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随时随地学习
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1、下面句子中与其他句子不同的一项是( )
A. 今天，我打死了两只野鸭似的飞禽作为食物。
B. 鲁滨孙感觉今天好像要下雨，因此他一整天没有出门。
C. 阵阵狂风像魔鬼一样袭来，竟把大船打得粉碎。
2、对寓言的理解，描述不准确的一项是（ ）
A．《守株待兔》告诉我们应主动努力，不可以不劳而获。
B．《陶罐和铁罐》告诉我们做人要谦虚，不要骄傲。
C．《鹿角和鹿腿》告诉我们既要看到事物的长处，也要看到事物的短处。
D．《池子与河流》告诉我们，要做一个懒惰的人，过安逸的生活。
3、与“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”这句话意思一样的是( )。
A. 我们还是和睦相处吧,没什么可吵的。
B. 我们还是和睦相处吧,还有可吵的。
C. 我们还是和睦相处吧,或许还要吵。
4、下图中的小朋友违反交通规则，横穿马路，非常危险。如何劝说他们遵守规则呢？下列表述恰当的是（ ）
A．不遵守交通规则的孩子不是好孩子，没有人会喜欢的。
B．我们应该做一个遵守交通法规，关爱他人的文明好少年。
C．你这样太危险了，真是个不听话的孩子。
5、按课文内容填空。
（1）杜甫笔下的春天是：迟日江山丽，___________________。泥融飞燕子，___________________。
（2）重阳节是我国的传统节日，王维在重阳节直接表达对故乡和亲人思念之情的两句诗是：______________，______________。
（3）犯了错不要紧，只要能改正就好，正如《左传》中所说：“_________________？___________________，善莫大焉。”
6、日积月累（请将词《忆江南》默写在下面）
_______________
其中写景的词句是“_______，________”。它分别描写了____、江花、_______这些景物，“_______”一句是对江南风景总的概括，与“_________”相呼应，表达了作者对江南的___________与______之情。
7、我会写。
津津有味（AABC式）________ ________
无忧无虑（无－无－式）________ ________
8、读一读，写一写。
咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、搀扶、祭奠、
乱哄哄、势不可挡、跌跌撞撞
9、阅读短文，回答问题。
百鸟朝凤
很久很久以前，凤凰只是一只很不起眼的小鸟，羽毛也很平常，丝毫不像传说中的那般光彩夺目。但它有一个优点，它很勤劳，不像别的鸟儿那样吃饱了就知道玩，而是从早到晚忙个不停，将别的鸟儿扔掉的果实都一颗一颗地捡起来，收藏在山洞里。
有些鸟儿说：“这有什么意思呀？这不是财迷精、大傻瓜吗？”可别小看了这种贮（zhù）藏食物的行为，到了一定的时候，它可发挥了大用处！
果然，有一年，森林大早。鸟儿们觅不到食物，都饿得头昏眼花，快支撑不下去了。这时凤凰急忙打开山洞，把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给大家，和大家共渡难关。
旱灾过后，为了感谢凤凰的救命之恩，鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛拔下来，制成了一件耀眼的彩衣献给凤凰，并一致推举它为鸟王。
从此以后，每逢凤凰生日之时，四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺，这就是百鸟朝凤的来历。
【1】在括号里填上恰当的量词。
一________果实 一________羽毛 一________彩衣
【2】联系上下文，理解词语。
光彩夺目：________
头昏眼花：________
【3】这个故事是（ ）
A．童话故事
B．寓言故事
C．神话故事
D．民间故事
【4】说说百鸟朝凤的原因。
_______________________
【5】读完这个故事，你想到了什么？写一写。
_______________________
10、温习《海底世界》一课，完成练习。
【1】“你可知道，大海深处是怎样的吗？”结合全文内容可知，这是一个______问句。这种问句的特点是____________。
【2】以这样的问句开头有什么好处？选择不正确的一项：( )
A. 这样可以造成悬念，吸引读者的阅读兴趣。
B. 这样可以直接点明文章的主要内容。
C. 这样是想让读者回答自己的问题，分散读者的注意力。
【3】请你也仿照《海底世界》的写法，续写下面的句子。
(1)你可知道，春天的校园有多美吗？
________________________________________________________________________________________________________________
(2)你是否见过，_________________________________________________________。
11、阅读瞭望塔。
曹冲智救库吏
曹冲是曹操的儿子，他聪明多智，而且很有同情心。
有一天，他父亲一具心爱的马鞍不幸被老鼠咬破了，管仓库的官吏发现后，吓得面无人色。他想去自首，减少一些罪责，但又担心自己仍不免一死。
这件事被十来岁的曹冲知道了。他想，库吏平时勤勤恳恳，为人老实，马鞍被老鼠咬坏，是一时疏忽，怎能因此而丧命？他便把库吏叫去，说：“我会设法救你的，三天后你去自首好了。”库吏连连叩头而去。
