1、选字填空。
领 岭 山( ) 红( )巾 本( )
的 得 我( )书 跑( )快 红色( )鞋子
2、下列词语书写完全正确的一项是( )
A.吹佛 相提并论
B.创举 争奇斗艳
C.型状 画蛇添足
D.姿势 没精打彩
3、“长期以来,昙花 了晚上九点左右的温度和湿度。”横线处应填入的词语是( )
A.合适 B.适宜 C.适应 D.适当
4、下列每小题中,只有一个词语填入括号内最恰当。
【1】人们( )动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没有见到。
A.马上
B.立刻
C.立即
D.赶紧
【2】鹿开始( )起自己的腿来。
A.埋怨
B.抱怨
C.责怪
D.讨厌
【3】才能( )让懒惰支配,它就一无所为。
A.一旦
B.如果
C.假如
D.一
【4】铁罐看不起陶罐,长长( )它。
A.数落
B.轻蔑
C.笑话
D.奚落
5、看拼音写词语,把它写得正确、端正、美观。
xiǎng shòu shā tān zhī xiǎo yǎng wàng
(_________) (_________) (_________) (_________)
yàn wù yǐn yuē zēng zhǎng cè yàn
(_________) (_________) (_________) (_________)
6、写出句中划线词语的反义词。
(1) 他从来没有 注意到自己是这么漂亮!(________)
(2) 鹿开始抱怨起自己的腿来。(________)
(3) 就在他没精打采准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。(__________)
7、形近字组词。
荡(______) 菜(______) 锋(______) 搬(______)
汤(______) 彩(______) 峰(______) 般(______)
8、看拼音,写词语。
liú tǎng mì mì líng shēng chéng fǎ xíng zhuàng
hú li dīng líng shī piān sī xù má fan
9、阅读短文,回答问题。(15分)
斗鹅
列宁从小就特别喜欢读书,不到五岁就识字了。上学前,他就成了图书馆的小读者啦!因为家里的书和杂志已经不够他读书了。
有一天,列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家,快到门口了,遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西,就跑着叫着,朝着他扑了过来……
跑,已经来不及了。如果把书扔掉,随便抓起一根棍子,就可以抵挡了。可是,不能!那样会把书弄坏的。于是,列宁把书紧紧地抱在胸前。
大鹅一步步和他走近了。这时,列宁急得躺倒在地上,脸朝天,用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。
姐姐听到叫喊声,赶来了,扶起了他。幼小的列宁,衣服虽然弄脏了,可看到手中的书保护得好好的,一本也没有弄坏,他脸上露出胜利的微笑。
(1)短文共有( )个自然段。(2分)
(2)找出列宁抵挡鹅的句子,抄在下面的横线上。(2分)
(3)列宁的衣服弄脏了,为什么脸上还露出胜利的微笑?(3分)
(4)短文说明了什么?(画“√”选择)。(2分)
①列宁勇敢斗鹅。( )
②列宁不怕弄脏衣服,也要保护书。( )
③列宁从小就特别喜欢读书。( )
(5)照样子,仿写词语。(3分)
兴冲冲
(6)把你喜欢的句子抄下来,并说说原因。(3分)
10、小鹿的故事设计完成后,你在“寓言故事阅读报”看到了《苦恼的骡子》这篇文章,请阅读并完成各题。
苦恼的骡子
佚名
①有一个很有经商头脑的人,买了一头驴和一头骡子。今天它们派上用场了,商人把货物放在它们的身上赶着进城去做买卖。商人将货物分别放在驴和骡子的背上,吩咐它们驮好,便吆喝一声上路了。驴和骡子走在前面,背上驮着沉重的货物。商人走在后面,手中还握着一条长长的鞭子。
②当商人看到谁走得慢了,便挥动鞭子朝谁打去,同时,嘴里还会骂道:“不争气的畜生,还不快些赶路,难道只知道吃我的草料啊!”每到这个时候,驴和骡子都要赶紧跑上几步,以免主人的皮鞭打在自己的身上。与骡子比起来,驴的个子是那么小,身体是那么弱,但商人一点也不可怜驴子,它背上的货物不比骡子背上的少多少。
③走在大路上,由于路是平平的,驴子还可以应付,但是,当走完大路来到山上时,崎岖不平的山路让驴有些招架不住了。刚刚翻过一个小山头,驴便累得上气不接下气,两条腿连站都站不住了。于是,驴对骡子说:“骡子哥哥,我求求你了,把我背上的货物放到你背上些吧。你身强体壮,再放些货物也无所谓,而我再走下去准会累死!”
④骡子听了驴的话,理都没有理它,只顾走自己的路。驴看到骡子不理自己,又硬撑着走了几步,对骡子说:“骡子大哥,只要你分一点货物,我不但死不了,而且还能将余下的货物运走,这样不更好吗?”但是,骡子依然不理睬它。又走了一会儿,驴再也支撑不住了,从山上滚了下去,摔死了。商人看到驴摔死了,立即将它背上的货物卸了下来,全部放在了骡子的背上。不仅如此,还把那头死驴也放在了上面。
⑤商人拍拍骡子的头说:“没有办法,驴死了,这些货物就得由你来驮了,现在只好辛苦你了。”
⑥骡子后悔极了,货物加死驴压得它上气不接下气,真是寸步难行,片刻就大汗淋漓。骡子悔恨道:“这是报应啊!早知如此,何必当初呢!”
