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1、下列句子排列顺序正确的是（ ）
①最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。②最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。③海底的植物差异也很大。④它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。
A.③④②① B.②①③④ C.④③②① D.②①④③
2、“因释其耒而守”朗读停顿划分最合理的一项是（ ）。
A．因释／其耒／而守／株
B．因／释其未／而守株
C．因释其／耒而／守株
3、下列词语书写不正确的一项是（ ）
A．蔡伦 大约 啊拉伯
B．携带 朝鲜 一册书
C．积累 创造 造纸术
4、《鹿角和鹿腿》一课4次写到鹿的自言自语，展现了鹿的心理变化，推动了故事的发展。这4次的顺序是（ ）。
①“咦，这是我吗？”
②“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
③ “啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
④ “两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
A.①②③④ B.①③②④ C.②③①④ D.②①③④
5、写出下列词语的近义词或反义词。
（1）近义词：经常 —（ ）立刻—（ ）帮忙—（ ）
（2）反义词：轻松 —（ ）麻烦—（ ）特殊—（ ）
6、写出同音字。
lǐ 貌 子 面 道
qí 整 中 怪 下
shū 忽 菜 球 本
lì 史 害 用 气
méi 炭 有 花 头
shì 形 考 否 情
7、把恰当的词语填写在括号里。
（_____）的羽毛 （_____）的翅膀 （_____）的花朵 （_____）的春天
（_____）的天空 （_____）的尾巴 （_____）的细雨 （_____）的赞歌
8、正确、工整地抄写下面的字。
凡 妇 怨 尊
9、阅读下文，回答问题
妈妈喜欢吃鱼头
在我依稀记事的时候，家中很穷，一个月难得吃上一次鱼肉。每次吃鱼，妈妈先把鱼头夹在自己碗里，将鱼肚子上的肉夹下，极仔细地捡去很少的几根大刺，放在我碗里，其余的便是父亲的了。当我也吵着要吃鱼头时，她总是说：“妈妈喜欢吃鱼头。”
我想，鱼头一定很好吃。有一次父亲不在家，我趁妈妈盛饭之际，夹了一个，吃来吃去，总觉得没鱼肚子上的肉好吃。
那年外婆从江北到我家，妈妈买了家乡很金贵的鲑（guī）鱼，吃饭时，妈妈把本属于我的那块鱼肚子上的肉，夹进了外婆的碗里。外婆说：“你忘啦?妈妈最喜欢吃鱼头。”
外婆眯缝着眼，慢慢地挑去那几根大刺，放进我的碗里，并说：“孩子，你吃。”
接着，外婆就夹起鱼头，用没牙的嘴津津有味地嗍（suō）着，不时吐出一根小刺。我一边吃着没刺的鱼肉，一边想：“怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头？”
29岁时我成了家，另立门户。生活好了，经常买些鱼肉之类的好菜，每次吃鱼，最后剩下的，总是几个无人问津的鱼头。
而立之年，喜得千金。转眼女儿也能自己吃饭了。有一次午餐，妻子夹了一块鱼肚子上的肉，极麻利地捡去大刺，放在女儿碗里，自己却夹起了鱼头。女儿见状也吵着要吃鱼头。妻子说：
“乖孩子，妈妈喜欢吃鱼头。”
谁知女儿说什么也不答应，非要吃不可。妻子无奈，好不容易从鱼鳃（sāi）边挑出点没刺的肉来，可女儿吃了马上吐出，连说不好吃，从此再也不要吃鱼头了。
（1）给划线字选择正确读音
盛________饭（chéng shèng） 眯缝________（féng feng）
挑________刺（tiǎo tiāo）
（2）文中作者________次写到“妈妈喜欢吃鱼头”，当中的“妈妈”分别指的是作者的________、________和________。
（3）妈妈真的喜欢吃鱼头吗？为什么？
_____
10、清晨，我推开窗户，风雨之后，清新的空气中飘溢着泥土的芳香。朦胧中，一朵红霞向眼前飞来，哦，原来是那盆心爱的紫荆花，一夜之间竞相怒放了，真有一番”夜来风雨声，花‘开’知多少”的情趣啊！
一阵清风吹来，紫荆花飘飘摇摇，犹如一位飘逸潇洒的仙子。它的根呈灰白色，就像两个半球支撑着树身。根上分出两个树杈，弯弯曲曲地向四周延伸，互相盘绕，合力向上生长着，多像蛟龙的龙须呀！
花冠是整个盆景的精华，就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前。绿叶守红花，红花托绿叶，交相辉映。紫荆花的叶子是椭圆形的，分明的脉络勾勒出绿叶的轮廓；叶片有的向外翘，有的向内弯，有的平整，有的弯曲，形态各异。它的花朵真是别具一格，花瓣呈紫红色，由外向内卷曲，就像一个褶纹多彩的羽扇，又像一个晶莹剔透的铃铛，微风中送来一阵阵幽香，沁人心脾。花儿三朵一簇，五朵一堆，花竞相开放。花枝上还缀满了花骨朵，含苞欲放，那淡黄色的花蕊正悄悄地从花骨中钻出，花骨朵慢慢地绽开笑脸，似乎正为自己的未来而喜悦。
秋风瑟瑟，紫荆花微微颤动着，随风飞舞，投入了大地的怀抱。这一寸泥土，一方空间，就是它的栖身之地。曾几何时，它在这里扎了根，在大地的滋润下，在阳光的爱抚下成长着……它没有忘记母亲的教诲，把大自然赋予的一切又无私地奉献给了人们，让人们一起分享这金秋时节的美景。
感叹之余又多了一份惆怅，叹息它短暂的一生。突然，我惊喜地发现新的生命又在不断地孕育、诞生，风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。啊，紫荆花，你总是把美留在人间，为这充满寒意的秋天增添一线生机！w
望着这一切，我沉醉了，沉醉在一派迷人的秋色中……
（1）联系上下文，先解释加粗的字，再解释词语。
①竞相怒放：________________________________________________________________。
②含苞欲放：________________________________________________________________。
（2）从文中找出具体描写紫荆花的色、形、味的句子。
色：_________________________________________________________________________
形：_________________________________________________________________________
味：_________________________________________________________________________
（3）读文中的句子，按要求填空。
①画横线句子中的“未来”指的是_______________________________________________。
②“啊，紫荆花，你总是把美留在人间，为这充满寒意的秋天增添一线生机！”这句话的意思是：______________________________________________________________________。
11、现代文阅读
三个和尚
古时候有一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙（miào）里。开始，他勤快地挑水。不但自己够喝，还往菩萨（pú sà）手中的净瓶里灌水。净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zhí）,谁也不愿意吃亏（kuī）。于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天，水缸露底了，净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（wěi）了。
