1、下面句子朗读停顿不正确的是( )
A.宋人/有耕/者 B.折颈/而死
C.因/释其耒/而守株 D.而/身为宋国笑
2、现在大楼越建越高,王小明总是担心哪一天,这楼要是倒下了可如何是好。王小明的这种心态用下面哪个词语形容最合适? ( )
A.杞人忧天 B.掩耳盗铃 C.杯弓蛇影 D.井底之蛙
3、《滁州西涧》的作者是 代诗人 。横线处应填的内容是( )
A.唐 韦应物
B.宋 韦应物
C.唐 李白
D.唐 王维
4、给加点的词语找一个意思相近的词。
【1】可是,我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。( )
A.安全 B.清闲 C.安详
【2】像你那样蜿蜒地贯穿全国,也没有行吟诗人为我弹琴歌唱。( )
A.绵延 B.弯曲 C.平坦
5、我会写出下面缺少的量词。
一(_______)松树 一(_______)木棍 一(_______)枯木 一(_______)洞
6、填空。
____然____放 鲜花________ 争____斗____
________迷人 含笑________ 确____实____
7、蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”?
这句话运用了__的修辞手法,把__比作__。这句话生动形象地写出了蝌蚪_______。
8、看拼音,写词语。
hóng rùn wēi xiǎn kuā jiǎng chèn shān
zé guài xìng gé yán lì zhèn jìng
9、 快乐阅读。
奇妙的鲤鱼溪
在福建省周宁县城西有个埔源村。村里有条小溪。溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼,所以这条溪就叫鲤鱼溪。
溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时,鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去,或咬住漂亮的衣服,或叼走几片菜叶,真像顽皮的小孩子。因为溪里的鲤鱼又多又不怕人,吸引了无数游客前去观看。游客在溪边拍拍手,鲤鱼便摇头摆尾游过来,向上跳跃。有人伸手抚摸鱼背,鱼儿也不游开,像小猫小狗一样驯顺。
村民对鲤鱼的感情很深。因为鲤鱼能使污水变清,村民就把鲤鱼放在溪里养起来。鲤鱼使村里的人喝上了清洁的水,人们很少生病,也就更加爱护鲤鱼了。他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约,代代相传,已有几百年了。鲤鱼死了,他们就把它埋在一个固定的地方,时闻久了,竟然形成了“鱼坟”。
1.用“______”把文中的比喻句画出来。
2.给下列词语注音。
红白相间( ) 顽皮( ) 摇头摆尾( ) 代代相传( )
3.根据短文填空。
(1)埔源村里有条小溪叫鲤鱼溪,那是因为______________________________________。
(2)因为__________________________,所以村民们更加爱护鲤鱼了。
4.认真读,想一想,短文主要从_______________________和__________________________ 两方面来写鲤鱼溪的神奇。
5.读了这篇短文后,把你的真情实感写出来吧!
_____________________________________________________________________
10、请认真阅读下列选文,然后完成练习题。
①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤形的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
③忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
④接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
【1】写出下列词语的反义词。
模糊—________ 凶猛—________ 镇静—________
【2】判断下列句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。
①马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。_____
②远处天空中的云朵像是大海里翻起的几朵浪花。_____
【3】请用波浪线画出第②自然段里表示时间的词语。
【4】第②③④自然段说明火烧云的特点是________。
【5】文中画横线句子运用了________手法,说明了火烧云________的特点。
11、课内阅读
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,luǒ lù( )的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。
不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都很不错。
然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天lí míng( ),雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知道卷向了何处。
【1】根据拼音,在括号里写出词语。
【2】在文中找出下列词语的反义词。
出现——________ 增加——________ 缩小——________
【3】小村庄家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还不错,但山坡上的树木却变
成了________、_________、_________、_______。
【4】“大雨没喘气儿,一连下了五天五夜。”这句话运用了_____的修辞手法。
12、课内阅读。
最有趣的,当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中消失了。有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!
(1)文中“多像一串串彩色的珍珠啊”中“彩色的珍珠”指的是什么?