【1】(词语解释)请你结合文章,分析下面词语的意思。
(1)崎岖不平:_________________________________
(2)大汗淋漓:___________________________
【2】(情节梳理)请你完成下面的表格,体会骡子的情感态度变化。
驴的状态 | 故事情节 | 骡子的态度 |
两条腿连站都站不住了 | ①______________ | 没有理它 |
②______________ | 再次试图说服骡子帮自己 | 依然不理睬它 |
再也支撑不住了 | 驴滚下山,摔死了 | ③______________ |
【3】(标题理解)下面对于标题“苦恼的骡子”理解正确的一项是( )
A.骡子之所以苦恼是因为经常要去城里运货。
B.骡子要背负所有货物还有死去的驴,所以它很苦恼。
C.因为驴一直在哀求它,它对驴很厌烦,所以苦恼。
【4】如果你能在骡子第二次不理睬驴的时候劝说骡子,你会对它说什么呢?(语文要素:读寓言故事,明白其中的道理)
___________________________
11、阅读拓展。
鞋屋
最近,蓝狐狸一心想发财,他眼珠子骨碌一转,一下子就冒出一个鬼主意,他收集了许多穿旧的鞋子,经过简单地改造,修建了一座鞋屋。 蓝狐狸在草地上竖起了一块木牌,上面写着:出售鞋屋——欢迎光临! 想住新房子的小鸟离开了树丫,用红果子换下了凉鞋屋。急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞,用他的土豆换下了棉鞋屋……鞋屋的第三个居民是一只青蛙,他用莲蓬换了一个雨鞋屋。因为怕顾客们串门互相比房子,蓝狐狸挨家挨户地通知,附近有大坏蛋,大家千万可别出来。小鸟和灰鼠很听话,青蛙可耐不住,他满世界乱闯。
青蛙在鞋屋附近逛来逛去,他发现:“小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快,他还发现,灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。这雨鞋屋夏天闷、冬天冷,缺点真是太多了。青蛙肚皮气得鼓鼓的,他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。
小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷,灰鼠也才明白自己的屋子夏天难熬。他们都来找蓝狐狸,蓝狐狸挠挠耳朵说:“唉,看来,我的发财美梦做不成啦!退回吧,退回吧。”
青蛙说:“可是,我们都不愿意退啊。”蓝狐狸以为自己听错了,他睁大眼睛看着大家。
小鸟、灰鼠和青蛙说:“请你动动脑子,帮我们改造一下,我们需要房子。”蓝狐狸高兴极了:“改造,我一定想办法改造,我会让大家满意的!
【1】“眼珠子骨碌一转”说明( )
A.蓝狐狸的眼睛爱乱转。
B.蓝狐狸脑袋里冒出了一个发财的主意。
C.蓝狐狸眼睛酸涩,转一转比较舒服。
【2】下面小动物住了什么房子?各有怎样的缺点?根据短文内容连线。
小鸟 棉鞋屋 夏天闷,冬天冷
灰鼠 雨鞋屋 夏天太热
青蛙 凉鞋屋 冬天太冷
【3】蓝狐狸为了不让顾客们比房子,想出什么办法?( )
A.蓝狐狸跟大家说待在鞋屋里最舒服。
B.蓝狐狸跟动物们说最近有大老虎在附近出没。
C.蓝狐狸挨家挨户地通知,附近有大坏蛋,大家千万可别出来。
【4】青蛙发现雨鞋有什么缺点?( )
A.比较凉快 B.比较暖和
C.夏天闷、冬天冷 D.夏天冷、冬天闷
【5】当发现鞋屋的缺点后,动物们为什么不愿意退回鞋子?( )
A.它们很生气 B.它们需要房子 C.它们觉得已经买了,退回不好
【6】蓝狐狸会怎样改造房子?请你帮他想一想办法吧。
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12、阅读与思考
《老槐树》节选
校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点也不过分,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实够惊人的,它那灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑……
【1】写近义词
确实——(_________) 似乎——-(________)
【2】在文章中找出下面词语的反义词
矮小——-(_________) 稀疏——(________)
【3】短文是围绕哪一句话来写的?请用横线画出来。
【4】找出文中的比喻句,用波浪线将它画出来。你能仿照它也写一个比喻句吗?