一天夜里，三个和尚都在打盹（dǔn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢（huī）复了生机 ……
【1】联系上下文，理解画横线词语的意思。
争执：___________________________
打盹: _________________________
争先恐后：______________________
【2】阅读短文，找出表示时间先后顺序的词语。
短文第一自然段是按照时间先后的顺序来写的。文中表示这个顺序的词语是 _______、__________和后来。
【3】阅读短文，理解内容。
（1）故事发生的时间是_____________，故事发生的地点是_________________，故事中出现的人物是_____________、_____________和胖和尚。
（2）三个和尚明白了什么？
____________________________。
12、阅读课内文段，完成练习。
傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
【1】蜜蜂能够飞回来，靠的是什么呢？
___________________________
【2】这篇文章启示我们，在科学实验中应该怎样做呢？
________________________
13、阅读短文，回答问题。
乡间绿阴
乡间，是树的天地。
公路两旁，是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的，柳絮儿软软的，随风飘洒，纷纷扬扬。山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。
农家小院的前后种植着果树，有桃树，有梨树，有杏树……（夏末春初 春末夏初），各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一座座农家小院就（掩映 映照）在浓浓的树荫之中。
【1】用“√”选择文中括号里正确的词语。
【2】这篇短文是围绕“_______”这句话来写。文中的省略号（……）表示___________。
【3】短文按顺序写了_______、_______、_______和______________这些地方的景色。
【4】文中画“﹏﹏﹏”的句子是把_______比作_______。
请你也仿照画线句子写一句话吧！
__________像_____________。
【5】你喜欢乡间吗？谈谈你喜欢的原因。
___________________
14、花钟
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
【1】联系上下文解释词语。
争奇斗艳:_______________________
欣然怒放:_______________________
【2】这段话是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。
【3】作者是按照什么顺序写花开的时间的?这样写有什么好处?
_________________________________
【4】你还能写出一种花开的时间吗?
___________________________________
15、阅读课文片段，回答问题。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
【1】这是一个________结构的段落。（ ）
A．总—分
B．分—总
C．总—分—总
【2】请你用“________”画出选段的中心句。
【3】本段描写的人物有________、________、________、________、________。
【4】这一段中的省略号表示（ ）
A．语意未尽
B．引文的省略
C．说话时断断续续
D．列举的省略
【5】请你用“﹏﹏”画出表现艺术家技艺高超的句子。
16、句式小练习。
1．小丽养成了认真学习的好习贯。（修改病句）
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2．早上起床，我先穿衣服，再刷牙，然后吃饭。（用“先……再……然后”写一件事。）
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3．那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（用加点的词语写句子）
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4．世界上再也没有比他更优秀的顾客了。（给句子换个说法）
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17、口语交际。
春天到了,你想到哪里春游呢?把自己的想法和同学交流下。
提示:每个人可以选一个地方,说说这个地方有什么好玩的,可以开展哪些活动。
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18、句子乐园。
1．叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。（改为“把”字句）
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2．老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”（改为转述句）
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19、下面一段话共有四处错误，请修改。
我国东晋时期，王羲（xī）之博采众长，创造了潇洒清秀的一种书体。这种新书体在南方很快流传。到了唐朝初年，由于唐太宗的建议，他的书法被认为是我国全国的正宗书法，在当时有很大影响。
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20、修改下列病句。
（1）丽丽被评为优秀少先队员的光荣称号。
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（2）看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
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（3）公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
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（4）我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。
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（5）虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
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21、写作练习
铁管一开始就表现得骄傲蛮横，轻视陶罐；而陶罐从头至尾都表现得谦虚内敛，对于铁罐的蔑视一笑而过。课文中写到故事的结局陶罐留下来，而铁罐却被氧化了，认不出面目。
从《陶罐和铁罐》这个故事中，你收获到了哪些道理呢？
请以“我懂得了……”为题写一篇小短文。
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