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1、给画线字选择正确的读音。（ ）
恼怒 弱小 代价
A．lǎo ruò dài
B．nǎo ruò tài
C．nǎo ruò dài
2、下列加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 掘土(jué) 逝世(shì) 装丁(dìng)
B. 短暂(zàn) 榕树(róng) 繁华(fán)
C. 抒发(shū) 警察(jìng) 颂歌(sòng)
D. 口哨(sào) 互相(hù) 仇恨(chóu)
3、选词填空。（3分）
发现 发明 发觉
（1）电灯是爱迪生（ ）的。
（2）他非常专心，连我进来都没有（ ）。
（3）科学家在那个地方（ ）了一个大油田。
4、中国共产党成立于( )
A.1920年7月 B.1921年7月 C.1922年7月 D.1949年7月
5、汉语拼音
kànɡ rì huàng zhe dí rén shān ɡōu
( ) ( ) ( ) ( )
b ī pò xiá zhǎi xùn sù wū diǎn
( ) ( ) ( ) ( )
6、在横线上填写正确的内容。
1．_______则大信立。
2．诚者，_________；_________，人之道也。
3．_________，水来土掩。
4．不入虎穴，__________。
5．眼见为实，_________。
6．__________，近墨者黑。
7、补充词语。
窃窃________ ________一样
________澎湃 群星________
8、读拼音，写词语。
yuān yang qiān xū shè jì zhǔn què
mó xíng zhì huì mó gu mì fēng
9、读片段，完成练习。
相对其他植物而言，银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下，栽种下它的幼苗，要经过15～20年才能结果，有的甚至需要30～40年时间。正如俗话所说，公公种树，孙子吃果。因此，人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。
【1】读文中画“______”的句子，填空。
这句话运用了__________的说明方法，表现了银杏的生长速度________。
【2】读文中画“ ”的句子，想一想，其中的双引号的作用是( )
A．表示引用
B．表示特定称谓
C．表示特殊含义
D．表示否定或讽刺
【3】这段话的关键语句是______________________________________。它在这段话的________，起____________的作用。
10、课内阅读
肥皂泡（节选）
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇（shān shàn）子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨（ái āi）着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
【2】按要求从文中找词填空。
近义词：漂亮——____________ 自豪——____________
反义词：上升——____________ 沉甸甸——___________
【3】文中的“我”指的是作者_____，“我”爱玩吹肥皂泡，是因为_________。
【4】想一想，这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢？写一写。
____________________________________
11、课内阅读。
A．小燕子带了它的 尾巴， ，斜飞于旷亮无比的天空， ，已由这里的稻田上，飞到那边的______________。
B．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片 。有的 ，露出嫩黄色的__________。……
【1】根据课文内容，把上面两个片段补充完整。
【2】片段A写了_______________________，片段B写荷花______________， 一动一静，都是写姿态。
【3】你最喜欢的动物是什么？请用一小段话写一写它活动时的姿态。
_____________________________________
12、阅读《荷花》片段，完成下面各题。
荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的 。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
【1】照样子，写词语。
挨挨挤挤（AABB）、________、________、________
【2】第一自然段中第________句描写荷叶。这句话中，写荷叶颜色的词语是________，写荷叶形状的词语是________，写荷叶多而密的词语是________。
【3】作者细致观察了________种白荷花开放的姿势。按荷花开放的程度排序，填序号。
________才展开两三片花瓣儿。
________花瓣儿全展开了。
________还是花骨朵儿。
13、夏夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。
夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色。每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，刚刚消逝，后面的一排又闪烁着涌了过来。
随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐淡下去了。当这一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中出现了启明星，它又大又亮，活像一盏挂在高空的明灯。
夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。
踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？
【1】找一找，写一写。
一（ ）夏夜 一 （ ）晚霞 一（ ）珍珠
一（ ）灯光 一 （ ）明灯
【2】我能正确的分辨他们。
失（ ） 映（ ） 峰（ ）
逝（ ） 应（ ） 锋（ ）
【3】读读文中画线的句子，你能换个说法，使句意不变。
【4】用“~~~~”画出文中的比喻句。
14、阅读下文，回答问题。
盲人摸象
一天，村子里的人买回来一头大象，大家都争着来看，议论纷纷。
有四个盲人也很想知道大象是什么样子，可他们看不见，只好用手摸。这天，他们来到大象跟前。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说：“我知道了，大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“不对，不对，大象明明是一把大蒲扇嘛！”他大叫起来。“你们净瞎说，大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。而那位年老的盲人呢，却嘟囔；“唉，大象哪有那么大， 它只不过是一根草绳。”原来他摸到的是大象的鼻子。
四个盲人争吵不休，都说自己摸到的才是大象真正的样子。这时，买象的人走来说：“你们说得都不对，你们只摸到了大象的一部分，并没有摸到它的全身就下结论，这是片面的。”
（有改动）
【1】短文共有______个自然段。第______自然是写四个盲人争论象的样子的。
【2】用“√”画出加点字的正确读音。
盲人（yù máng） 蒲扇（shān shàn） 草绳（séng shéng） 摸头（mō mē）
【3】写出下列词语的反义词。
买——_____粗——_____高——_____胖——_____
【4】按原文内容填空。
胖盲人认为大象是______；高个子盲人认为大象是_______；矮个子盲人认为大象是______；年老的盲人认为大象是_______。
【5】四个盲人争论大象的样子，他们谁说得对？为什么？
_______________
【6】这个故事告诉了我们什么道理？
_______________
【7】你还知道哪些成语故事？把故事的名字写下来。（至少写3个）
_______________
15、阅读下文，回答问题。
看天空的珍藏——
清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
【1】作者是按照________的顺序描写天空的。（ ）
A．时间
B．方位
C．事情发展
【2】天空如同多彩的调色板，有各种各样的颜色，由此你想到的四字词语有哪些？
_________________________
【3】作者依次描写了天空中的________、________、________、落日的余晖、________等景物，让我们充分感受到天空的________。
【4】文段中有多处比喻句，给我们带来妙不可言的美感。请你用“________”画出其中一处，并说说这样写的好处。
_________________________
【5】天空中还有哪些事物让你感受到了美？请你发挥想象写一写。
_________________________
16、按要求改写句子。
（1）这件事难道不是你做的吗？（改成陈述句，意思不变）
___________________________________________
（2）我被一块巨石挡住了。（改为“把”字句）
_________________________________________
17、按要求写句子。
（1）今天的数学课上，我首先第一个举手发言。（修改病句）
____________________________________________________________________
（2）难道裁缝说的话没有道理吗？（改为陈述句）
_____________________________________________________________________
（3）赵州桥是由隋朝石匠李春设计建造的。（缩句）
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（4）美丽的鹿角被树枝挂住了。（改为“把”字句）
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（5）北风气坏了，他使劲的吹。（仿写一句拟人句）
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18、课后阅读几个寓言故事，和同学们一起交流，看谁讲的又多又好。
19、修改病句。
（1）河水倒映在云朵里，显得更白了。
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（2）商场里有各种各样五花八门的玩具。
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20、修改病句。
1．高高兴兴地去郊外游玩。
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2．大海里有海参、乌贼、章鱼、海藻等动物。
_________________________
3．班长让大家集合，我连忙立刻跑过去。
_________________________
4．他很早就养成了早起锻炼的好习气。
_________________________
5．他经常回想起过去的往事。
_________________________
21、交流会结束后，老师布置了一篇关于传统节日的习作。请你根据下面的要求选择自己感兴趣的节日，记录一下那天发生的事或者那天的习俗活动。
题目：记忆深刻的___________节
要求：①将题目补充完整；②语句通顺，流露出真情实感；③字数不少于300字。
邮箱： 