1、《元日》这首诗写的节日是( )
A.春节 B.元宵节 C.端午节 D.中秋节
2、选择形近字填空。(4分)
幕 墓 慕 暮
( )色 坟( ) 羡( ) 屏( )
值 植 置 殖
( )被 养( ) 放( ) 价( )
3、文章最后两个自然段在文中的作用是( )
A.照应开头,总结全文 B.留下悬念
4、下列句子中,修辞手法与其他不同的一项是( )
A.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
B.瓢虫款款地落下来,折好他的黑绸衬裙。
C.如毛的细雨由天上洒落着。
D.一阵微风吹过,荷花仙子在点头微笑。
5、读拼音,写字词。
zèng chéng zhōu tán shuǐ yín
(_______)汪伦 (___________) (___________) 游子(_______)
cí mǔ cùn cǎo chūn huī
(___________) (___________) (___________)
6、把下列成语补充完整,选择其中的一个成语写一个句子。
兵来将挡,(______);眼见为实,(______);近朱者赤,(______)
杯弓(______) 杞人(______) 邯郸(______) (______)添足
________________
7、拼一拼,写一写。
zī shì zhì huì
(_____) (_____)
jiǎn chá chèn shān
(_____) (_____)
8、看拼音,写词语。
jié shěnɡ shí jiànɡ shè jì
lì shǐ chuànɡ jǔ zhì huì
9、拓展阅读。
______________
从前有一个小岛,上面住着快乐、悲哀、知识和爱,还有其他各种感情。
一天,情感们得知小岛快要下沉了。于是,大家都准备船只,离开了小岛。
只有爱留了下来,他想坚持到最后一刻。
过了几天,小岛真的要下沉了,爱想请人帮忙。
这时,富裕乘着一艘大船经过。
爱说:“富裕,你能带我走么?”
富裕笑到:“不,我的船上有许多金银财宝,没有你的位置”
爱看见虚荣在一艘华丽的小船上,说:“虚荣帮帮我吧!”
“我帮不了你。你全身都湿透了,会弄坏我这漂亮的小船。”
悲哀过来了,爱向他求助:“悲哀,让我跟你走吧”
“哦----爱,我实在太悲哀了,想自己一个人呆一会儿。”悲哀答到。
快乐走过爱的身边,但是她太快乐了,竟然没听见爱在叫她!
突然,一个声音传来:“爱我带你走。”
这是一位长者。爱大喜过望,竟忘了问他的名字。登上陆地后,长者默默的走开了。
爱对长者感恩不尽,问另外一位长者知识:“帮我的那个人是谁?”
他是时间 知识老人答到
时间 爱问到 为什么他要帮我
知识老人笑到 因为只有时间才能理解爱有多么伟大
1、请选出加点字在句中的解释
小岛快要下沉了( )
① 往下落 ②物体往下陷 ③程度
2、把文中缺少的标点补上。
3、岛真的要下沉的时候,爱都遇到了谁?是谁帮了爱?
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4、给短文加个题目。
10、阅读短文,回答问题。
浓烟和烟囱
烟囱从早到晚不断地排出一股股浓烟。这本来是烟囱应该做的事,所以他从来不声不响 ,更不为这件事自吹自擂。而浓烟则不一样,当他从烟囱里冲出来的时候,总是大模大样, 张牙舞爪,忽东忽西、忽南忽北地朝天空飞去。他永远是洋洋自得,不可一世。
有一次,浓烟忽然俯视了一下烟囱,就嘲笑起烟囱来了:“多渺小、多可怜啊!你那样一动不动,不嫌乏味么?我看你就像一根呆板的木头。你是什么时候站在我身子底下的?你注意到我高超的舞蹈吗?你看了不觉得惭愧吗?”
烟囱回答道:“你比我高,比我粗大,还会舞蹈,这都不假。只是你的行动没有一定的方向,你永远只会随风飘荡,这也没有什么值得骄傲的。”
浓烟冷笑了一声说:“你这完全是妒忌我。但妒忌也是白搭。你看我的千变万化,你看我越变越大……”
浓烟继续自我欣赏,继续在摇摇摆摆中升腾。他一边飞一边膨胀,可是色彩却越变越淡 ,声音也越来越弱。飞升呀,飞升呀,他不断膨胀,不断扩散,最后终于完全消失了。
烟囱仍然沉默地矗立着,准备继续排出新的浓烟。
【1】照样子写词语。
大模大样 _________ ________ ________
摇摇摆摆 _________ ________ ________
洋洋自得 _________ ________ ________
【2】你看了不觉得惭愧吗?改成肯定句。
_________________________
【3】浓烟刚出来,是怎样表现自己的?浓烟最后变得怎么样了?