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13、课外阅读。
我变成了一朵云
晚上,我躺到床上便进入了梦乡。
突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空,哇,我变成了一朵云!我在天空中飞呀飞,飞到了火星上。我看了看,火星上根本就没有生命,到处是沙漠。我摇了摇身子,雨水就“哗啦啦”地下起来。不过我相信,几百年以后,这里肯定会出现生命。
我又飞回地球上,来到缺水的山区,看到那里的庄稼长得不好,土地硬邦邦的,人们一个个瘦得像火柴棒。于是我又抖了抖身子,雨水“啪啪”地下起来,地上的草木贪婪地吮吸着,我高兴极了!可是我的身体却越来越小。
我接到了雨姐姐的通知:“非洲森林突发大火,你们赶快去吧!”
我和众多的小白云一起,来到森林,眼前一幅悲惨的景象:一片火海,动物们四处逃生。我们连忙摇晃身体,下了一场倾盆大雨,终于把火熄灭了。地上的花草又重新仰起头来,仿佛在说:“谢谢!”
我的身体渐渐变轻了,渐渐没有了……
【1】从文中找出下列词语的近义词。
好像—( ) 赶忙—( ) 坚信—( )
【2】在括号里填写恰当的词语。
( )的火星 ( )地吮吸
( )的山区 ( )地上升
【3】“我”变成云以后,先后来到了_____、_____、_____,并在这些地方下了几场雨,使得这些地方发生了变化:几百年后火星可能______,草木_______,大火被___。
【4】想象一下,如果你也是一朵云,你还会到哪里,还会做些什么呢?请写一写。
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14、我没有钓住那条鱼
我这一生,有过许多令人难忘的时刻。然而,我经常会想起来的,是第一次跟叔叔去钓鱼。记得那是初秋时节的一天,温煦的阳光静静地照耀着树林。叔叔带我去钓鱼。我模仿别人钓鱼的样子,甩出钓线。忽然,诱饵消失得无影无踪。我赶紧猛地一拉鱼竿,没想到扯出的却是一团水草。我失望极了。
过了许久,我感觉有什么东西在拽(zhuài)我的钓线,并一下子将它拖入了深水中。我连忙往上一拉鱼竿,立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀(cuǐ)璨(càn)的阳光下活蹦乱跳。 叔叔 我掉转头 地喊道 我钓住了一条 “还没有哩。”叔叔 地说。他话音刚落,只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪,箭一般地射向河心。钓线上的鱼钩也不见了。我功亏一篑(kuì),快到手的捕获物眨眼间又溜走了。
我分外沮丧,可叔叔却 地对我说:“记住!在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘(xū)你钓到了鱼。事情没成功就自吹自擂一点用也没有;纵然办成了也不需要自夸,这是一个很浅显的道理。”
打这以后,每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时,我就
地回忆起小河边垂钓的那一幕。
【1】照样子,写词语。
(1)眼巴巴(ABB式)
(2)自吹自擂(ABAC式)
【2】根据语境,选择合适的词语填入文中相应的横线上。
慢条斯理 意味深长 情不自禁 欣喜若狂
【3】给文中的画线句子加标点符号。
【4】用“ ”画出文中的一个比喻句 ,这句话中把 比作 。
【5】文中描写“我”心情变化的词语有 、 、 。
【6】这个故事告诉了我们一个深刻的道理,请你在文中找到并用“ ”画出来。
15、阅读课内片段,完成练习。
后来,人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
【1】选段是按照_______顺序来写的,从“_______、______”等词语可以看出来。
【2】用竹片或木片制作的书有什么缺点?
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【3】帛是用____织成的,帛比竹片、木片____,但是____,只有少数人能用,不能普及。
【4】选段用“学富五车”这个典故,是为了说明( )
A.书读得多,装了很多车子,可见当时交通不方便。
B.书读得多,装了很多车子,可见用竹片、木片做的书是多么笨重、不方便。
C.书读得多,就能变得富有,可见读书人的地位在过去是最高的。
16、快乐读书吧。
这学期,《快乐读书吧》中给我们推荐了《伊索寓言》《中国古代寓言故事》等课外读物,其中哪一个寓言故事给你留下了深刻的印象?你从中明白了什么道理?
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17、句子训练。
1.妈妈的一位朋友被瑞恩的执着感动了。(改为“把”字句)
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2.如果有一台钻井机,凿井的速度就快多了。(用加点的关联词造句)
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3.他一忽儿斜向左,一忽儿斜向右。(仿写句子)
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18、按要求改写句子。
1.不同的植物开花的时间不同。 植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。(用恰当的关联词语连成一句话)
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2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改成“被”字句)
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3.花钟是一种有趣的自然景观。(改成反问句)
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19、修改病句。
一天,我和妈妈来到山坡上小木屋后面的。山坡上盛开着火红的映山红、鹅黄的迎春花、淡紫的牵牛花一丛丛……等我活泼地拍着小手。蹦蹦跳跳地采摘这些五颜六色的花儿。
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20、修改下面的病句。
(1)我们上街买了许多东西,其中有铅笔、文具、笔记本和水彩笔。
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(2)在同学的帮助下,很快改正了错误。
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21、习作天地。
生活中有各种各样的人,他们以独有的特点给人留下深刻的印象。请你用心回忆,通过具体的事例,写一写你身边一个有特点的人。题目自拟,300字左右。