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遵义2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下面句子标点使用正确的一项是( )

    冬冬的妈妈说( )冬冬( )给王老师倒杯水( )

    A.(,“)(,)(?”)

    B.(:“)(,)(?”)

    C.(:“)(,)(。”)

    D.(,“)(,)(。”)

  • 2、我先选一选,再把序号写在括号里。(4分)

    完;全;全部用出;用力完成。

    (1)商场里各种商品应有有。(   )

    (2)她用力气才把桌子搬开。(   )

    (3)赶车人向马狠了一鞭子。(   )

    (4)所有机器齐开动,很快就把水干。(   )

     

  • 3、比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能的成语故事是(  )

    A.东施效颦(pín)

    B.邯郸学步

    C.刻舟求剑

    D.掩耳盗铃

  • 4、选词填空

    沉醉   沉思   沉睡

    1.一阵爆竹声,把(   )中的我惊醒了。

    2.大剧院里,数千名观众(   )在新年音乐会的美妙乐曲中。

    3.妈妈(   )了一会儿,对我说:这件事还是你自己拿主意吧!

    平息   平稳   平静

    1.热烈、持久的掌声渐渐(   )了。

    2.夕阳西下时,渔人们划着渔船回家了,湖面也渐渐(   )下来。

    3.这条路有点儿高低不平,汽车驶过不太(   )。

     

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、经典诗文默写。

    (1)________________________,沙暖睡鸳鸯。(杜甫《绝句》)

    (2)清明时节雨纷纷,________________________。(杜牧《清明》)

    (3)千门万户曈曈日,________________________。(王安石《元日》)

    (4)那条狗十分凶猛,在向前跑,________________________。(萧红《火烧云》)

  • 6、先补充下列四字词语,再完成练习。

    滥竽______   ________虑   没精______

    _____并论   杞人_____)   (______矛盾

    1.选择恰当的词语填空。

    天真热,连大树都________地低下了头。 

    下雪天,同学们在雪地里唱啊,跳啊,________地玩耍着。 

    2.出自寓言故事的词语有:________________ 

    3.借指为不必要忧虑的事情而忧虑的词语是:_______

  • 7、按要求填空。

    “泛”用音序查字法,应先查音序________,再查音节________;用部首查字法,应先查部首________,再查________画。

    “泛”字在字典中有多项解释,请为下列句子中的加点字选择恰当的意思。(填序号)

    1.小溪尽却山行。______

    2.听到老师的夸奖,她的脸上出红晕。______

    3.车技、口技、走钢丝等技艺称杂技。______

    4.霎时间,雨大得像是天上的银河滥了一般。______

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语。

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、忆一忆,根据课文内容填空。(17分)

    1花盆里长不出苍松,  

    2七夕今宵看碧 七夕就是

    3《画杨桃》告诉我们,同一个事物从不同角度看,会有所不同的道理。那么《亡羊补牢》告诉我们:   )。

    4一身   的羽毛,一对 的翅膀,加上 凑成了   的小燕子。

    5《荷花》是我国著名作家 的作品,其中你印象最深的句子是:

    6一天中太阳做了多少好事:她把( ),她把(   );

    她陪着 ),看他们扬起欢乐的浪花………

    7写出一句你积累的名言或谚语(   )。

    ___________________________________________________________

     

  • 10、阅读选文,回答问题。

    麦哨(节选)

    湖边的草又肥又嫩,只消用手拉拉,竹篮很快就装满了。男孩子(  )到铺满青草的土坡上面,(  )跟头、(  )蜻蜓,还有摔跤比赛。草地柔软而有弹性,比城里体育馆的垫子还要强,这简直是一个天然的运动场!

    玩累了,喊渴了,不知是谁一声招呼,大家采集起“茅茅针”来。那是一种和茅草差不多的野草,顶部的茅穗儿还裹在绿色的叶片里,显得鼓鼓的。剥开叶片,将茅穗儿连同茎轻轻抽出,把茎放进嘴里嚼嚼,吮吮,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑!

    “呜卟,呜卟,呜……”

    是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?一忽儿,四处都响了起来,你呼我应,此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远、很远……

    1选择恰当的字填入选文中的括号里。(填序号)

    ①竖  ②翻  ③跑

    2选文主要写了孩子们____________________________________的活动。

    3选文中的孩子们拥有(  )的童年生活。

    A.十分艰苦,需要经常帮助家里劳动

    B.十分枯燥,没有很多玩具

    C.十分快乐、自由

  • 11、阅读短文,完成练习。

    年年有鱼

    ①古往今来,“鱼”与春节结下了不解之缘,形成了春节“鱼”文化,情趣盎然。

    ②民间有“无鱼不成席”之说,尤其是年夜饭,家家户户少不了一条鱼。因“鱼”与“余”谐音,寓意“年年有余”,象征新的一年里,丰盛有余。

    ________。有的地方用鲤鱼,象征“鲤鱼跳龙门”;有的地方用鲢(lián)鱼,以示“连年有鱼”;有的地方用鳜(guì)鱼,寄寓“富贵有余”。

    ④在辞旧迎新的新春佳节,人们正是用这种“讨口彩”的方式,表达着对未来的美好祝愿。

    1结合上下文,解释下面词语的意思。

    无鱼不成席:_______________________________

    辞旧迎新:______________________________

    2如果在第③自然段的横线处给这一段话加上一个中心句,你认为下列哪句话最合适?(   )