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从这篇短文中,你得到了什么启示?
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11、下雨的树
小狗熊和小猫熊到美洲旅游时,在一个森林里相遇了。小狗熊告诉它一件奇怪的事:
“昨天中午我在一棵大叶子树下睡觉,突然,一阵哗哗的大雨把我浇醒了。我睁眼一看,太阳正直射着大地呢。除了树下很湿,外面连一点下雨的痕迹都没有。”
“哪有树会下雨的?纯粹是瞎编。”
“这是真的。不信,现在咱俩马上到那棵树下去看看。”
这时正当中午,它们顶着烈日刚来到那棵树下。哗啦啦一阵大雨,就把它们淋了个透湿。树外,没有一丝雨的影子。
“怎么样,这下相信了吧?”
小猫熊点了点头,说:“真怪,树怎么会下雨呢?”
“就是嘛!”它们在树下没完没了地猜测大树下雨的原因。
傍晚,一只小鸟看到它们还在争论,笑着说:“这是棵雨树。至于下雨的原因,在树下就是争论十天,也不会弄清。”
小狗熊突然想到:“咱俩都会爬树,为什么不爬到树上去找原因呢?”
“是啊,怎么就没有想到这一点呢?傻透了。”小猫熊自己都觉得好笑。
它们找了点吃的后,就上了树。
雨树的叶子有半米长,中间低,四周隆起。它们发现雨树的叶子能大量吸收水分。时间越长,叶子里的水越多,叶子慢慢卷缩成一个个“袋子”,它们估计每片叶子能吸一斤多水。为了找到下雨的全部原因,它们决定在树上过夜。
第二天清晨,第一缕阳光照到树上的时候,小狗熊和小猫熊醒来了。它们又发现“袋子”似的叶子有了变化:受到阳光的照射,“袋子”渐渐地张开了。到了午后,“袋子”完全张开,里面保存的水便倾泻而出——雨树下雨了。
【1】小狗熊告诉小猫熊一件奇怪的事,这件事是指:( )
A. 它们顶着烈日刚来到那棵树下,发现树的四周没有云。
B. 昨天在一棵树下睡觉,醒来后发现太阳正直射着大地。
C. 它们在旅游时,能够在美洲的大森林里相遇,真是奇怪得很。
D. 昨天在树下被雨浇醒,除了树下很湿,树外没有下雨的痕迹。
【2】小狗熊发现了一棵奇怪的树,这棵树的特点是:( )
A. 一棵有非凡魔力的树。 B. 生活在沙漠里的大树。
C. 它有中间低、四周隆起的大叶子。 D. 在傍晚时候,是归来小鸟们的家。
【3】从文中看,雨树能够下雨,这是因为:( )
A. 空气托不住大雨滴,掉到地上就成了雨。
B. 雨树的每片叶子估计能够吸一斤多的水。
C. 叶子能吸收并保存水,阳光照射后全张开,水便流下来。
D. 它的叶子能大量吸收水分,时间越长,叶子里的水越多。
【4】小猫熊和小狗熊能够发现雨树下雨的原因,它们的做法是:( )
A. 它们找了点吃的后,就都爬到树上去找原因。
B. 它们在树下没完没了地猜测大树下雨的原因。
C. 它们被第一缕阳光照醒之前,梦到了大树下雨的原因。
D. 它们爬到树上观察并过夜,一直坚持到第二天的中午。
12、阅读短文,完成练习。
啄木鸟和白桦树
一座茂密的森林里,有一棵白桦树和一位森林医生——啄木鸟。
一个春光明媚的早晨,白桦树对小草们炫耀道:“你们看,我多美啊!”正在这时,森林医生啄木鸟来了,她东瞧瞧,西望望。只听嘣的一声,吃掉了树上的一条虫子。
白桦树( )了,说:“你干吗咬我?”啄木鸟连忙回答道:“因为有一条虫子钻进你的皮肤里,正在吸收你的营养,是我在帮你捉虫呢!”
