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随时随地学习
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1、下列加点字的字义完全相同的一项是（ ）
A.没精打采 博采众长 B.守株待兔 植株茂盛
C.爱不释手 手不释卷 D.兔走触株 走街串巷
2、下列句子，关联词使用正确的一项是（ ）
A．早晨，草地不是一片金黄，而是一片碧绿。
B．因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
C．哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。
D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
3、与词语“源源不断”结构相同的一项是（ ）
A．规规矩矩
B．无忧无虑
C．津津有味
D．左邻右舍
4、下列读音全部正确的一项是（ ）
A．水墨画（mù） 染绿 （rǎn） 碎了（suì）
B．钓竿（gǎn） 浪花（lànɡ） 飞溅（jiàn）
C．清爽（shuǎnɡ） 松针（zhēn） 浪花（làng）
D．蘑菇（mú） 拨动 （bō） 扑腾（téng）
5、看拼音，写字词。
1．通过jiăn chá________，有十五只以上的mì fēng________能准què______无wù______地回到家。
2．有的花非常娇嫩，强烈的阳光就能把它zhuó shāng________，失去fēn fāng________。
3．我刚kuà______进家门，看见一位mò______生的阿姨在等我。
6、先将下列四字词语补充完整，再选词填空。
________小雨 翻________越________
________稳稳 走________闯________
________发抖 昏________转________
①南极科学考察队的队员们________，克服重重困难，终于到了中山站。
②爷爷________几十年，与形形色色的人都打过交道。
③今天家里来了很多客人，龙一鸣的妈妈忙得________。
7、按课文内容填空。（12分）
⑴《春日》的作者是 ，这首诗中流传最广的名句是 （3分）
⑵《咏柳》的前两句是 。它的意思是： （2分）
⑶《亡羊补牢》中“亡”的意思是 ，“牢”的意思是 ；（2分）
这个成语的意思是 ，告诉我们： （5分）
8、看拼音，写词语。
9、阅读天地。
南海明珠——海南岛
在我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。
海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃，物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等，在不同季节里挂满枝头；海参、海龟、鲍鱼、 大龙虾等名贵水产不计其数；铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。
海南岛一年四季气候宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部，山上热带林木郁郁葱葱，四季常青。有山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田。 地处最南端的天涯海角，海天一色，美丽壮观。游泳胜地牙龙湾海滩，有七千多米长，一望无际的海滩沙白如银，各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光；眺望大海，风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。
海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林，如同一道道绿色的屏障，那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的大伞，伞下果实累累。海风吹来，绿叶摇摆，仿佛在向人们招手。
每当清晨或傍晚，你坐在沙滩的礁石上，面对着大海，听着海浪拍打的声音，望着海上红日东升或落日西沉的奇景，你一定会高歌一曲，赞美这秀丽的海南风光。
【1】短文主要介绍了海南岛哪两个方面的内容？（ ）
A.物产丰富和椰林风光。 B.物产丰富和风景优美。
C.矿产丰富和风景优美。 D.风景优美和椰林风光。
【2】第二段写海南岛物产丰富主要体现在三个方面：
①_________________②_________________③矿产蕴藏量非常丰富。
【3】第3段向我们介绍了_________、________、_________和________这四处的景色。
【4】请你用几句话赞美一下南海上的明珠。
______________________________
10、课内阅读。
花大姐
瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜;收拢硬翅，严丝合缝。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字!
瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅， 上有小圆点，特别漂亮。圆点是有定数的，不能瞎点。小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫，是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？
【1】给加点字选择正确的读音，打“√ ”。
条款（kuǎn kǎn） 绸缎（cóu chóu）
耳膜（mé mó） 瞎子（xiā xā）
【2】给多音字组词。
折zhé_____zhē_____shé_____
【3】为什么作者认为“花大姐”是个“好名字”？请结合全文具体说明。
_______________________________
【4】文章结尾的画线句有何妙处？
__________________________________
11、阅读语段,完成练习。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的( )着马,有的( )着担,有
的( )着毛驴,有的( )着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
【1】把下列表示动作的词语分别填到文段中的括号里。(填序号)
A.赶 B.挑 C.推 D.骑
【2】本段描写的人物有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
【3】文段中的省略号说明（ ）
A. 走在大街上的人很多。
B. 街上很繁华。
C. 街上的马、驴、车很多。
【4】请你用“ ”画出表现艺术家技艺高超的句子。
【5】这段话是围绕哪句话来写的?请抄写在横线上。
_________________________________________________
12、课外阅读。
蜻蜓与蚂蚁
克雷洛夫
蜻蜓姑娘能歌善舞，
唱过了一夏，
跳完了三伏。
日子过得流水般快，
转眼寒冷的冬天已（至 致）。
田野里荒凉萧条，
美好的时光已逝去，
哪能再以绿叶为家，无忧无虑？
饥寒交迫，蜻蜓不再唱歌，
肚里空空，唱歌又有何乐（lè yuè）？
她满脸愁容，来向蚂蚁说：
“收留我吧！收留我！
愿借你窝里把冬过。
让我吃饱，让我暖和（hé huo），
春天一到我就好活。”
蚂蚁听后冷冷地说：
“怎么，夏天你没有劳作？”
“夏天哪里顾上这些！
我们日日寻欢作乐，
鲜草丛里，歌声（晌 响）彻。”
“哦，事情原来是这样！
既然你已经唱够了歌，
现在该去跳舞娱乐！”
（有删改）
【1】用“√”在文中括号里选择合适的字，并为加点字选择正确的读音。
【2】文中加点的词语“饥寒交迫”的意思是____，蜻蜓“饥寒交迫”的原因是_____。
【3】请给文中画“ ”的句子换个说法，意思不变。
