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齐齐哈尔2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语中有错别字的一项是( )

    A.翩翩起舞 辨认

    B.没精打采 懦弱

    C.相题并论 到影

    D.争奇斗艳 确实

  • 2、废纸被回收后重新制作的纸叫作( )

    A.复印纸

    B.包装纸

    C.餐巾纸

    D.再生纸

  • 3、《海底两万里》中阿龙纳斯教授和康塞尔的关系是什么( )

    A.朋友

    B.仇敌

    C.同事

    D.主仆

  • 4、给加点的字选择正确的读音填空

    (1)chèn chēnɡ 职(  )   赞(  )

    (2)jìn jīn    不住(  )   (  )

     

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、填写同音字。

    [lù]  ______  ______ [shì]  ______  姿______

    [zhì]  ______  ______   [āi]  ______  ______

  • 6、看拼音,写词语。

     xǐnɡ

    shī   

     qiè

    ɡuān  xi

    ___

    ___

    ___

    ___

    jiāo  nèn

    shì  

    shì  yìnɡ

    zhǎn  shì

    ___

    ___

    ___

    ___

     

     

  • 7、把下面诗句补充完整并填空。

    (1)千门万户曈曈日,总把__________________是春联的前身。

    (2)借问______________________杏花村。后人多用“________”作酒店名。

    (3)每当我们思念家乡的时候,总会想起王维的诗句_____________,遍插茱萸少一人。

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、读拼音,写词语。

    bǎo cún zhì huì shè jì

    ōu zhōu shì jiè wén míng

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课内阅读。

    大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原科剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多敏人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

    【1】___________时代的___________改进了造纸术。

    【2】这种造纸法可以传承下来的原因是:_________________

    【3】整理古人造纸序的动词:

    (剪碎或切断)→(________)→(________)→(________)→(________

  • 10、阅读短文,回答问题。

    元宵节的灯

    元宵节,灯是最让人难忘的,那色彩丰富的灯有着悠久的历史、特别的习俗。

    灯,凝集着古代的智慧。我最喜欢的是“海盐滚灯”。在海盐长川坝一带有着令人赞不绝口的滚灯节目,谁会知道那灯还能与人翩翩起舞呢?不过,你看那托举、腾跳、侧手翻、倒立、窜扑、叠罗汉等高超的动作连成了一个个神奇的故事。你看那是“刘海撒金钱”,那是“仙鹤生蛋”,那是我最喜欢的“众星拱月”,我看见那个金灿灿的灯在舞艺高超的人的手上,充满了神力,一转眼,那灯从那人的脖子上照到了腰间,是多么璀璨啊!

    当然,海宁陕石灯彩展也颇负盛名,那火树银花、流光溢彩的灯真是美啊!展示了灯的另一景观。桐乡乌镇走灯的习俗由来已久,男女老少沿街自南而北走过每座桥,在心中许下新一年的愿望,真温馨啊!

    我喜欢嘉善余姚一带的“走马灯”,用竹条扎成的灯在慢慢地走着,照耀着黑暗中的一寸土地,表演的人拿着庞大的灯,向人们表演了许许多多的故事,最好看的是《白蛇传》和《三国演义》,马灯队每到一家,备受欢迎。我拿着灯,想起了古人的智慧。灯,让黑暗中充满了光明,照亮了每一个人的心房;灯,让文化更加辉煌,传统得以延续。每到晚上,我就会想起灯,想起灯下的文明。

    怎么样,元宵节的灯是不是很有文化韵味呢?

    1元宵节是哪一天?(   )

    A.农历正月十五 B.农历五月十五

    C.农历八月十五 D.农历十月十五

    2“元宵节的灯是不是很有文化韵味呢?”对这句话理解不正确的是(   )

    A.元宵节的灯很有文化韵味

    B.难道元宵节的灯没有文化韵味吗

    C.元宵节的灯不是很有文化韵味吗

    D.元宵节的灯是没有文化韵味的

    3下面关于元宵节的灯的描述不正确的是(   )

    A.海盐长川坝的“海盐滚灯”能看到人与灯翩翩起舞

    B.海宁陕石灯彩展中火树银花、流光溢彩的灯真是美

    C.嘉善余姚一带的“走马灯”全是用纸做的

    D.色彩丰富的灯有着悠久的历史,体现了人们的智慧

    4元宵节除了有看花灯这个习俗,还有哪些习俗呢?