“你不能轻一点儿吗?”白桦树( )道。
“好!下一次我会注意的。”啄木鸟( )地说。
几天以后,啄木鸟又来帮白桦树治病了。白桦树不( )地说:“你又在干吗呢?为什么老是和我过不去?”啄木鸟和蔼可亲地回答道:“有两个虫子已经钻到你的皮肤里去了,如果不及时帮你治的话,你就会有生命危险的。”
白桦树不信他会有这么多的虫子。过了些日子啄木鸟又来帮他看病了,“嘣嘣,嘣嘣”这回白桦树更生气了,暴跳如雷地说:“你这么做,分明是在妒忌我的美丽吗!以后可别让我再看见你!”
啄木鸟听了,直摇头,边飞边说:“真是好心没好报。”从此再也没有回来过。
一天、两天……时间就这样一天一天地过去了。后来,白桦树终于从中间断了……
【1】用“/”画去文中加点字不正确的读音。
茂密(mào bào) 明媚(mèi mèn) 捉虫(zuō zhuō) 妒忌(dù hù)
【2】请将“埋怨、生气、耐烦、温和”词语恰当地填入文中的括号里。
【3】根据意思在后面的括号里写出文中的词语。
A.非常和气,可以让人亲近。________
B.跳着脚喊叫,像打雷一样,形容大怒的样子。________
【4】白桦树向小草“炫耀”的原因是什么?
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【5】当白桦树从中间断了的时候,它会明白什么呢?
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13、读短文回答问题。
鸡蛋比西瓜大
在南美洲有一个美丽而物产丰富的小镇,却一直名不见经传。新任镇长切希斯非常发愁。这天,本镇的年轻人凯乐找到切希斯,自称能帮助他完成(心愿、希望)。
“镇长先生,这个点子是我昨天夜里突然想起来的。因为我要推销农庄昨天刚刚(培育、培养)成功的新品……”
切希斯听着,忽然一拍桌子,说:“就这么办!”
于是,小镇向全世界宣布了这样一个奇迹:它们那里的鸡蛋比西瓜还大。凡是有兴趣的人,可以于今年的8月8日,到镇上来一睹奇观。
这消息一发布,人们一片哗(huā huá)然。8月8日那天,小镇上人山人海。
在镇中心广场上的舞台,镇长切希斯亲自担任主持人,他先揭开大铁笼子上的幕布——里面是只很常见的老母鸡,它怎么能下出比西瓜还大的鸡蛋呢?还没等观众发出疑问,鸡蛋面纱被揭开,是很普通的鸡蛋。刹那间,广场上群情激愤,大家大呼上当(dāng dàng)。忽然,台上、台下出现了一群青年人,他们把一些绿色球状物分发到观众手里。人们恍然大悟,这些西瓜确实比鸡蛋小啊。他们急切地品尝了这种小巧玲珑的“袖珍”西瓜:皮薄汁浓,香甜可口,而且便于携带,这就是凯乐刚刚研制培育出来的新产品。
从此,风靡世界,不但是这种比鸡蛋还小的西瓜,还有关于鸡蛋比西瓜大的创意。
【1】划去括号内不正确的读音和词语。
【2】根据意思,从文中找出词语,写在对应的括号内。
(1)形容一下子明白过来了。___
(2)像风吹倒草木一样。形容事物很流行,被世人所喜欢。___
【3】读短文填空。
(1)小镇向全世界宣布的奇迹是:____
(2)这些“袖珍”西瓜优点是:___、___、_____。
(3)人们对袖珍西瓜赞不绝口,同时也对____的创意赞叹不已。
【4】按要求改写句子。
(1)他们把一些绿色球状物分发到观众手里。(改为被字句)
__________________
(2)它怎么能下出比西瓜还大的鸡蛋呢?(改为陈述句)
__________________
【5】读了这篇短文,你有什么想法,请写下来。
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14、阅读《温暖》,完成练习。
温暖
一个孩子问爷爷:“您有皮球吗?”爷爷说:“没有。”不料孩子并不满足,而是一口气把这个问题问了四遍。爷爷挺纳闷儿的,于是在连续回答了四遍之后又反问了一句:“你为什么老问这个?”孩子说:“我喜爱您说‘没有’。”“为什么?”“因为您的胡子一翘一翘的很好看。”
于是爷爷笑了,胡子笑成了花——不是为别的,就是为了小孙子的这个“喜好”。这就叫温暖。
还有两个真人真事。
在美国,曾有个女孩给林肯写信,希望他留起胡子。林肯极认真地读了这封信,不仅立即给孩子回了信,还真的留起了胡子。
另一个故事发生在印度,泰戈尔曾收到一位姑娘的来信,信中问道:“爷爷,我想用您的名字给我的小狗命名,行吗?”泰戈尔不仅立即回信表示坚决同意,还特意加了一句:“在命名之前,最好先征求一下狗的意见。”当然这也叫温暖。
其实,温暖就是飘飘洒洒的春雨,是写在脸上的笑影,是义无反顾的响应,是一丝不苟的配合。
我以孤独的姿势站在车水马龙的交叉口,我看到无数的人面无表情地从我面前走过,偶尔有人停下来对我微笑,灿若桃花。
当你把温暖的心捧给这世界时,你会惊讶地发现,这世界原来是如此温暖。
【1】联系上下文理解词语。
灿若桃花:______________________
义无反顾:______________________
【2】短文选取了哪些事例来说明“温暖”无处不在?
