1、选词填空。(4分)
再 在 ( )见 ( )家 ( )三 现( )
辛 幸 ( )福 ( )苦 ( )勤 ( )运
2、下列词语书写有错误的一组是( )
A.都城 热闹 完整 名扬中外 B.保存 撑船 招牌 古都风貌
C.栏杆 欣赏 惊拢 博物院 D.买卖 溜达 紧急 独轮车
3、下列词语中,不是指真正地用眼睛看的一项是( )
A. 俯视 B. 环视 C. 轻视 D. 监视
4、《火烧云》一文的作者是( )
A.萧红 B.郭沫若 C.鲁迅 D.老舍
5、看拼音,写词语。
rónɡ huà yàn zi yuān yanɡ lú yá xiǎo xī fàn qǐ
(______) (_____) (______) (_____) (_____) (____)
6、查字典。
1.“缝”:用部首查字法查____,再查____。用音序查法应查音序_____,再查音节____。
2.“缝”在字典中有两种解释:①用针线连缀,②裂开或自然露出的窄长的口子。为下面的句中的“缝”字选出合适解释。
A.妈妈把我的衣服破口缝上了。(______)
B.一场大雨后,河岸上出现了一条大裂缝。(_____)
7、我会找错字(在句中找出错别字,并改正)。
(1)听说蜜蜂有辩认方向的能力。(_______)
(2)没等我垮进家门,小女儿就冲过来。(_______)
(3)周未,我们一起玩得很开心。(_______)
(4)我从缸里捉起几只绞大的虾。(_______)
(5)还有的花,需要鲲虫传播花粉,才能结出种子。(________)
8、规范、端正地书写汉字。
春天来了,大地sū xǐng过来,冰雪róng
化了,花儿吐出fēn fāng
,嫩绿的lú yá
露出小脑袋。
小河里两只yuān yang正在戏水,几只小yàn
子xùn sù
飞过天空,那zī shì
优美。xīn shǎng
着这一切,我暗下决心:一定要珍惜春天的大好时光,努力学习!
9、课内阅读。
缸里的小虾十分有趣。∥它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。∥要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子( )的,胡须也( )地摆动着,连眼珠子也( )的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
【1】将下列表示动作的词语填入语段中的括号里。
一突一突 一张一张 一翘一翘
【2】这段话已用“∥”分为了三层,每层各写了什么?请连一连。
第一层 受到干扰时,小虾的各种反应。
第二层 总写小虾十分有趣。
第三层 没有受到干扰时,小虾的各种情态。
【3】小虾“像生了气似的”,那是什么样子?用“ ”在文段中画出来。
【4】阅读文段,判断下列说法的正误。对的画“√”,错的画“×”。
(1)“它们会立即向别的安静的角落蹦去”,“立即”一词说明小虾反应快。_____
(2)作者抓住小虾的动作、神态来写受到惊扰的小虾生气时的表现,说明了小虾脾气坏。_____
(3)小虾相处和睦,是不会发生搏斗的。_____
10、文段阅读。
小平爷爷青年时代曾经在法国勤工俭学。一次,巴黎举办一场国际足球赛,他很想去看,可是没有钱买票,怎么办呢?就在他沮(jǔ qiě)丧的时候,一个念头闪过脑海:“对了,把衣服当了换钱,不就行了吗?”
就这样,他如愿以偿(cáng cháng),看了一场精彩的比赛。几十年后,小平爷爷还清楚地记得,对阵的双方是乌拉圭队和阿根廷(yán tíng)队。
【1】从括号中选出正确读音用“√”标出。
【2】用下面的词语替换句中划线的词语。
灰心失望 称心如意
A.就在他沮丧的时候,一个念头闪过脑海。( )
B.就这样,他如愿以偿,看了一场精彩的比赛。( )
【3】从文中划出邓小平爷爷用什么方法看了一场球赛的句子。
________________
【4】想想对自己哪件事最入迷?用一段话写下来。
________________
11、课内阅读。《一幅名扬中外的画》
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
【1】联系上下文理解词语。
悠闲:____________________________________________
【2】这段话是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。
【3】文中哪些地方表现了街市很热闹?用自己的话说一说。
__________________________________________
12、阅读短文,完成练习。
纸的发明(节选)
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
【1】用简单的语言说说这段话的主要内容。
_______________________________
【2】蔡伦的造纸方法为什么能传承下来?
