1、下列句子中“漂亮”的意思不同于其他三句的是( )
A.小明的姐姐长得真漂亮。
B.爸爸这件事办得真漂亮。
C.她虽然是外国人,但普通话说得相当漂亮。
D.战士们打了一个漂亮仗,特别高兴。
2、把不正确的读音用斜线画掉。
蓬(péng pén ) 荷(hé huó) 翩( biān piān )
昨(zuó zhuó ) 裂(liè lié) 幅(fú fù)
3、读古代寓言故事时,奇奇对下列加点词的意思不清楚,请你帮他选出意思有误的一项( )
A.守株待兔(树桩)
B.因释其耒而守株(因为)
C.兔走触株(跑)
D.冀复得兔(又,再次)
4、加点字的声调与其他两项不同的一项是( )
A.莲蓬
B.衣裳
C.好梦
5、在括号里填上合适的词语。
(_______)的地方 (_______)的事情 (_______)的鸟窝
(_______)的声音 (_______)的饭菜 (_______)的豆角
6、辨字组词。
距( ) 膜( ) 斑( ) 援( )
据( ) 馍( ) 班( ) 缓( )
缭( ) 贷( ) 益( ) 捞( )
瞭( ) 贡( ) 盖( ) 涝( )
7、看拼音,写词语。
chì bǎng péi yù yán jiū
(_______) (_______) (_______)
yǔ zhòu tuò mo
(_______) (_______)
8、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!
lián péng xiàn lìng biàn bié là zhú yán lì
9、阅读
我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。
很快,我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米。
“哎呀!”我叫起来,“坏了!”
小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
【1】“我”为什么觉得自己像个剃头大师?用“ ”画出相关的句子。
【2】从哪里可以看出“我”是“随意乱剪”的?结果怎样?
____
【3】“我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了”是因为( )
A.小沙剃头都是付双倍的钱。
B.小沙只要求耳朵在就行,头发理得怎么样无所谓。
10、阅读下文,回答问题
哪吒闹海
东海龙王父子称(chēn chèng)霸一方,经常兴(xīng xìng)风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪(ná né)吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。
一天,小哪吒带上他的两件法宝——混(hún hùn)天绫和乾坤圈,来到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。
夜叉从水底钻出来,只见一个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下就把夜叉给打死了。
龙王听说以后,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。哪吒一纵身,趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。,三太子只好现出原形。
从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平的日子。
(1)选择文中划线字的正确读音称________(chēn chēng)霸 兴________(xīng xìng)风作浪
哪________(ná né)吒 混________(hún hùn)天绫
(2)联系短文内容,说说下面词语的意思①胡作非为:________。
②滔天巨浪:________。
(3)根据短文内容填空。因为________称霸一方,为害百姓,所以哪吒带上________和________去教训他们。哪吒打死了________,打败了________,为民除了害,让百姓又过上了太平的日子。
(4)你想对为民除害的小哪吒说些什么? _______
11、读课文片段,完成练习。
燕子(片段)
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黃的花,青的草,绿的叶,都像( )聚拢来,形成了( )的春天。这时候,那些小燕子,那么( )的小燕子,也由南方飞来,加入这( )的图画中,为春光平添了许多生趣。
【1】在括号内填上课文里的内容。
【2】画波浪线的句子把___________比作___________。
【3】第一句话写了春天里的_____、_____、_____、______、______、______这些景物。
12、阅读理解。
天快黑的时候,我们还没见到其他蜜蜂回来。第二天,我检查蜂窝时,又发现有十五只背上有白色记号的蜜蜂回到窝里。这样,有十七只蜜蜂没有迷失方向,它们准确无误地回到了家。( )空中吹着逆向的风,沿途尽是一些陌生的景物,( )它们确确实实是回来了。也许是它们怀念巢中的小宝贝和丰富的蜂蜜,凭借这种强烈的本能,它们回来了。这不是一种超常的记忆力,而是一种无法解释的本能,这种本能正是我们人类所缺少的。
【1】写出下面词语的近义词。
检查—( ) 陌生—( )
强烈—( )
【2】在文中括号内填入适当的关联词。
【3】通过实验,作者得到了一个什么结论?
___________________________________
【4】从法布尔身上你得到了什么启示?