_______________________________
【4】对文中画“﹏﹏﹏”的句子理解正确的一项是（ ）
A．蚂蚁觉得蜻蜓很美，想看蜻蜓跳舞。
B．蚂蚁觉得蜻蜓唱歌很好听，想再多听几首。
C．蚂蚁羡慕蜻蜓快乐的生活，建议蜻蜓除了唱歌之外还可以跳舞娱乐。
D．蚂蚁讽刺蜻蜓只顾着玩乐，不工作，结果自作自受，还不知悔改。
【5】蜻蜓又唱又玩的时候，蚂蚁在干什么呢？根据文中的内容，展开合理想象，用几句话写下来。
________________________________
【6】这则寓言给你怎样的启示？
________________________________
13、阅读理解。
________
雪花是美丽的。它洁白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫太空徐徐降落。看它漫天起舞，令人神思飘扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”，盛开的“梨花”，它是多么值得赞美啊？
雪花是奇异的。每朵小雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿。有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的像张开的六把小伞……真是千姿百态，美不胜言。世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生的精力，拍下了数千张雪花的照片，竟未发现彼此一样的雪花图案。
雪花是宝贵的。它能降低土温 冻死害虫 它又能湿润土质 使庄稼有充足的水分 它还含有很多氮的化合物 是庄稼的好肥料
【1】给短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。
【2】给第三自然段加上缺少的标点符号。
【3】短文写了雪花的三个特点，分别是____________、____________、____________。
【4】结合短文理解“美不胜言”的意思是_______________________________________。
【5】说“雪花是奇异的”原因是什么？在正确答案的后面打“√”。
（1）古人把它比成飘忽的“柳絮”，盛开的“梨花”。（ ）
（2）每朵雪花，都是一幅精美的图案。（ ）
（3）没有彼此一样的图案。（ ）
（4）它含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。（ ）
14、课内阅读。
也许，多数人是不曾记着儿时学步的方法了，家乡的人们却是都牢记着“紧走搭石慢走桥”的口诀的……自然的石块，不经锤錾，很难都那么平，难免有的踩上去活动。如果走得快，身体保持运动状态，( )搭石活动，( )无妨碍。可是一旦偶停，脚下的石头摇动，倒容易失去平衡，失足落水的。你看，每当上工下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的跟上去，踏踏的音响，像轻快的音乐，清波漾漾，人影绰绰，给人如画一般美感。
【1】从选文中找出下列词语的近义词。
易于 ——( ) 平稳 ——( )
假如 ——( ) 欢快 ——( )
【2】在选文的括号里填上恰当的关联词语。
【3】选文中画线的句子是________句，把________________比作________________，突出了人们走搭石的动作____________________(用选文中的词语概括)。
【4】搭石美，走搭石的乡亲们更美。结合全文说一说他们美在哪里。
________________________________________________________________________________________________________________
【5】选段主要讲的是（____）
①家乡的搭石很美 ②我爱家乡的搭石 ③走搭石的速度要快
15、重点段落品析
枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。县官直喊：“快打！快打 ！”衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。满堂的人都慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。
【1】从这段中找出枣核动作的词语，并抄写下来。
____________________________
【2】你喜欢枣核吗？为什么？
____________________________
16、按要求写句子，不改变句意。
1．古时候，在山脚下的一个村庄里有一户人家。（缩句）
_______________________
2．枣核不光勤快，也很聪明。（用加点的词语造句）
____________________________
3．枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改成转述句）
______________________________________
17、教材回顾。
1．“汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面”一句中“小心翼翼”的意思是____________________________________，从这个词语可以看出__________________________________。
2．“不管有没有人看见，我们都应该遵守规定。”请联系课文内容或生活实际谈谈对这句话的理解。
__________________________________________
3．填入反义词。
(1)由俭入奢( )，由奢入俭( )。
(2)满招( )，谦受( )。
(3)以己之长比人之短，越比越( )；以己之短比人之长，越比越( )。
4．说说生活中你是怎样节约的。
_________________________________
5．俗话说：百善孝为先。自古以来，中华民族就有这样的传统美德。《三字经》中写道：___________________________________
18、填空完成词语。
( )盎然 ( )盛开 ( )锦簇 ( )异草
( )缤纷 ( )逢春 ( )葱葱 姹（ ）嫣（ ）
19、修改病句。
1.在会上,纷纷发表自己的意见。
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2.语文对我特别感兴趣。
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3.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
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4.秋天的吉林是个美丽的季节。
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20、修改病句。
1．我们从小要养成早晚刷牙。
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2．我的书包里有许多书和课外书。
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3．玲玲学习成绩好的主要原因是她平时刻苦学习的结果。
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4．活字印刷术是毕昇发现的。
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5．不一会儿，狂风和暴雨从空中倾泻下来。
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21、习作。
题目：一次 的小实验
要求：1．把题目补充完整。
2．按先后顺序把实验经过写清楚。
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