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随时随地学习
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1、下列词语加点词读音相同的一项（ ）
A. 教书 教师 B. 挨饿 挨挨挤挤 C. 少数 少年 D. 新鲜 鲜艳
2、在加点字正确的读音后画“√”。
（1）小明都是自己背（bēi bèi）着书包上学校。
（2）他非常热情好（hào hǎo）客。
（3）大雨过后，空（kònɡ kōnɡ）气非常新鲜。
（4）本学期就要结束了，署假（jiǎ jià）就要到了。
3、根据课文《昆虫备忘录》内容判断对错。 （ ）
“挂大扁儿”是尖头的蚂蚁。
A．正确
B．错误
4、“迎客松（ ）饱经风霜，（ ）仍然郁郁苍苍，充满生机。”这一句中应填入什么关联词？（ ）
A. 虽然 但 B. 虽然 却 C. 即使 却 D. 即使 但
5、形近字注音组词
脉（ ） 阔（ ） 建（ ） 喝（ ）
泳（ ） 闻（ ） 键（ ） 渴（ ）
6、我会区分， 我能组词。
符 _______ 伦 _______ 智 _______ 貌 _______
竿 _______ 抢 ________ 痴 _______ 豹 _______
7、按课文内容填空。
（1）白荷花在这些大圆盘之间_____出来，有的______两三片花瓣儿，有的花瓣儿_______，露出嫩黄的小莲蓬。
（2）过了两三秒钟，那匹马____了，腿_____了，脖子也___了，尾巴却_____了。
（3）读着句子“轻风微微地_____着，如毛的细雨由天上______着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像______似的聚拢来”，不由想起杜甫的诗句“迟日江山丽，______________”。
8、认真拼读，规范书写．
sū xǐng mì fēng zhǎn shì yán tú zhǔn què
9、 阅读短文，回答问题。
童年白求恩
白求恩小时候生活在一个自由而快乐的家庭。祖父是一个医术高明的外科医生。白求恩在七八岁时，迷上了外科解剖术。他常常从厨房里弄来一些鸡、牛、羊的骨头做骨骼标本。
一天下午，母亲闻到屋里充满了一股难闻的气味，四处寻找后，在阁楼上发现了小白求恩。原来，他正在专心致志地煮一条牛腿。由于锅里的水放得太少，牛腿被煮糊了，发出刺鼻的气味。这一切，小白求恩都视而不见，他正一手把着牛腿，一手拿着刀，企图把骨头取出来。可能是有了新的发现，他认真地观察着那条牛腿，连母亲上楼的声音都没听到。
母亲吃惊地问白求恩：“你在做什么?这不是我刚刚买回来的那条牛腿吗?”白求恩答道：“是的，我正在把牛腿煮烂，然后把肉切下来，取出骨头。这样，您可以把肉拿去做菜，我就能得到一根好的骨骼标本了。祖父就是这样做的。”母亲听了，又好气，又好笑，但没有责怪他，而是帮他一起取骨头。
不久，白求恩的房间里堆满了各式各样的动物标本。一天，他把祖父过去开诊所时留下的一块木牌挂在自己房间的门口，并向全家宣布：“以后，谁也不许再叫我的小名亨利，请称呼我诺尔曼·白求恩医生!”
(1)本文主要写了白求恩小时候的两件事。一件事是：白求恩在阁楼上专心致志地( )；另一件事是：白求恩宣布不许( )，而是要称呼( )。
(2)从文中选择词语填在下面的括号里，这些词语可以看出白求恩对于医学研究有着怎样的兴趣?
①一心一意，集中精神。( )
②尽管睁着眼睛，却什么也没看见。( )
③式样和数量都很多。( )
(3)你从什么地方可以看出白求恩煮牛腿时专心致志的?