________________________________
13、阅读理解。
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。它脱下破旧的外衣,开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的柔嫩的绿叶。
五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋。
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形又扁又圆,与苹果的形状相似。它总爱三只一群、五只一伙地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
【1】从短文中找出合适的词语填在括号里。
(_____)的外衣(_____)的露珠(_____)的阳光
(_____)的梨花(_____)的海洋(_____)的主人
【2】给短文加上合适的题目,写在文前横线上。
【3】用“ ”画出文中的拟人句。这句话中把 当作 来写,我也会写一个这样的句子: 。
【4】短文按_________时间顺序来描写银梨的,表示时间的词语有________、________、________。
【5】用“﹏﹏﹏”画出文中的中心句。
【6】短文第三自然段抓住________、________、________三方面来介绍银梨的特点。
14、阅读短文。
袋鼠从蜗牛身旁经过,被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼?”蜗牛责问道。“对不起,我没看见你。”
“没看见?”蜗牛生气了,它喘着粗(cū chū)气说,“你是鼠,我是牛,我看见了你,你怎么会看不见我呢?你这鼠辈竟敢目中无人!”
袋鼠(shǔ chǔ)说□□ 你怎么是牛呢□牛我见过□比我还大哩□再说□我也不是鼠呀□□
“不对!”蜗牛说,“如果我不是牛,大家为何叫我蜗牛呢?既然黄牛、水牛和牦(máo)牛等等都是牛,那我蜗牛自然也是牛了。同样,如果你袋鼠不是鼠,那黄鼠、田鼠以及家鼠什么的,就都不是鼠了!”
袋鼠不想同蜗牛争辩(争吵 争论),趁(chèn)蜗牛不注意,悄悄(地 的 得)走开了。它清楚,尽管蜗牛有一个牛的名字,并且口口声声称(chēng chēn)自己是牛,但人们是不会把它看成牛的,就像自己叫袋鼠,大家从不把自己看作鼠一样。
【1】给短文加个题目,写在文前横线上。
【2】读短文,用“√”从文中括号里选择正确的读音和字。
【3】从文中的括号里,选择“争辩”的近义词:__________。
【4】读短文,文中表示“看不起人”的词语是____________ 。
【5】给第3自然段加上合适的标点符号,写在方框里。
【6】蜗牛为什么会生气? ( )(填序号)
A.因为袋鼠看不起它。
B.因为袋鼠没和它打招呼。
C.因为袋鼠说它不是牛。
【7】将袋鼠不与蜗牛争辩的原因,用“ ”在文中画出来。
15、课外阅读
____________
我三岁时,父亲去世,我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间,母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。小时候我是一个体弱多病的孩子,记不清多少个风雨如 晦的夜晚,我高烧不退,是亲爱的母亲让我穿的暖暖的,然后背上我走出家门,一步一步向医院走去。在幽幽的月光下,望着她那慈祥的面孔,我能不心潮起伏吗?
渐渐地,我长大了,终于迈进了小学的大门。上一二年级时,母亲天天接送我上学,满眼热泪看着我欢快地跑进教室后,她才满意地离去。
岁月悠悠,她走过的路已无法计算,其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下,望着她那远去的背影,我能不思绪万千吗?
在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中,母亲倾注了多少爱心,无法计算。
【1】根据意思在文中找词语。
(1)形容待人非常细心周到。(________________)
(2)形容想法很多。 (_______________)
【2】文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是( )
A.无微不至 B.体弱多病 C.思绪万千 D.心潮起伏
【3】与“我能不思绪万千吗?”的意思不同的句子是( )
A.我思绪万千 B.我不能不思绪万千 C.我怎么能思绪万千
【4】给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。
16、口语交际:(6分)
写一条你最喜欢的广告,并说说你为什么喜欢它。
。
。
17、根据拼音写词语。
wū yè jīng xǐ chén jìng zuǒ gù yòu pàn
( ) ( ) ( ) ( )
què rèn xuè xíng zhì zhǐ xǐ chū wàng wài
( ) ( ) ( ) ( )
18、句子练习
1.裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。”(改为第三人称叙述的句子)
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2.您的布在我的柜子里搁着还没有裁料。
根本不用接袖子。(用关联词把两句话合并成一句话)
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19、修改病句。
1.花坛里盛开着五颜六色的红花。
___________________
2.小燕子赶来参加春天的盛会从南方。
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20、修改病句。(用修改符号修改)
【1】马小虎又丢了书包一个。
【2】穿上新衣服,高高兴兴地去上学。
【3】蜻蜓有一对大眼睛红玻璃珠似的。
21、习作展示。
我国有很多传统节日,如春节、端午节、中秋节等,这些节日有深厚的文化内涵和独特的习俗。请选择一个传统节日,写一篇习作。可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。题目自拟,不少于300字。