________________________________________________________________________
(2)文中的省略号省略了__________。
(3)这段写的是珍珠泉的( )
A.泉水。 B.潭底冒出的水泡。 C.潭底的石头。
(4)水泡的特点是( )
A.晶亮、饱满、调皮、冒不完和色彩繁多。
B.晶亮、饱满、又绿又深。
C.晶亮、饱满、清可见底。
(5)请用“ ”画出文中的拟人句。
13、阅读乐园。
“您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道。
我点了点头。少年的眼睛里流露( )出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。
……
“这个小,可以带上飞机。”少年将( )一件沉甸甸的东西送到我手里。啊!原来是一个木雕小象墩,和白天见到的一模( )一样,却只有拳头大小。
(1)写出文中加点字的读音。
(2)写出近义词。
猜测——( ) 精美——( ) 遗憾——( )
(3)少年遗感是因为:_________________________________________________________
“我”遗憾是因为:__________________________________________________________
(4)读完课文我懂得了( )
A.少年真会做生意,怕“我”不买特意送到宾馆来。
B.木雕小象墩虽然是一件很小的礼物,却表达了非洲人民对中国人民的友好之情。
14、文段阅读。
小平爷爷青年时代曾经在法国勤工俭学。一次,巴黎举办一场国际足球赛,他很想去看,可是没有钱买票,怎么办呢?就在他沮(jǔ qiě)丧的时候,一个念头闪过脑海:“对了,把衣服当了换钱,不就行了吗?”
就这样,他如愿以偿(cáng cháng),看了一场精彩的比赛。几十年后,小平爷爷还清楚地记得,对阵的双方是乌拉圭队和阿根廷(yán tíng)队。
【1】从括号中选出正确读音用“√”标出。
【2】用下面的词语替换句中划线的词语。
灰心失望 称心如意
A.就在他沮丧的时候,一个念头闪过脑海。( )
B.就这样,他如愿以偿,看了一场精彩的比赛。( )
【3】从文中划出邓小平爷爷用什么方法看了一场球赛的句子。
________________
【4】想想对自己哪件事最入迷?用一段话写下来。
________________
15、短文《一幅贝雕画》
1975年8月的一天,朱德同志到青岛市工艺美术厂视察。工人们为了表达对老一辈无产阶级革命家的爱戴之情,把朱德同志最爱看的那幅( fú、fù )《三峡夕行》的贝雕画,精( jīng、jīn )心包装起来,趁他去参观的工夫,放到了轿车上。
回到住地,朱德同志见到这幅画,问明了原因,就让康克清把画送回去。
康大姐奉命带着画到了工厂,亲切地解释说:“工人同志们的心意,朱德同志收下了,但这幅画要退给你们。朱德同志让我转告大家:第一条,党中央有规定,不准收送礼物。第二条,咱们国家正在建设,应当拿去换外汇”……
康克清同志走后,工艺美术厂负责人韩志兰捧( pěng、běng )着这幅画,来到工人中间,激动地说:“同志们,朱委员长把这幅画送回来啦!”
“为啥要送回来?”工人们都惊异地问。
“朱委员长让咱们拿去换外汇!”
多么好的朱德同志啊!每当贝雕工人看到《三峡夕行》这幅画,就想起来朱德同志等老一辈无产阶级革命家的崇高品德。
13、我能从文中找出以下词语的近义词。
观察( ) 关切( ) 惊奇( ) 细心( )
14、把括号中不正确的的读音划掉。
15、朱德同志送回画的原因是什么?请用“~~”画出原因
16、工人送画给朱德同志,是为了表达___
17、朱德把画送回去,表现了他怎样高尚的品质?
16、你的家乡有哪些习俗呢?选一种你了解或参加过的,和同学们交流。
_____________________________________________________
17、按要求写句子。
1.尽管它们逆风面飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。(用带点词语写一句话)
_______________________________________________________________________
2.用“有的……有的……有的……”写一句话。
_______________________________________________________________________
3.陶罐被农民埋在土里。(改成“把”字句)
_______________________________________________________________________
18、照样子写句子。
例句:①春天,燕子从南方飞回来了。 ② 春天,燕子从南方赶来了。
1、春天,路旁的野花开放了。
______________________
2、一场春雨过后,嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。
______________________
19、修改下面的语段。
春天来了,我们带领林老师到郊外活动。我们沿着弯弯曲曲的小路走着,不一会儿,巍峨的山峰、美丽的田野、弯弯曲曲的小溪,便发现在我们眼前。看,百灵鸟在枝头快活地歌唱。听,美丽的蝴蝶在花从中翩翩起舞。大家都沉醉在迷路的春色中。
_____________________________________
20、修改病句。
(1)虽然解决这个问题的方法很多,而且,他一个也没想出来。
___________________________________________
(2)树上结满了许许多多数不清的果子。
___________________________________________
(3)这排果树大部分全部是我栽的。
___________________________________________
(4)指南针是我国古代四大发明。
___________________________________________
21、 你知道人类在探索太空奥秘的过程中取得了哪些进步吗?查阅有关资料后,写一写。
______________________________________________________________