送走库吏，曹冲走进卧室，用小刀将内衣连戳几个洞，然后装出闷闷不乐的样子，连饭也不吃。曹操前来询问。曹冲说：“我的衣服被老鼠咬了几个洞。听说衣服被老鼠咬了要倒霉的。”曹操说：“老鼠咬坏东西是常有的事，有什么吉祥不吉祥？你不要为这件事苦恼。”曹冲恭敬地说：“父亲说得对。”
隔了不多时，库吏来向曹操报告，说库内一具马鞍被老鼠咬坏了，说罢连连叩头谢罪。曹操满脸怒火，本想狠狠惩罚库吏，因为这是件不吉利的事，但见曹冲在一旁，顿时想起刚才开导儿子的话，于是收起怒容说：“我儿子的衣服挂在床边尚且被老鼠咬了，何况马鞍是挂在仓库柱头上呢。算了，往后留心一点。”聪明的小曹冲救了老库吏的性命。
【1】解释下列词语。
面无人色：_______________________
闷闷不乐：_______________________
【2】曹冲为什么要设法救库吏？用“_______”画出曹冲要救库吏的理由。
【3】修改病句，把改后的句子写在横线上。
（1）曹冲虽然聪明多智，而且很有同情心。
____________________________________
（2）管仓库的官吏吓得脸色苍白，面无人色。
______________________________________
【4】读了短文，你觉得曹冲是个什么样的孩子？
_________________________________________
12、课内阅读。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。
【1】用“____”分别画出两个自然段的中心句，这两段都是按照_____________结构写的。
【2】第二自然段是从___________和___________方面来写海底植物差异的。
【3】文中加点的“免费的长途旅行”指什么？这样写好吗？为什么？
________________________________
【4】仿照上文的构段方式，写一写：
雨下得真大。____________________________
13、阅读智慧园。
精通兵法的曹刿
春秋时期，有一次齐国攻打鲁国。当时，齐国强大，鲁国弱小，鲁国的国君鲁庄公动员全国的军队准备抵抗，鲁国有一个精通兵法、很有谋略的人叫曹刿(guì)，他自告奋勇，请求跟鲁庄公同参战。
鲁庄公和曹刿同坐一辆战车，率领军队在鲁国的长勺与齐军作战。双方刚摆好了阵势，鲁庄公就要击鼓进攻。曹刿说：“时机未到，不能进攻。”齐国击了三次鼓，发了三次进攻的命令，曹刿才对鲁庄公说：“好了．现在可以进攻了。”于是，鲁军鼓声震天，士兵们像潮水一样冲向齐军，把他们打得落花流水，抱头逃命。鲁庄公正想下令追击，曹刿却又阻止，并下车细看地面上的齐军兵车的轨迹，又攀上车前横木，注意观察敌军退走的情形，然后说：“现在可以追击了！”鲁庄公当即下令追击。鲁军乘胜前进，把齐军全部赶出国境。战后，鲁庄公问曹刿：“为什么要等齐军击鼓三次以后，你才让我下令出兵呢？”曹刿答道：“打仗时主要是靠勇气。第一次击鼓时，士兵们的斗志最旺盛：第二次击鼓的时候，大家的士气就会有些低落了；到了第三次击鼓的时候士兵的勇气就全消失了。等齐军的三通鼓击完，我们才击鼓冲锋，这时齐兵的勇气已经衰竭，而我方的士气正是最旺盛的时候。因此，一鼓作气，打败了齐军。”
成语“一鼓作气” 出自《左传·庄公十年》。后来用“一鼓作气”指趁劲头大的时候抓紧做，一下子就把事情完成。
【1】词语对对碰。在文中找出下列词语的反义词。
强大——（______） 旺盛——（______）
【2】锦上添花，把成语补充完整。
一鼓（______） （______） 落（______）流（______）
乘胜（______） （______） 斗志（______） （______）
【3】经典勾画。曹刿为什么要等齐军击鼓三次以后，才下令出兵呢？用横线在文中画出来。
【4】成语集结号。
一鼓作气 一衣带水 一字之师 ________ _______
_______ _______ _______ _______ _______
【5】“一鼓作气”是什么意思？
__________________________________________
14、蝉
蝉是我的邻居。一到夏天，蝉就占据了我屋子前面的树。屋里我是主人，屋外却是蝉的天下。
我喜欢观察蝉脱壳。幼虫蜕皮是从背上开始的。外面的一层旧皮从背上裂开，露出淡绿色的蝉来。先出来的是头，接着是吸管和前腿，最后是后腿和折叠着的翅膀，只留下腹部还在那旧皮里。
蝉脱壳的时候，可以说是在表演一种奇怪的体操。它腾起身子，往后翻下来，头向下倒挂着，原来折叠着的翅膀打开了，竭力伸直。接着，尽力把身体翻上去，用前爪钩住那层旧皮，使它从那层旧皮里完全蜕出来。那些旧皮就只剩个空壳，成了蝉蜕。整个过程大约要半个小时。
刚蜕皮的蝉，用前爪把自己挂在蜕下来的空壳上，在微风里颤动，样子很柔弱，颜色还是绿的，直到变成棕色，就跟平常的蝉一样了。
雄蝉是天才乐师。它的腹部有发声器，能发出声音。每年夏天，大概 有两个月的时间，蝉的乐声总在我耳边。我常常看见一些蝉停在树枝上，一动不动地狂饮树皮里的水分。夕阳西下时，它们才沿着树枝慢慢地走动。无论是饮水的时候，还是走动的时候，它们从来没有停止过演奏。
蝉的视觉非常灵敏，它有5只眼睛，左右和上方发生什么事情，它都看得见，只要看见有什么东西来了，蝉就停止演奏，悄悄地飞走了。
蝉的听囊在体内，即使再大的声音也不能使它受到惊扰。站在蝉的背后，你尽管拍手，吹哨子，高声讲话，它都满不在乎，仍旧镇静地演奏它的音乐，好像没有事一样。
有一回，我借来两支土铳，装满火药，安好引线，搁在门外的树底下，还把窗户打开，怕把玻璃震碎。砰！土铳响了，可是乐师们照常演奏它们的音乐，没有一个表现出出受到惊扰的样子，乐声的音调和音量都没有丝毫变化。第二枪跟头一枪一样，对乐师们同样没有什么影响。
