1、下列词语字形有误的一组是( )
A.芦芽 洒落
B.吹佛 赶集
C.随风 花瓣
D.掠过 停止
2、看到天空中的火烧云时我会想到哪个成语?( )
A.人山人海
B.争奇斗艳
C.学富五车
D.变化多端
3、下列各组词语书写全部正确的一项是( )
A.赶集 沾贴 望梅止渴
B.芦芽 斑点 眼花瞭乱
C.恩惠 花辨 取长补短
D.资产 清香 崇山峻岭
4、下面哪个字与“淌”的读音相似( )
A.流
B.倘
C.汗
D.泪
5、写出下列词的反义词。
熟悉( ) 相信( ) 开始( )
6、用“/”划去文中括里内错误的读音。(6分)
(1)因为他得了奖,我嫉(jì jí)妒他。
(2)他服侍(shì sì)生病的母亲。
(3)克莱谛不时用眼睛瞟(piǎo piāo)我。
7、日积月累,按照自己的学习积累填空。
1.寓言往往告诉我们一个深刻的道理:《______________》告诉我们事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏;《______________》告诉我们每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处;《______________》告诉我们不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。
2.“这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤形的,一会儿金灿灿的,一会半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。”这段话是说火烧云的____________变化极多。文中的四个“一会儿”说明这种变化____________。
3.在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。作者张晓楠想象了一支铅笔的五个梦想,分别是:溜出教室到山坡上、__________、躲到菜园里、来到小溪边、______________。
8、读拼音,写词语。
shè jì sū xǐng wǔ dǎo ǒu ěr
ào màn zhì huì wēi wǔ mì mì
9、阅读理解。
肥皂泡
这这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇( )得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时,大家都悬着心,仰头着,停着呼吸——不久,这光丽的薄球就无声地散( )裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里。大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把它们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨看明月,度过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅。又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】从文中找出词语填一填。
________的浮光 _________的小球 ________的薄球
________的球面 _________的球儿 ________地散裂
【2】从文中找出下面词语的近义词。
漂亮——_____ 抬——______ 易碎——______ 开心——______
【3】在文中的括号里填上准确的读音。
【4】文中画横线的句子运用了________和_______的修辞手法。对这句话的理解,不正确的一项是______
A.这句话表面写肥皂泡,实际上写的是“我们”童年美好的梦想。
B.这句话连用了四个“那么”,表达了作者对肥皂泡的喜爱和赞美之情。
C.这句话写出了肥皂泡的脆弱,说明了“我们”的梦想像肥皂泡一样容易破裂。
【5】读画波浪线的句子,想一想,这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢?写下来。
例如:飘过树林,越过草地,落到美丽的小花上。
_________________________
10、阅读
小鱼遇险
一天,大水鸟啄住了跃出水面的小鱼。
“放开我吧!”小鱼向水鸟哀求。但是水鸟根本不听,衔(xián)住它飞落到一块岩石上,喊道:“孩子!快下来吃鱼!”立刻,从空中落下一只小水鸟。
危急时刻,小鱼( )想起妈妈告诉它的话:“危险的时候,务必尽力挣跳!”所以,小鱼( )挣跳起来,幸运得很,( )跃离了岩石,落到水中去了。“经验之谈,不可不听!”小鱼惊恐之余,不断地感叹着。
此时的小水鸟,正瞪(dèng)着吃惊的眼睛望着小鱼逃掉。这时,它也忆起了妈妈告诉它的话:“啄食的时候,务必要显出敏捷(jié)的身手!”于是它不禁感叹着:“经验之谈,不可不听!”
【1】将下列词语填到文中合适的括号中。
居然 忽然 猛然
【2】小鱼和小水鸟的妈妈分别告诉过它们怎样的经验?用“ ”在文中画出来。
【3】根据文章内容把下列语句补充完整。
(1)小鱼和小水鸟在各自的经历后,共同感叹的一句话是“__________________________________”
(2)小鱼照妈妈的经验之谈去做,结果__________________________________
(3)小水鸟没照妈妈的经验谈去做,结果__________________________________
11、课外阅读。
在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童的画。雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人,都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画,看得那么久。他们不仅是在看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。
【1】在文中找出下列词的反义词。
复杂—(_____) 痛苦—(_____)
矮小—(_____) 战争—(_____)
【2】用“简单”写一句话。
______________________________
12、阅读语段,完成练习。
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种________轻便________好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
【1】在语段中的横线上填上恰当的关联词。
他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种________轻便________好用的纸。
【2】蔡伦是怎样造出纸来的?把描写动作的词语找出来,填一填。
剪或切→浸→________→________→晒
【3】为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了?
