1、下列表述有误的一项是( )
A.《惠崇春江晚景》是作者为惠崇画的《春江晚景》所作的题画诗。
B.《绝句》和《惠崇春江晚景》描写的季节都是春天,《三衢道中》描写的季节是初夏。
C.在《惠崇春江晚景》中,作者看到了悠闲的野鸭和逆流而上的河豚。
D.《三衢道中》--诗中,“三衢”指的是浙江衢州,因境内有三衢山而得名。
2、读句子,选择正确的答案。(填序号)
【1】我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
这句话的意思是( )
A.荷花太美了,“我”沉浸在这美丽的景色中,以为自己也成了荷花。
B.“我”是个很有想象力的人,看到荷花忍不住编起了故事。
【2】一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。这句话中的“翩翩起舞”“随风飘动”描写了______,“雪白”描绘出______。
A.荷花洁白的颜色 B.微风吹拂下荷花优美的姿态
3、下列的句子中,对于“喜欢”一词使用不恰当的是哪一项?( )
A.他喜欢语文,我喜欢数学。
B.我很喜欢《赵州桥》这篇文章。
C.没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很喜欢。
D.我们记得,小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。
4、下列加点字的读音完全相同的一组是( )
A.暖和 和面 和弄
B.模样 模范 模本
C.纤细 纤夫 纤绳
D.屏风 屏幕 屏障
5、根据要求完成句子练习。
(1)根据意思写词句。
江山沐浴着春光多么秀丽,春风送来花草的芳香。
_______________________________________________________________________________
(2)把句子补充完整。
姐姐____________________________地说:“这次我终于可以好好地玩儿啦!”
(3)张择瑞画的画很传神。
改成感叹句:__________________________________________________________________
(4)翻译下面的这句话。
因释其耒而守株,冀复得兔。
________________________________________________________________________________
6、写同音字。
jì 猜( ) ( )节 日( )
jiān( )膀 ( )苦 ( )强
shū( )本 运( ) ( )父
7、在括号内填上恰当的词。
(___)的羽毛 (___)地吹拂(___)的翅膀 (___)地掠过
(___)的柳丝 (___)地荡漾(___)的春天 (___)的燕子
8、看拼音,写词语。
9、课内阅读在线。
我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去,清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山(波 坡)上有一片茶树。茶(园 圆 元)里不时(飘 漂)来(彩 采)茶姑(朗 娘 郎)欢快的笑声。
1.短文共 ________个自然段,第二自然段共有________句话。
2.仔细读第三自然段,选出括号里正确的字。
3.联系上下文,用“√”给第二自然段的第二句话选择正确的意思。
①这句话讲小河里有很多的鱼儿。 ( )
②这句话讲小河的河水很清。 ( )
③这句话讲小河里有小桥、绿树和青山,景色很美。 ( )
4.按短文意思填空。
短文通过写村子前面小河的河水,河岸上的_________,过了桥的___________,村子后面山上的_______________,告诉人们月亮湾是一个________________的村子。
10、阅读短文,回答问题。
丰盛的晚餐
我家有三口,充满干劲的爸爸,任劳任怨的妈妈和童心未泯的我,组成了这一个美满而又幸福的家庭。我们三口虽说是一家,但我们各有个的个性。于是,我们家有欢声笑语也有清风细浪的小事情。
爸爸虽是一个大忙人,可他一进家门却没有半点架子。而且也烧了一手好菜,于是我把“一把手”的称号给了他。可妈妈不服气,嚷着说:“凭什么让他当,我也不比他差啊,”我在一旁偷偷的笑,我想:妈妈只能烧几个我都能烧的小菜,怎么能和爸爸比呢。
大约半小时后,妈妈满面春风的出来了。我与爸爸看了妈妈做的菜,傻了。眼前的这一盘扁豆好像是那鳄鱼背上的那一粒粒的东西,还起着泡。望着这一盘菜我有所失望,我说:“没喂口。”爸爸得意的说:“想跟我争,还早着点呢。”妈妈说:“今天就算是减肥吧。”爸爸忙替妈妈解围,把菜端进了厨房,一边发出了信号:“可别饿了我们的儿子啊。”片刻,厨房里便响起了音乐声。
爸爸叫着:“给我拿盘子来。”妈妈应和道:“哎,来了——”便将一条毛巾搭在肩上,好似小二似的走进了厨房。一会儿功夫美味的鱼被爸爸做好了。
这是我们家最丰盛的一顿晚饭了。
【1】联系上下文解释词语的意思。
欢声笑语:________________________________________
满面春风:________________________________
【2】你来说一说我的家人。
爸爸:_______________________
妈妈:________________________________
我:________________________________
【3】爸爸的“一把手”是怎么来的?
