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1、下面加点的字读音全都正确的一项是（ ）
A．呈现（chén） 雕饰（diāo） 变幻（huàn） 宝剑（jiàn）
B．光辉（huī） 光芒（mánɡ） 模型（xínɡ）警报（jǐnɡ）
C．肌肉（jī）章鱼（zhānɡ） 细胞（pāo） 海藻（zǎo）
D．储量（zhǔ） 金属（shǔ） 蕴藏（cáng） 紫檀（tán）
2、下列哪个故事不是选自《伊索寓言》？（ ）
A. 狐狸和葡萄 B. 蝉和狐狸 C. 白雪公主 D. 牧童和狼
3、下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 我们的脸有些发红，打发了这个念头。
B. 树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具。
C. 方帽子店的主人气得几乎完全昏过去！
D. 要不给他送去，漳河就要发大水，被田地全淹了。
4、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．河豚（tún） 伶俐（líng） 翼尖（jì） 闲散（xián）
B．伶俐（lì） 荡漾（yàng） 翩翩（piān） 备忘录（nù）
C．距离（jǜ） 凡是（fán） 款款（kuǎn） 丝绸（chóu）
D．膜翅（mó） 黑斑（bān） 益虫（yì） 纤细（xiān）
5、看拼音，写词语。
shuǐ ɡuàn huǎn hé xiǎnɡ shòu cōnɡ mánɡ
( ) ( ) ( ) ( )
6、把词语补充完整。（4分）
迫不及（ ） 游人如（ ） 落英（ ）纷 专心（ ）志学而不（ ） （ ）览群书 提心吊（ ） 名不（ ）传
7、比一比，再组词。
炸（ ） 婪（ ）辉（ ）挤（ ）汉（ ）
诈（ ） 焚（ ）挥（ ）济（ ）汗（ ）
8、看拼音，写词语。
chèn shān fù zé kuā jiǎng lì hai lòu yǔ
fú wù tí qián míng shēng juǎn qǐ jiāo huò
9、阅读练习。
一天，一只蚂蚁喝水时，不小心掉进水塘里，喜鹊看见了，连忙衔了一片树叶丢进水塘，蚂蚁得救了，它很感激喜鹊。过了几天，猎人打喜鹊，蚂蚁在猎人开枪时狠狠咬了猎人一口，喜鹊得救了。喜鹊感谢蚂蚁，蚂蚁说“要不是你，我不早就淹死了？”
1、 概括本文内容。
___________________________________________________________
2、这篇短文说明了（ ）
A．在别人遇到困难时要帮助别人。
B．每个人都有自己的长处。
C．要利用自己的长处在别人遇到困难时帮助别人。
10、阅读短文，完成问题。
一天，我在草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道（ ）（ ）有两只蜜蜂飞回来了（ ）它们两点四十分回到蜂窝里（ ）肚皮下面还沾着花粉呢（ ）（ ）
【1】给选文中加点的词换个意思相近的词。
推测——________ 激动——________
【2】在选文最后一段的括号里加上标点。
【3】在蜜蜂身上做记号的原因是什么？
___________________________
【4】请将文中画线的句子改变一种说法，句子意思不变。
___________________________
【5】根据选文将下列内容按顺序排列，将序号写在横线上。
①叫小女儿在蜂窝旁等着
②捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里
③回到家，得知有两只蜜蜂飞回来了
④来到离家四公里远的地方
⑤在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂
顺序是：________→________→________→________→________
11、阅读课内片段，完成练习。
①冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
②只要我们仔细地观察、寻找。就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。
③是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。
【1】选文中破折号的作用是（ ）（填序号）
A．声音延长
B．解释说明
C．话题转换
【2】选文中提到的能找到美的方法是：____________________
【3】选文中画“ ”的句子运用了比喻的修辞手法，把____________比作____________，表现出了____________________的晶莹可爱。
【4】选文中列举的“极普通的事物”有___________、__________、___________。
我知道这样的事物还有很多，例如__________、___________等。
【5】联系生活实际，举例说明你对文段画“ ”的句子的理解。
_______________________________________
12、阅读。
火烧云（节选）
①这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿A_______________，一会儿B_______________，一会儿C_______________。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
②一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像是在等人骑到它背上，它才站起来似（A．sì B．shì）的。过了两三秒钟，那匹马大起来了。马腿伸开了，马脖子也长了，一条马尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马就变模（A．mú B．mó）糊了。
③忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，它在前边跑着，后边似（A．sì B．shì）乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知跑到哪里去了，大狗也不见了。