___________________
【4】“大约在一千九百年前的东汉时代”中“大约”的意思是________,可以去掉这个词语吗?为什么?
___________________
13、阅读短文,完成练习。
为了祖国
华罗庚(gēng)是我国著名的数学家。1950年,他放弃优厚的生活待遇,从美国回到了祖国。1979年,他应邀访问英国。有一天,他接受了伯明翰(hàn)大学的邀请,出席一个酒会。
在轻松愉快的气氛中,忽然,一位女学者走到华罗庚面前,向他敬酒并同他攀(pān)谈起来了。那位女学者用关切的口吻说:“华教授,你不为自己回国感到后悔吗?”华罗庚面带笑容,豪爽而坚定地回答说:“不,我回到自己的祖国一点儿也不后悔!我回国,是要用自己的力量为祖国做些事情,并不是为了图舒服。我觉得一个人活着不是为了个人,而是为了祖国!”
华罗庚有力的回答,博(bó)得了在座的数学家和知名人士的阵阵掌声。
(1)画出华罗庚回答那位女学者的话,读一读。
(2)华罗庚的回答为什么博得了在座的数学家和知名人士的阵阵掌声?
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14、阅读下文,完成练习。
万物生长也要靠月亮
“万物生长靠太阳。”这是不争的事实。然而近年来科学家发现,月球对地球的影响不亚于太阳。
太阳系形成时,月球受到地球的吸引而成为它的卫星,当月球靠近地球时,地球上的海洋会出现潮汐,并产生巨大的摩擦力,使地球升温,导致地心熔化,地心的岩浆出现滚动,产生磁场。这个磁场对地球形成了一个“保护盾”,使地球上的生物得以生存,如果没有这个“保护盾”,外来的辐射线将最初出现在地球上的生物幼苗全部杀死。由此可以说,月球是地球上芸芸众生的保护体。
不仅如此,一些科学家还认为,月球还悄悄地促进万物生长。在月光下,植物显得更精神。向日葵、玉米等高秆植物似乎更喜欢月光。月光变化对植物播种也有影响:萝卜、西红柿、芹菜等适宜在上弦月播种;茄子、洋葱、韭菜、南瓜等适宜在新月时播种。
科学家还发现,人与月球的关系更是十分密切。月球引力也能像引起海洋潮汐那样对人体体液发生作用,造成人的生物高潮和低潮。满月时生物潮处于高峰,人容易激动,精神疾病多在月夜发作,抑郁和心脏病等的发生也与此有关,但创造性、思维性劳动在满月时也往往更有效。
【1】想一想,选一选。
A.新月 B.满月
“弯弯的月儿像小船”写的是___,“圆圆的月亮像玉盘”写的是___。
【2】选文是围绕着哪句话来写的?用“ ”在选文中画出来。
【3】判断下列说法是否正确,正确的在括号内画“√”,错误的在括号内画“×”。
(1)月球是地球的一个卫星,当月球靠近地球时,会让地球上的海洋产生潮汐,使地球升温,并产生能保护地球生物的磁场。( )
(2)所有的植物都喜欢在夜间生长,因为它们都喜欢月光。( )
(3)萝卜、茄子、洋葱等蔬菜都适宜在新月时播种。( )
(4)人的心情也和月亮的变化有着密切的关系。( )
【4】短文从哪三个方面写了“万物生长也要靠月亮”?