________________________________________
【4】你来说一说我家是一个什么样的家?
____________________________________________
11、课内阅读,回答问题。
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】文中划线的句子属于( )
A.疑问句 B.反问句 C.设问句
【2】解释词语。
争奇斗艳:________。
绽开:________。
【3】找出两个拟人句。
___________________________
【4】说说为什么不同的植物开花的时间不同?
______________________________________
【5】把划线的句子用因为……所以……重新写一句话。
_____________________________________
12、阅读《苦练——贝多芬的故事》完成小题。
苦练——贝多芬的故事
在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏着楼上优美的琴声,琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。
“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,“啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里。他跳了起来,放开喉咙喊道:“来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问。服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。
“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”
“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧
旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很长时间才离开,当他下楼时,已抑制不住自己的情感了,感叹道:“真努力呀!怪不得能成为伟大的音乐家!”
【1】“琴声一会儿低沉,一会儿高亢……”句子中“高亢”读音和意思正确的是哪一项( )
A.读音:gāo kàng 意思:声音高而洪亮
B.读音:gāo kēng 意思:声音高而洪亮
C.读音:gāo kàng 意思:地势高,气势大
D.读音:gào háng 意思:声音高而洪亮
【2】为什么“旅客一听这个名字,怒气消了一大半”( )
A.旅客上楼去透过门缝看见贝多芬正集中全副精神弹琴。
B.服务员的服务态度好。
C.贝多芬的琴弹得这么好。
D.服务员告诉他楼上那人是当代德国大音乐家贝多芬。
【3】画横线的部分依次可以换成哪一项成语( )
A.全神贯注 情不自禁
B.目不转睛 难以抑制
C.精神抖擞 情不自禁
D.专心致志 情难自制
【4】这篇短文赞扬了什么( )
A.贝多芬会想办法,用冷水浸发烫的手指。
B.贝多芬会弹琴,琴声十分优美。
C.贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。
D.旅客十分大度。
【5】“他正在纳闷儿”是因为什么?请结合文本具体说说。
_____________________
【6】读了这篇文章,你有什么感想?
_____________________
13、阅读回答问题
夏季悄悄地来了。树木用它宽大的叶子为大地戴上了巍峨的翠冠,为人们撑起了清凉的华盖。河里,水草钻出水面沐浴着金色的阳光,几只雪白的鸭子游来游去,亲昵地互梳着羽毛,嘎嘎地欢叫着。河岸上,钻天杨高耸入云,一棵挨着一棵,像一队勇士用躯体支撑着浩大的天空,又仿佛是一座绿色的长城镶嵌(xiāng qiàn)在蓝天与碧水之间。婀娜多姿的垂柳,时而舒展宽大的长袖,像古代的少女在轻歌曼舞;时而枝条柔和地垂在水里,似待嫁的姑娘在精心打扮,观赏自己的花容月貌。
【1】这是一段有关 的描写。
【2】短文用 等景物特点,描写 景色的美丽。
【3】文中划“——”线的句子把 比作 和
。
14、阅读短文,完成练习。
金鱼和鱼缸
有一位商人去一个小城推消鱼缸,但小城的人没有在自己家里养观赏鱼的习贯,而且他们对养观赏鱼没有任何经验。所以,尽管商人的鱼缸工艺精湛、造形精美,可是他推消了很久,问津者依旧寥寥无几。
商人想了想,便到花鸟市场上找了一个卖金鱼的老头儿,以很低的价格在他那里买了五百条金鱼。卖金鱼的老头儿很高兴,因为他的生意一直很惨淡,今天这笔买卖真是让他欣喜若狂。商人让老头儿担着金鱼同他一起来到一条水渠的上游,商人对他说:“把这五百条金鱼全都放进水里吧。”看到老头儿迷惑不解的表情,商人说:“你尽管放,买鱼的钱我一分都不会少给你的。”听了这话,老头儿便按照商人的吩咐,把五百条美丽的金鱼全部一条不少地放进了水渠里。
没过多久,一条消息立刻传遍了小城的大街小巷,人们纷纷说,在那条穿城而过的水渠里,居然出现了一条条漂亮、活泼的金鱼。城中的居民争先恐后地跑到那条水渠边,许多人竟跳到渠里,小心翼翼地寻找和捕捉起金鱼来。捕到了金鱼的人,立刻兴高采烈地去街上买了鱼缸,那些还没有捕到金鱼的人,也纷纷上街去抢购鱼缸。大家都兴奋地想:既然这条渠里有了金鱼,虽然自己今天没捕到,但总有一天肯定会捕到的,那么买个鱼缸早晚总会有机会用得上。
卖鱼缸的商人虽然把价格抬了又抬,但他的几千个鱼缸很快就被人们抢购一空。欣喜若狂的商人想:如果不是自己灵机一动,往水渠里放了五百条金鱼,那几千个鱼缸不知要卖到何年何月呢!