______________________________________________________________
10、我会阅读短文，回答问题。
赵州桥（节选）
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
赵州桥体现了古代劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
牢固---（ ） 美丽----（ ） 劳作----（ ）
【2】请用“----”画出文中的排比句。
【3】短文第一自然段讲了赵州桥的（ ）
A. 建筑成就
B. 坚固且美观
C. 地理位置
11、 “森林大王”选举分享会
①狮子大王年事已高，身体虚弱，没精神打理森林里的事务，要调养身体。他吩咐猫头鹰主持“森林大会”的选举工作，想找有爱心、富理想和具创意的动物来接任“森林大王”的职务。平静的森林又热闹起来。
②大灰象和小乌龟报名参加“森林大王”选举。猫头鹰举行了一场分享会，让他们在所有动物面前表达各自的理想。森林里的动物也可以在问答环节中提问。
③分享会上，大灰象表示自己是陆地上最大的动物，能够保护森林里的小动物。他建议建造大型的“香蕉林”，让大家品尝这种美味的水果。同时，香蕉也可以卖给人类，再用赚得的金钱，兴建其他水果林，发展森林的经济。他的演说获得象群和猴子们热烈的掌声。小乌龟是爬行类动物，虽然身形小，但抱负和胸襟绝不小。他认为在21世纪，森林里的动物必须与时俱进，向人类好好学习。他建议兴建一所动物学校，让动物宝宝学习不同的知识和技能，培养良好的品格。他的看法得到动物家长的支持。牛爸爸、羊妈妈纷纷叫好。
④在问答环节中，兔子问可否不建“香蕉林”，改为兴建“胡萝卜种植场”。大灰象表示“香蕉林”只是初步构思，如果他当选，他会做全面的调查，跟大家商讨最理想的方案。狮子大王不禁暗暗点头，以示赞许。鳄鱼妈妈问动物学校的问题。小乌龟表示学校会有老师在课堂上教导动物宝宝，宝宝可以上网查资料，认识世界上的事物。学校会有交流活动，宝宝可以到城市考察，跟人类的小朋友交流。狮子大王摸摸胡子，面露微笑。
⑤明天就是投票日。小朋友，假如你是森林里的动物，你会选谁当“森林大王”？
【1】从文中找出适当的词语，填在下面横线上，使句子意思完整。
(1)我希望长大后做警察，你的__________是什么呢？
(2)爸爸常常带我到图书馆，__________我对阅读的兴趣。
【2】“人们思考和做事的方法都应该随着时间的推移而不断发展、前
进，与时代一起进步。”这句话用文中的一个四字词语表示就是______________。
【3】狮子大王认为担任“森林大王”应该具备什么条件？( )(多选)
A. 年纪轻。 B. 体格强健。
C. 熟悉人类的事务。 D. 有远大的抱负。
E. 关心森林的动物。
【4】文中第________段叙述了举办分享会的目的。
【5】为什么牛爸爸、羊妈妈听了小乌龟的话“纷纷叫好”？( )(多选，)
A. 因为他们认同小乌龟的胸襟和抱负。
B. 因为他们认同小乌龟兴建学校的建议。
C. 因为他们可以学习新事物，尽展所长。
D. 因为他们同情小乌龟，希望给他鼓励。
【6】下列符合文章的主要内容的一项是( )
A. 文中讲述动物对发展森林的方向和建议。
B. 文中交代“森林大王”选举的结果和动物的感受。
C. 文中叙述选举“森林大王”的原因和分享会的情形。
【7】假如你是森林里的动物，你会选谁呢？请你用一两句话说清自己
选他的理由。
_____________________________________________________________________________________________________________
12、阅读下文，回答问题。
________
一只小蚂蚁，总以为自己很：了不起，因为人们都称它为“大力士”！
有一天，小蚂蚁来到森林里，它遇到了鸭子，就________地对鸭子说：“你这个大嘴巴的家伙，给我让路，让我先过去。”鸭子低头看了看，没说什么，让小蚂蚁先过去了。
小蚂蚁继续往前走，碰到一只小兔在采蘑菇，就________地说：“我能驮起比身体重几百倍的东西，你能做什么！”小兔瞅了蚂蚁一眼，没理它就走了。
小蚂蚁更神气了，它在草地上遇到了一只狼，________地说：“你又是什么东西，连鸭子和兔子都被我打败了，你还不给我让路，难道也想试试我的拳头？“狼根本不理它，只是摇了摇头说：“你这小鬼，竟然这样和我说话。”
狼正想走，小蚂蚁突然咬了狼一口。这下可把狼惹火了，狼一脚踩了下去……
【1】给短文拟一个题目。
【2】想象小蚂蚁的神态，在短文中的横线上填入合适的词语。（不能重复）
①有一天，小蚂蚁来到森林里，它遇到了鸭子，就________地对鸭子说
②小蚂蚁继续往前走，碰到一只小兔在采蘑菇，就________地说
③小蚂蚁更神气了，它在草地上遇到了一只狼，________地说
【3】小蚂蚁在森林里先后遇到了________、________和狼，狼对它的态度是________。
【4】发挥想象，把文末“……”的内容补充出来。
________
【5】你从这个故事中受到了怎样的启发？
________
13、课外阅读拓展。
年年有余
①古往今来，“鱼”与春节结下了不解之缘，形成了春节的“鱼”文化，情趣盎然。