    A.在鱼的选择上,各地不尽相同。

    B.在鱼的做法上,各地不尽相同。

    C.鱼这种食材因为物美价廉而受到人们的普遍喜爱。

    D.鱼是年夜饭上不可或缺的一道美食。

    3第④自然段中的“讨口彩”指的是利用语言的谐音和一些事物的特性,人为地加以创意获得新的寓意,来寄托人们的某些美好的心理愿望。除了“有鱼”和“有余”的谐音之外,文中还有两处谐音,请用“ ”画出来。你还知道哪些“讨口彩”的方式?请写在下面的横线上。

    ___________________________________

  • 12、快乐阅读

        争吵(选段)

    我觉得很不安,气也全消了。我很后悔,不该那样做。克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩,他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲时情形。还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲应该知错认错的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他,见他上衣肩上的线缝都开了,大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里,我觉得克莱谛很可爱,心里暗暗说去向他认错吧,可是请原谅我这几个字怎么也说不出来。

    (1)觉得不安是因为

    觉得后悔是因为  

    ______________________。(☆☆

    (2)克莱谛是个好人,从哪些地方可以看出来?(☆☆

    ____________________________________________________________________________________________  

    (3)我又记起父亲应该知错认错的话来。但是要我向他承认错误,我觉得太丢脸。这句话反映了怎样的心情?(☆☆☆

    ______________________________________________

    (4)这段话主要是____。(A、语言描写;B、动作、神态描写;

    C、心理描写)(☆☆

    (5)在你的心目中,安利柯是一个怎样的孩子?请运用虽然……但是……”的句式对他作一个评价。(☆☆☆

     

     

  • 13、课外阅读

    在造纸术发明以前,甲骨、竹简和绢帛等是我国古代供书写、记载文字的材料。但是甲骨不易获得,且甲骨和竹简都比较笨重,不易携带;绢帛虽然轻便,但是成本非常昂贵,不能普遍应用于书写。到了汉代, 由于经济、文化迅速发展,甲骨和竹简已经不能满足时代发展的需求,从而促使书写材料的改进——纸被发明出来。西汉时期,出现植物纤维纸,但由于技术上的限制,纸张质地粗糙,不适宜书写,一般只用于包装。到了东汉时期,宦官蔡伦总结前人经验,改进造纸技术,他用树皮、麻头、破布、旧渔网等作原料,制作成纸。这些纸的质地轻薄、细腻,更适合使用毛笔书写文字。人们将经过蔡伦改进的纸称作“蔡侯纸”。公元105年,蔡伦把他监制的第一批纸献给了汉和帝,深得和帝称赞。和帝下令把改进的造纸技术推向全国。蔡伦改进造纸术成为书写材料的一次革命。

    ( 有改动)

    【1】造纸术出现之前供书写、记载文字的材料都有什么?

    _________________________

    【2】西汉时期出现的植物纤维纸有何特点?

    _________________________

    【3】蔡伦造纸的原料都有什么?

    _________________________

    【4】有人说,不能将造纸术的发明这顶桂冠戴到蔡伦一个人的头上。你同意这种说法吗? 为什么?

    _______________________

  • 14、阅读。

    童年——彩色的梦

    ①我的童年,像彩色的梦!

    ②沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏,和蝴蝶追逐……那就是童年的我。

    ③松软的海滩上,有位正在拾贝壳的小姑娘,她睁着一对黑钻石般的眼睛,惊奇地发现,离开了大海,玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那也是童年的我。

    ④满山红叶如火一般耀眼,一片片枫叶落到地面,把大地染得通红。一位小姑娘手拿一束枯叶,皱着眉,歪着头。站在爸爸的肩上,要把那手中的落叶接到树枝上,显得那么诚心,那么郑重……那还是童年的我。

    ⑤北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。广场上,融化了的积雪又冻得像镜面似的。一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿,鼓励她勇敢地滑行,要她像海燕一样勇敢、坚强,学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头,放开了妈妈的手,向前滑去,跌倒了,再爬起来……最后,“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得像妈妈一样甜……那依然是童年的我。

    ⑥充满新奇,充满幻想。充满温馨。我的童年使我永远难忘。啊,童年,记忆中的明珠,你是我心中的彩虹。

    【1】找出文中的一处比喻句,抄写在横线上。

    ________________________________

    这句话中,作者把__________比喻成__________

    【2】短文中写了“我”在童年的几件事情,哪件事不是“我”童年里的趣事?( )

    A.检贝壳

    B.放风筝

    C.接落叶

    D.学溜冰

    【3】从③④自然段中,你看出一个怎样的“我”?( )

    A.快乐

    B.有爱心

    C.勇敢

    D.自信

    【4】文中第⑤自然段中,妈妈为什么甜蜜地笑了?