(1)____________
(2)____________
(3)____________
15、阅读选文一,完成练习。
爬山虎的心声
一棵爬山虎,长在楼房的墙角边。太阳照不到他,周围湿漉(lù)漉的,布满了绿色的青苔。谁也不注意他,谁也不认识他。
爬山虎孤单极了,心里却有一个声音在不停地说:“我一定要靠自己的本事,找一个快乐的朋友。”
他一声不响,慢慢地贴着墙壁爬,白天爬,晚上爬,晴天爬,雨天也爬。
终于有一天,他长得非常非常高,爬上了二楼的窗台。
他抬起纤(qiān xiān)弱的头,看见玻璃窗里面挂着美丽的窗帘。
“吧嗒,吧嗒……”一个小姑娘拖着拖鞋走到窗前,拉起窗帘,打开窗子。
太阳照进窗口,爬山虎的头跟着也伸了进去。
“你是谁呀?”小姑娘惊奇地问。
“我是爬山虎。”
小姑娘又问:“我以前怎么没见过你?”
“以前我又矮又小,蹲在墙角边,听一个小姑娘在窗口唱歌。现在我长大了,看见了太阳,我想和唱歌的小姑娘做朋友。”
“你爬得那么高,真(zhēn zhēng)勇敢!快进来吧!”
爬山虎爬进了窗口,爬过了红漆地板,爬过了小竹椅……带来一长串绿色的叶子。
下午,小姑娘放学回家了,推开门一看:“哎哟!”爬山虎把床架子、床沿全围了起来,[ ]叶子在微风中对着小姑娘轻盈地摇晃着。
多美的绿色小床,散发(fā fà)出[ ]清香!“叽叽喳喳……”窗台上飞来[ ]小鸟儿,惊奇地叫着:“大鸟窝,大鸟窝,睡在里面一定很舒服。”
小姑娘爬上了绿色的小床,望着窗台上那么多快乐的小鸟儿,舍不得关上窗……
爬山虎看着小姑娘陶醉的模样,幸福地想:我终于找到了一个快乐的朋友了!
【1】选择合适的词语填在文中的“[ ]”里。
一片片 一只只 一阵阵
【2】从文中找出下列词语的近义词。
寂寞( ) 奇怪( ) 摇摆( ) 舒适( )
【3】“爬山虎爬进了窗口,爬过了红漆地板,爬过了小竹椅……”请你想象一下:爬山虎还爬过_________。
【4】用“ ”画出文中描写爬山虎“孤单极了”的句子。
【5】“他一声不响,慢慢地贴着墙壁爬,白天爬,晚上爬,晴天爬,雨天也爬。”从这句话中,我们能感受到有一个信念在支撑着爬山虎不停地爬,我真想对爬山虎说:_____________________
【6】读了文章后,你知道“爬山虎的心声”是什么吗?
_____________________
16、按要求写句子
(1)那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为陈述句)
______________
(2)“六一”儿童节那天,我是班上首先第一个上台表演。(修改病句)
______________
(3)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)
______________
(4)根据情境把句子补充完整。
自习课上教室里非常安静。同学们有的在写作业,有的_________,还有的_________。
17、我会表达。
如果你比长颈鹿还高,你最想做什么事情呢?大胆想一想,说一说。
_____________________________
18、说一说,写一写
打电话
小明:______________________________________
小光:小明,我是小光。有事吗?
小明:______________________________________
小光:噢!怎么回事?
小明:______________________________________
小光:我找芳芳去,她会帮忙的。
小明:______________________________________
小光:不客气,这是应该的。
19、用正确的修改符号修改语段中的错误。
我家有小金鱼一条,它穿着一身红白相间的衣服,两只大眼睛特别炯炯有神看起来。它额头上有两个黄色的斑点,,显得非常神气。非常喜欢它,每天放学回来都要给它味食。
20、修改病句。
(1)虽然解决这个问题的方法很多,而且,他一个也没想出来。
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(2)树上结满了许许多多数不清的果子。
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(3)这排果树大部分全部是我栽的。
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(4)指南针是我国古代四大发明。
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21、写作运用(二选一)
1.未来的汽车、房子、衣服会是什么样子的?请选择你感兴趣的一样东西,以《未来的 》为题写一篇作文。
2.《小雨点奇遇记》、《瞌睡虫多多》、《月亮又瘦了》这些题目有没有激发你无穷的遐想,选一个题目写一个想象故事。
要求:仔细审题,从两个话题中选择一个写作,题目自拟,字数在300字左右。