【1】请把第一自然段中的错别字用“____”画出来并改正。
______________________
【2】下面的句子能够用文中的哪个词语代替?
(1)非常少,没有几个。(______)
(2)指对某事非常疑惑,很不理解。(______)
(3)争着向前,唯恐落后。(______)
【3】修改文中画“﹏﹏”的句子。
_______________________________
【4】你喜欢文中的商人吗?为什么?
________________________________
15、阅读天地。
南海明珠——海南岛
在我国南海的万里碧波上,有一颗灿烂的明珠,它就是富饶美丽的海南岛。
海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃,物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等,在不同季节里挂满枝头;海参、海龟、鲍鱼、 大龙虾等名贵水产不计其数;铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。
海南岛一年四季气候宜人,风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部,山上热带林木郁郁葱葱,四季常青。有山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。 地处最南端的天涯海角,海天一色,美丽壮观。游泳胜地牙龙湾海滩,有七千多米长,一望无际的海滩沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光;眺望大海,风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。
海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林,如同一道道绿色的屏障,那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝,树梢上的绿叶像一把撑开的大伞,伞下果实累累。海风吹来,绿叶摇摆,仿佛在向人们招手。
每当清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石上,面对着大海,听着海浪拍打的声音,望着海上红日东升或落日西沉的奇景,你一定会高歌一曲,赞美这秀丽的海南风光。
【1】短文主要介绍了海南岛哪两个方面的内容?( )
A.物产丰富和椰林风光。 B.物产丰富和风景优美。
C.矿产丰富和风景优美。 D.风景优美和椰林风光。
【2】第二段写海南岛物产丰富主要体现在三个方面:
①_________________②_________________③矿产蕴藏量非常丰富。
【3】第3段向我们介绍了_________、________、_________和________这四处的景色。
【4】请你用几句话赞美一下南海上的明珠。
______________________________
16、线上学习期间,姐姐总是用电脑玩游戏,你该怎样劝说她?选择最合适的答案填在( )里。
A.你怎么能天天玩游戏呢?太不应该了!
B.电脑危害太大了,光玩游戏会让爸爸妈妈生气的!
C.电脑游戏玩多了,不但会伤害你的眼睛,还会影响到你的学习。
17、会学也会用。
(1)小明对小华说:“我忘了记作业,想看看你记的。”(改为转述句)
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(2)他写的字我觉得很漂亮。(修改病句)
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18、据报道,有的游客在海边游玩时经常随手往海里扔垃圾。如果你发现一位小朋友正在往海里扔垃圾,你该怎么劝阻呢?
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19、病句修炼坊。
1.因为王敏改造了学习方法,所以增强了学习成绩。
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2.我非常很快地进入了梦乡,梦见自己变成了一棵树。
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3.读了课文《我变成了一棵树》,觉得很有趣。
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4.妈妈爱看民族舞蹈和民族音乐。
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20、用修改符号修改下列病句。
(1)小虾有一幅钳子。
(2)早上,奶奶买回了母鸡一只。
(3)龙一鸣穿着一件蓝色的上衣黄色的帽子。
21、根据下列词语的提示,联系课文,发挥想象,畅所欲言写几句话。(用上所出示的词语)
下雨 贼 老虎 打架
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