1、“枣核 勤快, 很聪明。”句中应填的关联词是( )
A.不光……也……
B.虽然……但是……
C.如果……就……
D.因为……所以……
2、“一言既出,驷马难追”的意思是( )
A. 争强好胜 B. 虎头蛇尾 C. 说话算话
3、贾里的学校要举行____校庆。( )
A. 二十年 B. 三十年 C. 四十年
4、妈妈和鲍雷伊搬到了加州中部海岸边的( )。
A. 贝克镇 B. 俄亥俄州 C. 海林镇
5、按原文填空。
(1)一身(_______)的羽毛,一对(_______)的翅膀,加上(_______)的尾巴,凑成了(_______)的小燕子。
(2)才下过几阵(_______)的细雨。微风(_______)着千万条才展开带(_______)的(_______)的柳丝。(_______)的草,(_______)的叶,各色(_______)的花,都像(_______)似的(_______)来, 形成了(_______)的春天。
(3)几对燕子(_______)了,落在电线上。(_______)的天空,电杆之间连着(_______)细线,多么像(_______)啊。停着的燕子成了(_______),谱出一支正待(_______)的赞歌。
6、 读拼音,写词语。(10分)
7、比一比,再组词。
瓣(__________) 速(__________) 验(__________)
辨(__________) 途(__________) 险(__________)
8、读拼音,写词语。
kān shǒu jiě shì gēng yún
jiāo ào qiān xū nǎo nù
dài jià xióng lù shī zi
guì fù zūn xún yìng yàn
9、阅读检阅台
黄山奇松(节选)
迎客松姿态优美,枝干遒劲(jìn jìng),虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛(清脆 青翠)的枝干(gān gàn)斜伸出去,如同好(hǎo hào)客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,(陪伴 陪同)游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特,枝干盘曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。
【1】在正确的字音或词语下面画“____”。
【2】这段话描写得有详有略,其中详写了__________,略写了______________。
【3】用“ ”画出文中的一个比喻句,这句话把__________比作__________。
【4】“依依不舍”在文中的意思是舍不得游人离去。如果你就是那棵送客松,在送别游客时,你会说些什么?
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10、课内阅读。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的______:有的刻着两条______缠绕的龙,嘴里吐出_________;有的刻着两条______,前爪相互抵着,各自________遥望;还有的刻着______。所有的龙似乎都在______,真像活了一样。
【1】按原文填空。
【2】写出下列词语的近义词。
坚固—(______) 精美—(______)
似乎—(______) 遥望—(______)
【3】选段写了哪几种不同形态的龙?把有关句子画上“_____”。
【4】这段话主要介绍了赵州桥_______的特点,第1句话在文段中的作用是______。
11、阅读下面的短文,完成练习。
掩(yǎn)耳盗(dào)铃
从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,被人发觉。可是他想:“如果把耳朵捂住,响声不就听不见了吗?”他捂住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛,没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。
【1】文中哪句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“ ”画出来。
【2】在正确的答案后面画“√”。
《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:
(1)偷别人的东西时,光把耳朵捂住是不够的。( )
(2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。( )
(3)放在外面的东西一定要防止人偷窃。( )
【3】“掩耳盗铃”的人为什么被人发现了?
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【4】你还知道哪些关于寓言故事的成语?(至少写三个)
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12、阅读短文,完成练习。
我们奇妙的世界(节选)
清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈(chéng)粉红色,慢慢地变成蔚(wèi)蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕(diāo)饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼(pī)噼啪(pā)啪地降落到大地上。
雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
一天结束了,落日的余(yú)晖(huī)不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁(shuò),就像千万支极小的蜡(là)烛(zhú)在发光。
【1】文中写了_______、_______、_______、_______、_______、_________等景物。
【2】文中画线的句子是一个_________句,将_______比作_______,突出了_____的特点。
【3】选文表达了作者怎样的思想感情?
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13、找规律。
最后一个钟面的分针应指向(____),时针应指向(____)。
14、阅读短文。
西北明珠——莫高窟
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。
莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。
莫高窟( )有精妙绝伦的彩塑,( )有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂 花篮,采 鲜花;有的怀 琵琶,轻 银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
【1】在文中的括号里填上合适的关联词。
【2】选择合适的动词填在文中的横线上。抱 摘 挎 拨
【3】短文第2~4自然段分别写的是_________、_________、_________。
【4】用横线画出文中的过渡句,他在文中的作用是 。
【5】492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。这句话运用了__________的修辞手法,把__________比作__________,使描写的事物更具体生动了。
【6】为什么说莫高窟是祖国西北的一颗明珠?
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15、 沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池,差不多是见方的,占了大半个公园。池里的水清极了,游鱼、水藻,都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西,有三个大泉眼,水从泉眼里往上涌,冒出水面半米来高,像煮沸了似的,不断地翻滚。三个水柱都有井口大,没昼没夜地冒、冒、冒!永远那么晶莹、那么活泼,好像永远不知疲倦。要是冬天来玩就更好了,池面腾起一片又白又轻的热气,在深绿色的水藻上飘荡着,会把你引进一种神秘的境界
【1】读画“____”的句子,回答问题。
(1)个“冒”字写出了趵突泉___________的特点。
(2)这两句话使用了___________、___________的修辞方法,这样写的作用是__________________________。
【2】这段话主要写了_________________________________。
【3】请你为的突泉设计一句广告词,吸引更多的游客来观赏。
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16、按要求写句子。
(1)同学们听老师讲课。(扩写句子,写出在哪里,怎样听)
_________________________
(2)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(仿写反问句)
__________________________
(3)小柳树 长得 又长又细 叶子 的(连词成句,并加上恰当的标点)
__________________________
17、你最想去哪儿春游呢?请写出最理想的地方,然后写出理由。
最理想的地方: _________________
理由: ________________________
18、按要求完成句子练习。
(1)造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
①修改病句。
__________
②从这句话中可以体会到作者对我们的祖先的__________之情。
(2)帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
①帛的优点是__________,缺点是____。
②运用恰当的关联词语把上面的两句话改写成一句话。
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19、修改病句。
1.坐满兴高采烈的观众。
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2.学习了《狼和鹿》这篇课文,使我知道了人们要保护生态平衡。
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3.老师讲了越王勾践卧薪尝胆。
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4.读了《军神》这篇课文,受到了很大教育。
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5.爷爷在灯下聚精会神地。
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20、修改病句
那里有名贵的各种花草。(修改病句)
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21、学以致用,大显身手。
如果母鸡能在天空飞翔,如果老鹰变得胆小如鼠,如果乌龟健步如飞,如果……这些动物的经历一定很奇特,它们的故事一定很有趣。选一种动物作为主角,发挥你的奇思妙想,编一个童话故事吧。题目自拟。300字左右。
温馨提示:1.《海底世界》一课,首尾呼应的写法值得学习。
2.《火烧云》一课以时间推移为线索的写法也不错哦。
3.《剃头大师》一课语言幽默,情节引人入胜。你要是能借鉴模仿,写出的文章一定超级棒。