②民间有“无鱼不成席”之说，尤其是年夜饭，家家户户少不了一条鱼。因“鱼”与“余”谐音，寓意“年年有余”，象征新的一年里，丰盛有余。
③_____________________。有的地方用鲤鱼，象征“鲤鱼跃龙门”；有的地方用鲢鱼，以示“连年有余”；有的地方用鳜（guì）鱼，寄寓“富贵有余”。
④年年有鱼或连年有鱼，都是“有余”的谐音，只是为了讨个吉祥的口彩而已。
【1】写出下面词语的意思。
无鱼不成席：_____________________
【2】这篇文章是围绕哪句话来写的？请画上“_____”。
【3】如果要给第③段的横线处加一个中心句，你认为下列哪句话合适？（ ）
A.年夜饭，鱼是一道美食
B.年夜饭，鱼这道菜物美价廉
C.在鱼的选择上，各地不尽相同
14、读下面一段话，完成练习。
我是一条伟大的河流，那是因为我遵循着这条规律，不顾自身的安逸。我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。
【1】“源源不断”的近义词是（ ）。
A.连绵不断 B.接二连三 C.滔滔不竭 D.断断续续
【2】联系上下文可知，河流遵循的规律是：__________
【3】下列说法错误的一项是（ ）。
A.“池子”比喻那些贪图安逸、不思进取的人。
B.“河流”比喻那些永不满足、负重前进、永远创造快乐和幸福的人。
C.池子认为水要流动才能保持鲜活，抛弃自身的安逸，带给人们幸福，那才是光荣、幸福的。
D.要利用才能为人们做有意义的事，一旦才能懒惰，就会一无所有。
15、达尔文和小松鼠
一百多年前，英国有一位科学家，叫达尔文。
达尔文小时候爱到野外去玩儿。天上的鸟，地上的虫，水里的鱼，他都喜欢。他从来不捉弄小动物，而是观察它们怎样生活。
有一次，他又到树林子里去玩。看见树上有几只从来没有见过的小鸟。他站住了，仰着头仔细观察。
那天，达尔文穿的是一件棕色粗糙的外衣。他站在那儿一动不动，像一根树干。一只小松鼠跑来了，顺着他的腿往上爬，一直爬到肩膀上。小松鼠坐在他的肩膀上，左看看，右看看，还翘着小尾巴，跟树上的妈妈打招呼。
松鼠妈妈可急坏了 它吱吱地叫着 好像在说 傻孩子 你看错了 那不是大树 是人啊 他会伤害你的
达尔文非常喜欢小动物，怎么会伤害小松鼠呢！
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（1）给第五自然段加标点符号。
（2）文中哪些语句描写了小松鼠的可爱，用"____"画出来。
（3）从文中找出一句比喻句。抄写下来。
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（4）请你给这篇文章补充一个结尾，写在文中的"_____"上。
（5）读了这篇文章，你有什么想法？
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16、读句子，完成练习。
过个把星期，就有小荷叶嘴冒出来。过几天荷叶长大了，冒出花骨朵了。荷花开了，露出嫩黄的小莲蓬，很多很多花蕊，清香清香的。荷花好像说：“我开了。”
【1】这句话集中体现了作者对荷花的喜爱和赞美，你从哪个词语体会出来的？
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【2】这句话写了荷花开花的过程，给人以美的享受。试从描写的角度进行分析。
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17、用自己的话说说下面诗句的意思。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
_____________
18、逆向思维想象：《尾巴它有一只猫》
下列说法按反方向去想象该怎么说？
（1）狗有一条尾巴。____________________________________
（2）爸爸妈妈有小孩子。________________________________
（3）主人有一只狗。____________________________________
（4）夏天没有一丝风。__________________________________
19、用修改符号修改病句。
1．要在青叶间，长成长长的豆角。
2．运动场上有一根撑竿长长的。
3．这次活动全班同学大部分都参加了。
20、修改病句。
1.他把卧室里的卫生打扫得干干净净。
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2.爷爷经常向我们讲述过去的往事。
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3.小黑板上写着当天的重要新闻和天气。
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4.快速地从马上跳下来。
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21、习作。
写一篇观察日记，把自己观察的过程和观察所得写下来，注意日记的格式哟！
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