    _________________

    5“灯,让黑暗中充满了光明,照亮了每一个人的心房;灯,让文化更加辉煌,传统得以延续。”请你仿照这个句子写一写。

    灯,________________;灯,______________

  • 11、课内阅读。

    有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。

    天地分开以后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶着天,用脚使劲蹬着地。天每天升高一丈,地每天下沉一丈,盘古也随着越长越高。这样不知过了多少年,天和地逐渐成形了,盘古也累得倒了下去。

    1从选文中找出形容速度很慢的两个词:______________

    2盘古醒了,看见周围一片漆黑,他是怎样做的?请你在选文中用“____ ”画出来。

    3为什么盘古会累得倒了下去?请用  画出来。

    4你觉得盘古是一个什么样的人?

    ________________________________________________________

  • 12、快乐读文。(阅读短文,回答问题)

    我爱花城

    我刚到花城,便陶醉在花的海洋里…… 记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为英雄花的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

    当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。 继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。

    秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。

    啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!

    1本文是按________的顺序来写的。

    2在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!这句话改为陈述句。

    __________________________________________

    3根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。

    ①眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。(

    ②形容可看的东西太多,看不过来。 ( )

    ③形容女子体态修美或花木等形体挺拔。(   )

    4本文的中心句是_________________________________________

    5找出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。

    __________________

  • 13、课外阅读。

    最完美的战胜

    ①老鼠是山神的宠物,它向山神请求下凡当一名普通的动物。

    ②山神说:“在动物世界中,大象是最强大的,你下凡后,必须战胜大象,才有资格永远留在动物世界,否则,你就要回到我身边。”老鼠答应了山神的条件。

    ③但老鼠一来到动物世界,便感到它向山神的承诺是轻率的。因为,它到动物世界后,发现自己是一种又小又弱的小动物,要战胜大象那简直是(               ),它后悔了。

    ④但它还是决定试一试。一天,它在大象吃树叶之际,悄悄地钻进大象的鼻子中。不料,刚进去一小段路程,大象觉得奇痒,便猛地打了一个喷嚏,老鼠只听到声巨大的轰响,便觉得(                 ),半天才掉在地上,摔得它浑身上下像碎了一样痛。它这一下可知道大象的厉害了。此后很久,老鼠总是远远地躲开大象。它不想自讨苦吃。

    ⑤可天有不测风云。一天,大象落入了猎人设下的巨网中。它挣扎了很久,全身点力气也没有了。它在等死。老鼠想,这真是(                         ),我要趁机战胜大象。

    ⑥然而,老鼠是善良的。它看到大象可怜的样子,不忍下手。它开始用锋利的牙齿咬网和绳子,不知过了多久,那张巨网出现了一个大缺口,大象猛地一用力,从巨网中钻了出来。大象得救了。从这件事情中,大象看到了老鼠可贵的心灵,它决定同老鼠结下友谊,于是,老鼠和大象化干戈为玉帛。

    ⑦不久,山神找到了老鼠。他向老鼠祝贺,说它已经战胜了大象。

    ⑧老鼠说:“我还没有战胜大象呢!”

    ⑨山神说:“老鼠,你已经战胜了大象。你将你的对手变成了朋友。难道世界上还有比这更完美的战胜吗?”

    【1】把下列词语填入文中的括号里。

    天旋地转               天赐良机                 天方夜谭

    【2】短文主要讲了一件什么事?用简洁的语言概括出来。

    ______________________

    【3】大象决定同老鼠结下友谊,是因为_____________________

    【4】下列对短文内容说明有误的一项是(            

    A.大象是动物世界中最强大的。

    B.老鼠向山神请求成为一名普通动物。

    C.老鼠有一颗善良的心。

    D.老鼠钻进大象鼻子中战胜了大象。

    【5】读了短文后,你是怎么理解“最完美的战胜”的?