__________________________________
【3】泰戈尔的“温暖”表现在( )。
A.同意留胡子
B.胡子笑成了花
C.同意用他的名字给小狗命名
D.连续回答了孩子四遍同样的问题
【4】读读下面的句子,说说加点词语的含义有何不同。
当你把温暖的心捧给这世界时,你会惊讶地发现,这世界原来是如此温暖。
_______________________________
15、阅读回答问题。
燕子在二楼的楼梯窗(chuāng cuāng)口旁边飞来飞去,十分忙碌。过了几天,垒成了一个窝(wō wē),大肚小口,像个瓮。又过了些天,田田踮起小脚张望,就像发现了新大陆似(shì sì)的,跑过来对我说:“爷爷,我看见窝里有小燕子了。”我仰(yǎng yáng)脸看看,真有几个黄嘴乳燕齐刷刷(suā shuā)地露出小脑袋,喳喳的叫着。田田问:“小燕子饿(è nè)了,燕子妈妈出去找食,什么时候回来呀?”
【1】给加点字选择正确读音,在正确读音下打“√”。
【2】这段文字选自课文《(_____________)》。文中关爱小燕子的小女孩叫(________)。
【3】根据课文内容填空。
( )地露出 ( )地叫着
( ) 忙碌 发现( )
【4】燕子的窝是什么样的?在文中用 “﹏﹏”画出来。这句话运用了( )修辞方法
【5】你觉得文中的小女孩是个什么样的孩子?
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16、按要求写句子。
1.庆龄是个孩子。(扩句)
_____________________。
2.山溪平静。(改为比喻句)
_____________________。
3.这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸。(用至少三个动词写一句话)
_____________________。
4.小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。(改为双重否定句)
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17、观察画面,回答问题。
【1】看到这一画面,你有什么想法呢?写一写吧。
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【2】试着写一句保护小动物的公益广告语,号召人们来保护小动物。
18、词句段运用。
(1)观察句子中画线的部分,仿照例句写一个句子。
例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“这次我终于可以好好地玩儿啦!”哥哥__________________________
(2)照样子,用自己的话转述别人说的话。
鹿叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
鹿叹了口气,说两只美丽的角差点儿送了它的命,可四条难看的腿却让它狮口逃生!
老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
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(3)“你可知道,大海深处是怎样的吗?”这是《海底世界》的开头。请你也用类似的开头说一段话,向别人介绍一种事物。
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19、修改病句。
1.他把卧室里的卫生打扫得干干净净。
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2.爷爷经常向我们讲述过去的往事。
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3.小黑板上写着当天的重要新闻和天气。
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4.快速地从马上跳下来。
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20、修改下列句子。
1.每个小学生应该养成上课都专心听讲的好习惯。
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2.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
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3.为班集体做了很多好事班长。
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4.我估计这道题肯定做错了。
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21、作文
你身边一定有很多熟悉的人,老师、同学、朋友、家人……请以“我熟悉的人”为题,选一位介绍给大家。作文不能出现学校和人物的真实名字哦。