响了，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音发颤：“天气预报说，北京今天要 ，你加衣服了没有？”
他正要回答，一股凉风从窗缝里乘虚而入，使他打了个大喷嚏。
老母亲急了：“已经感冒了是不是？怎么这么不听话呢？从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨，从他七岁的“劣迹”一直讲起……老王赶紧截住她的话头：“好，您那边天气怎么样？”
“雪还在下呢！”
老王不由自主地愣住了。
（1）短文所叙事情的时间是 ，地点是 ，主要人物是 。
（3分）
（2）用文中的词语填空。（4分）
①老王对儿子的关爱，表现在他说话时 。
②老母亲对老王的关爱，表现在她说话时 。
③对于老王嘱咐，儿子的表现是 。
④对于老母亲的嘱咐，老王的表现是 。
（3）这篇短文主要用了 的表现手法。（2分）
（4）①“不由自主“的意思是 。
和它意思相近的词语是 。（3分）
②老王为什么“不由自主地愣住了“？（3分）
12、课内阅读。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥泂顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
【1】这段话的中心句是___________________________。第二句写桥的___________；
第三、四、五句写桥的_________和_________；第六句写这种设计是_________。
【2】“拱形”的“拱”的意思是（ ）
A．拱手。
B．建筑物上呈弧形的结构。
C．向外钻或顶。
【3】这段话的第二句话运用了___________的说明方法。
13、溪 边
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
【1】把文中的比喻句用“——”画出来，这句话把 比作 。
【2】这首诗中的小朋友在干什么？ 你是从哪里看出来的？
___________________________________
【3】这首诗中描写的景物有： 、 、 、 、 和 。
【4】这首诗有静、有动，如一幅水墨画。请把写“动态美”的语句画上“ ”。
14、请认真阅读下列短文，然后完成下列各题。
清洁工
入冬以来，我每天早晨都要去湖滨跑步，途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里，我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。
这是一位老人，脚穿一双褪（tuì）色的黑布鞋，身穿一件不太合身的工作服，头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱（zhòu）纹来看，和奶奶差不多，准有六十多岁了。她天天挥动着扫把，一步一步地往前扫着，拂去尘土，小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早展，她无法用扫把，只好弯着腰，把碎纸、烂叶一捡起，放进手提的小箱子里。又一个雪后的早晨，当我跑到马路尽头时，突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢，给人们送来了清新和幸福。我敬佩她，同时也可怜她：这么大年纪了，还没退休，想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人，不得不靠自己劳动来养活自己吧？
元旦的早晨，爸爸买来一束鲜花和礼品，带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一大楼前，这是幢熟悉的大楼。敲开门，一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈，有人找您来了。”随着中年妇女的话声，一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声：“老师，您好。”我呆住了：她竟是那位“老清洁工”！我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……
【1】给下面加点的字填上正确的答案。
“熟悉”的“熟”按音序查字法第一个字母是_____；按部首查字法查______部，再查______画。“熟”在这应取下面第_______种解释。（①成熟；②程度深；③习惯，常见）
【2】结合上下文，解释下面的词语。
（1）积聚：_________________________
（2）神采奕奕：_____________________
【3】请从文中找出描写老清洁工外貌的句子，并摘抄下来。
_____________________________
【4】结合文章内容，判断下列说法的对错。对的打“√”，错的打“×”。
（1）表现了清洁工乐于为他人造福的精神。（________）
（2）写出了老教师年老时无依无靠的孤独。（________）
（3）歌颂了老教师艰苦奋斗的精神。（________）
【5】你最想对这位老清洁工说些什么？请写下来。
________________________
15、课外阅读。
神秘的池塘（节选）
在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。在充满泥泞的池边，随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏着，追逐着；有着红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着，并缓缓地前进；在那芦苇草丛中，我们还可以找到一群群石蚕的幼虫，它们各自将身体隐匿在一个枯枝做的小鞘中——这个小鞘是用来作防御天敌和各种各样意想不到的灾难用的。
在池塘的底下，还有许多神奇的水生动物。有时候，小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边，小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的羔子，眨巴着眼睛，好奇地展望这个美丽的水中乐园，同时又尽情地呼吸一些陆上空气；水蛭们伏在它们的征服物上，不停地扭动着它们的身躯，一副得意扬扬的样子；成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲，不久的将来它们会变成蚊子，成为人人喊打的坏蛋。
【1】本文节选自法布尔的《昆虫记》，本册语文课文《_______》也选自该书。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
隐藏——（_______） 防卫——（_______） 张望——（________）
【3】全文围绕着哪一句话来写的？请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【4】作者在文中介绍了池边的___________、___________、___________和水下的___________、___________、___________六种动物，特别形象生动。
【5】请概括第二自然段的大意。
_________________________
【6】发挥想象，写一写神秘的池塘里还生活着什么动物。（至少写两种，不少于30字）
_________________________
16、口语交际。
放学后，同学们都高高兴兴地走出校门。这时，小军随手将一个纸团扔到了马路上，小明看见后，走了过去。他们会怎么说呢？
小明：_____________________________________________________
小军：清洁工阿姨会打扫的。
小明：_____________________________________________________
小军：对不起，我错了，我以后一定改正。
17、口语交际。
许鸣非常贪玩，经常因为打电脑游戏而忘记做作业。假如你是他的同学，你会怎么劝告他？只有你能用上你积累的成语、格言或诗句，那么才有可能得到满分。
__________________
18、照样子,写句子。
1.清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。
一 就
2.多么有趣的一幅图画呀!
多么 呀!。
3.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
有的 有的 有的
4.荷叶挨挤挤的,像一个个碧绿的大盘。
,像
19、修改病段。
爸爸戴着一顶灰色的帽子，穿着黑色的套装。咦，他这是要去哪儿呢。我还没有来得及问出口，他却以经出门了。一个小时后，他拎着回来一大袋东西。有土豆、黄瓜、牛肉和豆角等蔬菜；有种类很多各种各样的水果；还有……
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20、修改病句。
①佳佳能耐心接受同学的意见。
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②植树的积极性很高。
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21、习作芳草地。
爸爸妈妈多么辛苦啊！孝顺的你一定帮助爸爸妈妈做过家务吧，那就写一写吧。字数300左右。
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