④接着又来了一头大狮子，跟庙门前的大石头狮子一模（A．mú B．mó）一样，也是那么大，也是那么蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，想要再看到那头大狮子，怎么也看不到了。
【1】给加点字选择正确的读音。
（1）似（A．sìB．shì）的 （2）似（A．sìB．shì）乎
（3）模（A．múB．mó）糊 （4）一模（A．múB．mó）一样
【2】根据课文，在横线上默写句子。
A．_______________ B．_______________ C．_______________
【3】②-④段写了火烧云的哪些特点，你是从哪些句子了解到的。
特点：________________
句子：_______________
【4】第①段是怎样把“这地方的火烧云变化极多”这个意思写清楚的？
__________________
13、阅读短文，完成练习。
“了不起”的公鸡
一只老鹰在天空中自由自在地飞翔，不幸被枪弹击中。这事恰被一只公鸡看见了。它躲在草丛中窥视了半天，发现这只老鹰的确死了，便“勇敢”地冲过去，用喙和爪子与死老鹰战斗，并大喊道：“你们快来看呀，老鹰被我征服了。”
母鸡和小鸡们从四面八方跑来，它们夸不绝口“公鸡真了不起！”“公鸡是我们的英雄！”公鸡听到这些议论，趾高气扬，十分得意。不料这时又飞来了一只老鹰，公鸡抬头看见，忙失魂落魄地逃命，一头钻进鸡笼里……
【1】写出下列词语的近义词。
的确——（______） 夸不绝口——（______）
【2】联系上下文，我知道“公鸡勇敢地冲过去，用喙和爪子与死老鹰战斗”中的“喙”指的是（______）。
【3】读了这篇寓言，你觉得公鸡是一个怎样的形象？（______）（多选题）
A．勇敢 B．胆小 C．虚荣 D．喜欢吹牛 E．了不起
【4】当公鸡失魂落魄地逃命，一头钻进鸡笼里以后，又会发生什么故事呢？母鸡和小鸡们会说什么？展开想象写一写吧！
_________________________
14、发现花开的时间有不同
【1】总写观察的结论：_________________________
【2】分述列举例子:选一选、填一填。
①莲 ②牵牛花 ③蔷薇 ④月光花 ⑤万寿菊
⑥烟草花 ⑦午时花 ⑧昙花 ⑨夜来香
凌晨四点( ) 五点左右( ) 七点( )
中午十二点左右( ) 下午三点( ) 晚六点( )
晚上七点左右( ) 晚上八点( ) 晚上九点左右( )
【3】课文用了不同的说法来表示鲜花的开放、下列说法有误的一项是( )
A. 作者主要通过用词的变化、修辞的变化来体现不同鲜花的开放。
B. 作者这样写就是为了显示他语言积累丰富。
C. 这些变化可以使句于更加生动、形象、避免单调重复
15、课内阅读。
“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐（ ）地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐（ ）地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加（ ）的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”
“住嘴！”铁罐（ ）了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
【1】选出描写神态的词语填在文中的括号里。（填序号）
A. 谦虚 B. 轻蔑 C. 傲慢 D. 恼怒
【2】联系上下文体会文中加点词语的意思。
（1）相提并论：_______________
（2）和睦相处：_______________________
【3】“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”这句话说明（ ）
A.陶罐认为碰撞不等于坚强，和睦相处不等于懦弱。 B.陶罐为自己的懦弱辩解。
【4】陶罐和铁罐的性格有什么不同？请连一连。
陶罐 傲慢、狂妄自大
铁罐 谦虚、毫不软弱
【5】从这则寓言中，你明白的道理是（ ）
A.每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
B.无论多么坚固的东西，经过很长时间都会发生改变。
C.大家不用互相尊重，舒服地相处就行。
D.面对别人的欺辱要勇敢地反击，不能太软弱。
16、假如你是导游，试着用下面的词语，向游客介绍赵州桥。
世界闻名 雄伟 创举 美观
______________________________
17、我会照样子写句子。
（1）例：公主被我们救出来了。
我们把公主救出来了。
大树被一阵大风刮断了。
_________________________。
（2）例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
太阳___________的，好像_____________。
（3）例：春风吹过来。
温暖的春风轻轻地吹过来。
小男孩跑过来。
________小男孩_______跑过来。
（4）例：妈妈真辛苦，她一会儿擦桌子，一会儿扫地，一会儿洗衣服。
我一会儿_________，一会儿_________，一会儿__________。
18、照样子，写句子。
（1）清晨，我到公园去玩，一到公园就闻到一阵清香。
________一_______就____________________________ 。
（2）人们连铁罐的影子也没有见到。（用加点的词语造句）
_________连__________也_________________。
19、用修改符号修改下列病句。
1．我放蜜蜂的时候是将近两点钟左右。
2．有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改正了造纸术。
3．他画了一幅名扬中外的画——“清明上河图”。
20、修改下面这段话。
吃晚饭的时候，呜——扑！飞来独角仙一只，摔在灯下。它摔得很，摔晕了。
__________________
21、习作表达
生活是五彩的，生活是多味的，在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情，以“这件事真让我________”为题，把心中最想写的故事有条理地写下来吧！
要求：1.字迹工整，语句通顺。
2．不少于300字。
邮箱： 