    _______________________

  • 14、课外阅读。

    此地无银三百两

    古时候有个人,名叫张三。他好不容易攒了三百两银子,心里很高兴。但是,他又很苦恼,总担心别人把银子偷去,不知藏到哪里才保险。

    想了好久,张三决定把三百两银子藏在一只小箱子里,箱外加上两把大锁,但是,又觉得这个办法也不妥当,万一小偷将银子和箱子一起偷走怎么办呢?他越想越不放心,感到屋子里简直找不到藏银子的安全地方。

    后来,张三想出一个好主意。他趁着黑夜在房后墙脚下挖一个坑,悄悄地把银子埋在坑里。但是,他仍然不放心,害怕别人怀疑这个地方埋了银子。他左思右想,终于想出一个自以为巧妙的办法。他在一张纸上写下“此地无银三百两”七个大字,然后把纸贴在埋银子那个地方的墙上。他觉得这下总算安全了,就放心地去睡觉了。

    张三的一举一动,都被隔壁邻居王二看得清清楚楚。到了半夜,张三睡熟以后,王二就去屋后悄悄地把三百两银子挖出来,偷走了。

    王二怕张三怀疑自己偷了银子,于是灵机一动,也在埋银子那个地方的墙上,贴了一张纸,上面写道:“隔壁王二不曾偷”七个醒目的大字。

    1用自己的话简要地概括这个故事。

    ___________________________________

    2你认为张三和王二是怎样的人?

    ___________________________________________________

    3结合短文,判断哪个是此地无银三百两的行为,是的打“√”

    ①妈妈将积攒的五万元钱存进银行,并给自己办的银行卡设了密码。(  )

    ②下课时,贝贝没有经过朵朵同意就看了朵朵新买的《寓言故事》。放学后,贝贝告诉朵朵,自己并没有看她的《寓言故事》。(  )

    ③冬冬把自己给环保组织捐款的小秘密告诉了好朋友文文,并请文文为自己保守这个秘密。(  )

  • 15、课外阅读拓展。

    有趣的小刺猬

    刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,但跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连(凶 汹)猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护 保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚儿,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就bēi bèi)着瓜溜走了。

    1选择文中括号里正确的读音或字词,打“√”。

    2文章是围绕哪句话来写的?用波浪线画出来。

    3根据短文内容填空。

    刺猬的头 ,眼睛和耳朵 ,牙齿 ,门牙 。它的四肢 ,但跑起来很快。它的爪子 。除了腹部,它浑身长满了

    4用“   ”画出描写刺猬偷瓜的动作的词。

    5你喜欢小刺猬吗?请说说原因。

    ____________________________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、按要求写句子。

    1.贼拼命抱住老虎脖子不敢撒手。(改成“把”字句)

    _____________________________________

    2.老虎一边往前跑一边想,终于甩掉“漏”了。(用加点词造句)

    ______________________________________

    3.贼想:“‘漏’一定跑得很快。“(改成比喻句)

    ________________________________________

  • 17、填上合适的词语。

    ________的故事     ________的形状     ________的天空     ________的镜子

  • 18、下列作文题目主要写的是什么?选一选。

    A.写人 B.写景 C.记事  D.状物 E.想象

    1.《我爱茉莉花》______

    2.《美丽的莲花山》______

    3.《一次有趣的实验》______

    4.《我们班的“开心果”》______

    5.《奔跑的小蜗牛》______

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改下面的病句。   

    (1)我的家乡再广东,是一座海滨小城。

    ___________________________________________   

    (2)姐姐的容貌和声音都很好看。

    ___________________________________________  

    (3)黄老师穿上了漂亮的衣服和崭新的帽子。

    ___________________________________________   

    (4)多读有益的书,可以丰富和提高我们的知识。

    ___________________________________________

  • 20、用修改符号修改下列病句。 

    ①造纸术及大地促进了人类社会的进步和文化的发展。

    ②这幅画大约已经有八九百年的历史了。

    ③院子里的葡萄架下,缸闲着一口。

    ④我要及时改正问题,发现问题。

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作

    我国有很多传统节日:春节、端午节、中秋节……每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。选择一个你熟悉的节日,讲一讲这个节日的时间来历、意义,人们在节日里都做了什么,是怎么做的。请把这些描述出来,题目自拟。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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