    __________________________________

    【5】为什么作者的童年令她难忘?

    ___________________________________

  • 15、课外阅读

    月亮的味道

    月亮,是什么味道呢?是甜的,还是咸的呢?真想尝一小口啊!夜里,动物们望着月亮,总是这么想。可是呢,不管怎么伸长了脖子,伸长了腿,也够不着月亮。

    有一天,一只海龟下定了决心,它要一步一步爬到最高的山上,去摸一摸月亮。它爬到山顶,月亮近多了。可是,还是够不着。海龟叫来了大象。

    大象,你到我背上来,说不定我们能够得到呢!月亮想:这是在和我玩游戏吧!大象鼻子往上一伸,月亮轻轻地往上一跳。大象还是够不着,它叫来了长颈鹿。

    长颈鹿,你跳到我的背上,说不定我们一下就够到了!月亮一看长颈鹿,又轻轻地往上一跳。长颈鹿使劲伸长脖子,可还是够不着。长颈鹿叫来了斑马。

    随后,斑马又叫来了狮子,狮子又叫来狐狸,狐狸又叫来了猴子。每次眼看就要摸到月亮了,可月亮总要飘远一点。

    最后,猴子叫来了老鼠。月亮看着老鼠,心想:这么个小不点,肯定捉不到我的。月亮已经玩累了,这回它没动。

    老鼠先爬到海龟身上,再爬到大象、长颈鹿……猴子身上,然后……

    咔嚓!它咬下一片月亮。月亮的味道真好,值!然后,老鼠又给猴子、狐狸、狮子、斑马、长颈鹿、大象和海龟,都分了一口月亮。大家都觉得,这和自己最喜欢吃的东西是一样的味道。

    一条小鱼看着这一切,怎么也弄不明白,它们为什么要那么费力,到高高的山上去摘月亮呢?这不是还有一个嘛,喏,就在水里,在我旁边呀!

    【1】这个故事是从(             )出发来展开想象的。

    A.月亮的特点

    B.动物们的愿望

    【2】老鼠咬下一片月亮后,会对其他小动物说些什么呢?发挥想象写一写。

    ________

    【3】结尾处,小鱼说月亮在自己的旁边,这个月亮指的是________

    【4】你觉得这个故事中最神奇的内容是什么?

    _________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、选词填空(4分)

      一(  )清泉。 一(  )金光   (条  束  阵  个  眼)

    妈妈的神情变得( )了。   (严肃 严格 严厉)

    那只小猫,既漂亮,又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵)

    【答案】

    【解析】

    【题型】选择题

    【适用】较易

    【标题】2013-2014学年辛庄联小三年级(下)语文期末试题

    【关键字标签】

    【结束】

     

    照样子写句子。(3分)

    :例:翠鸟蹬开苇杆飞过去。    翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去。

    蒲公英在空中飘呀飘。     

       

    例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?         这恰好表明有数不尽的骆驼。

    翠鸟灵活机灵,我们能不喜欢它吗? 

       

    他很后悔,不该不接受街坊的劝告。(换个说法,句意不变)        

        

    【答案】

    【解析】

    【题型】句型转换

    【适用】一般

    【标题】2013-2014学年辛庄联小三年级(下)语文期末试题

    【关键字标签】

    【结束】

     

    按要求造句。(4分)

    栩栩如生情不自禁喜出望外应有尽有中选一个词造句。

    ____________________________________________________________

    ……与其……不如…… ______________________________________

    ____________________________________________________________

     

  • 17、按要求写句子

    ①这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)

     

    ②夜幕降临,一轮明月悬挂在高高的夜空。(缩句)

     

    ③果园里,机器人把成熟的果子从树上摘下来。(改为字句)

     

    ④一连串是结果实验这令人多么费解啊(连词成句并加上标点)

     

  • 18、按要求写句子。

    1.赵州很坚固。  赵州桥很美观。(用恰当的关联词语合并成一句话)

    _____________________________________

    2.我看见群星闪烁。(把句子写得更生动)

    __________________________

    3.艳丽的蔷薇花开了。(改写成拟人句)

    _______________________________________

    4.照样子,用自己的话转述别人说的话。

    裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”

    裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。

    老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”

    ________________________________________

    5.兔走触株,折颈而死。(用自己的话说说句子的意思)

    ________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    1.我肯定那件事估计是他做的。

    ___________________________________

    2.会背很多《三字经》呢!

    _______________________________________

    3.他们俩在阳光下度过了一个快乐的夜晚。

    _________________________________________

    4.菊花虽然开得美,但是芳香扑鼻。

    _________________________________________

    5.《游子吟》的作者是唐代诗人孟郊写的。

    ________________________________________

  • 20、段落修改。

    今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后,使我的心情久久不能平息。(标点符号1处,语病2处,词1处)

    ___________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、写作与表达

    在想象的世界里什么都可以发生,一切都变得那么奇妙。从下面的题目中任选一个写一篇想象故事。

    1.森林里的运动会 2.嘴罢工了 3.假如人类可以冬眠 4.我变成了一只小鸟

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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