我想，经过这次实验，可以说明，蝉虽有听觉，可是它所能接受的声音和人是不一样的。
【1】第2自然段至第4自然段是围绕“__________________”这句话来写的。
【2】读短文，把下面的表格补充完整。
实验目的 | 实验步骤 | 实验结论 |
验证蝉是否受声音干扰 | _______ | _______ |
【3】判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）蝉的触角有发声器，能发出声音。( )
（2）蝉脱壳的整个过程大约要一个小时。( )
（3）蝉的视觉非常灵敏，它有5只眼睛，左右和上方发生的事情它都看得见。( )
【4】选文中作者对蝉的观察非常细致。请选择一种你熟悉的植物，写写你的观察。
_______________________
15、阅读短文，完成练习。
学会感恩
在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。天很热，他们多么想喝口水啊。
旅行者走到一条小河旁。（清 青）凉的河水发出（青青 轻轻）的潺(chán)潺声。他们弯下身子，喝了起来。
“谢谢你，小河。”爷爷说。
男孩笑了起来。
“您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。”
“是这样，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁（须 需）要这个词？”
小男孩（沉 陈）思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长……
【1】用“＼”画掉括号里使用不正确的字。
【2】文中的爷爷向谁感恩？
_______________________________ 。
【3】按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。
（1）文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是（___）。
A. 前面的林阴路
B.人生之路
（2）读文中画线的句子，想一想男孩笑的原因是（___）。
A.爷爷知道感恩
B.爷爷做法愚笨
【4】本文主要告诉我们一个什么道理？
________________________________
16、把下列传统节日以时间为序重新排列。
除夕 重阳节 端午节 春节
清明节 中秋节
_________________________________________________
17、缩句练习
1．巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。
___________________________
2．墙上明显地有三个灰黑色的球印。
___________________________
3．数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。
___________________________
4．詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
___________________________
5．敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
___________________________
6．银色的雪光照着一望无际的大草原。
___________________________
18、按要求写句子。
1．突然，从树上跳下一只松鼠。（用加点的词语造句）
______________________
2．最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（照样子，写句子）
王小刚_________，_____________跑进了教室。
3．医药学家 明朝 李时珍 是 伟大的 一位（连词成句，并加上标点）
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4．大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。（用加点的词语造句）
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19、用修改符号修改下面一段话。（提示：共有5处错误，使用错别字、颠倒顺序、重复用词、用词不恰当、句子不完整各1处）
我长长去小屋后面的山坡和妈妈一起。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春花……我快活快乐地拍着小手，蹦蹦跳跳地去采摘那美好的花儿。总是笑着对我说，一定要小心，别碰坏了那些花。
20、修改病句。
①小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
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②菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。
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21、小练笔：
枣核的故事还有很多，你能写一个吗？
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