________________________________
【3】古人看书需要用车拉,可以用____________这个成语来形容一个人学问高。后来蔡伦发明了纸,这种纸可以用(价廉物美 巧夺天工)这个成语来形容。(选择正确的答案打“√”)
【4】用摘录关键词的方法完成下图,理清蔡伦纸的制造过程。
⇨
⇨
⇨
13、品读优美句子,完成练习。
红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
【1】最能体现这句话意思的成语是( )
A.繁花似锦
B.五颜六色
C.生机勃勃
【2】“赶集”本来是指人的行为,在这里指的是春天里,________、_________和_______都像人样,争着抢着快速生长,为春天增添美丽。
14、阅读短文,完成练习。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
【1】读读画线的句子并填一填。
这句话中“挨挨挤挤”一词写出荷叶_________;“大圆盘”一词描写了荷叶的________,而描写荷叶颜色的词是_________。
【2】文中画波浪线的句子写了白荷花__种不同的形态。它们是围绕文中“_________________”
这句话来写。
【3】照样写词语。
(1)碧绿 嫩黄 ____ _____ _____
(2)挨挨挤挤 ___ ____ ____
【4】照样子写句子。
例:荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。
一棵棵高大的白杨树整齐地排列着,像_________________________。
15、阅读文章,完成练习。
绿豆发芽
近来,我突然对植物的生长很感兴趣,因此我便买了一些小小的绿豆。本想把它们种在土里,可妈妈说种在水里长得更快。为了快点看到小绿豆是怎样生长的,我就按照妈妈说的去做。
首先把小绿豆放在一个干净的碗里,然后再喷上一点水,这样就种好了。这些被灯照着、水滋润着的小绿豆,犹如一颗颗绿宝石。我盼着,盼着,希望它们能快快长大。
第二天,我一看,绿豆长出了又白又嫩的豆芽,小小的,嫩嫩的。随着时间的推移,豆芽越长越长,越来越大。差不多到两厘米至三厘米之间,绿豆就开始脱掉它绿色的外袍,露出白色的内衣。过了两三天,绿袍完全脱掉了,接下来又会发生什么变化呢?让我们一起去探索吧!
过了一天,小绿豆便开始逐渐地裂开,裂口越来越大。不用一两天,裂口里伸出了两片嫩绿的叶子,叶子一天天地变大,变绿。我看着每颗绿豆上的叶子,看着,看着,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。
时间又慢慢地过去了,豆芽的最下面长出了棕色的根,根越来越长。有一天,我发现叶柄上有许多细细的毛,用手摸摸,粗粗的,痒痒的,真有趣!
接下来又会有什么样的变化呢?会不会长出许多小绿豆?小绿豆会不会长成一棵小树苗……面对这些有趣的问题,我一定要继续观察下去,找出答案。
通过这十多天的观察,我体会到了植物的奇妙,领略了观察的乐趣。懂得了平平常常的事物,也有令人欣喜的地方。
【1】《绿豆发芽》按照______顺序写了______的过程。
【2】根据短文内容,写出绿豆发芽的过程。
灯照,水滋润→________→________→________
【3】方法提示:
A.坚持多次观察。 B.重点关注________。
16、完成句子练习。
(1)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(仿写比喻句)
_______________像____________________________________
(2)吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(仿写排比句)
________________________________________________
17、按要求完成句子
(1)开学了,同学们都非常高兴:________,__________,__________。(围绕一个意思将句子补充完整)
(2)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(改为第三人称转述句)
_______________________
(3)蜜蜂靠的不是超常的记忆力。蜜蜂靠的是一种我无法解释的本能。(用关联词语将句子合为一句话)
________________________
18、课文用不同的说法来表达鲜花的开放,照样子写一写。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
蔷薇________________________ 向日葵________________________
万寿菊______________________ 桃花______________________
月光花______________________ 蝴蝶兰________________________
19、修改病句。
(1)李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。
_______________________________________________
(2)在《宫》这部电视剧中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。
_____________________________________________
20、修改病句。
1.我们从小要养成早晚刷牙。
_____________________________________________________________
2.我的书包里有许多书和课外书。
_____________________________________________________________
3.玲玲学习成绩好的主要原因是她平时刻苦学习的结果。
_____________________________________________________________
4.活字印刷术是毕昇发现的。
_____________________________________________________________
5.不一会儿,狂风和暴雨从空中倾泻下来。
_____________________________________________________________
21、我写我心。
我们身边有许多熟悉的、朋友、老师、同学……选择一个让你印象深刻的人把他(她)写出来。
提示:在描写人物时,可运用外貌、语言、动作、心理等多种描写方法,也可选择这个人物的一两件典型的事例来表现人物的特点。